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教学目标 1、掌握生字词 2.、整体感知课文内容,体会字里行间流露 的思想感情。 3、理解只要不懈追求,努力进取,即使身 处逆境,也终能实现自己的理想的道理
教学目标 • 1、掌握生字词 • 2.、整体感知课文内容，体会字里行间流露 的思想感情。 • 3、理解只要不懈追求，努力进取，即使身 处逆境，也终能实现自己的理想的道理
初读课文 1、生字词 暖烘烘、卧室、剩下、裂开、欺负 讨厌、孤单、篱笆、讥笑、芦苇 冻僵、幸亏丑陋ch6uu讪 笑 sh an xi ao嫉妒j「d 来势汹汹xing 2、概括文章内容
初读课文 • 1、生字词 • 暖烘烘、卧室、剩下、裂开、欺负、 讨厌、孤单、篱笆、讥笑、芦苇、 冻僵、幸亏 丑陋chǒu lòu 讪 笑shàn xiào 嫉妒 jí dù 来势汹汹 xiōng • 2、概括文章内容
初读课文 地点 打击 鸡鸭群 野鸭群 小屋 种田人
精读课文讨 1.在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度, 有什么追求? 在这些打击面前,丑小鸭始终不屈不挠, 相信自己,以乐观的态度对待一切艰难困 苦。他相信即使身处逆境,经过不懈追求 努力进取,美好的理想一定能实现,幸福 定会来到身边
精读课文 讨论 • 1.在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度， 有什么追求? • 在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠， 相信自己，以乐观的态度对待一切艰难困 苦。他相信即使身处逆境，经过不懈追求。 努力进取，美好的理想一定能实现，幸福 一定会来到身边
2、课文中哪些地方表现丑小鸭 对美的向往和不懈的追求? (1)他在农家生活安定下来,但他渴望到水里 去游泳,渴望走到广大的世界里去。 (2)当他看到美丽的天鹅,从寒冷的地带飞向温 暖的国度,丑小鸭感到一种说不出的兴奋,再也 忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。当他 看不见他们的时候,感到非常空虚。 (3)春天来了,当他又看到三只美丽的白天鹅时, 便不顾生死飞向他们
2、课文中哪些地方表现丑小鸭 对美的向往和不懈的追求? • (1)他在农家生活安定下来，但他渴望到水里 去游泳，渴望走到广大的世界里去。 • (2)当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温 暖的国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也 忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他 看不见他们的时候，感到非常空虚。 • (3)春天来了，当他又看到三只美丽的白天鹅时， 便不顾生死飞向他们
变 如何变??
• 变 • 如何变？？
安徒生 他境遇坎坷,家境贫寒,没有受过教育。 他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当 名歌剧演员,但都没能实现。他开始从 事创作,但因出身贫贱而不断受到别人的 嘲笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力 终于成为一名享有世界声誉的童话大师
安徒生 • 他境遇坎坷，家境贫寒，没有受过教育。 他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当 一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从 事创作，但因出身贫贱而不断受到别人的 嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力， 终于成为一名享有世界声誉的童话大师
坎坷的经历,不屈的灵魂 对我来说,生 活本来就是童 话 安徒生
坎坷的经历，不屈的灵魂 • 对我来说，生 活本来就是童 话。 ------安徒生