中石兽 纪昀 I yun
纪昀 jǐ yún
纪昀,字晓岚,清代著 名学者生性诙谐风趣,任 阅 《四库全书》总纂官,著有 《阅微草堂笔记》等。 微草堂笔记 《阋微草堂笔记》是纪昀晚 年所作的一部文言笔记小说 题材以妖怪鬼狐为主,但于人 事异闻、名物典故等也有记述 内容相当广泛。 分古今图书为经、史、子 集四档,总名为“四库全书
纪昀，字晓岚，清代著 名学者,生性诙谐风趣，任 《四库全书》总纂官，著有 《阅微草堂笔记》等。 《阅微草堂笔记》是纪昀晚 年所作的一部文言笔记小说， 题材以妖怪鬼狐为主，但于人 事异闻、名物典故等也有记述， 内容相当广泛。 分古今图书为经、史、子、 集四档，总名为“四库全书
新课导入 这篇讲了一个故事:有一个庙靠近河,庙门倒塌 之后,门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙, 决定要把石狮打捞上来。大家猜猜在哪找到石狮? 有人说,到下游去找,因为石狮被水冲走了,结 果在下游没找到。 个读书人说,石狮肯定沉到沙泥里去了,因为 石头重,沙泥轻,结果在庙前的沙泥里也没找到。 一个老水手最后说,这两个石狮在上游,结果果 然在上游打捞到了。 怎么会到上游去呢?阅读完课文后我们便知道了
这篇讲了一个故事：有一个庙靠近河，庙门倒塌 之后，门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙， 决定要把石狮打捞上来。大家猜猜在哪找到石狮？ 有人说，到下游去找，因为石狮被水冲走了，结 果在下游没找到。 一个读书人说，石狮肯定沉到沙泥里去了，因为 石头重，沙泥轻，结果在庙前的沙泥里也没找到。 一个老水手最后说，这两个石狮在上游，结果果 然在上游打捞到了。 怎么会到上游去呢？阅读完课文后我们便知道了
学习目标 1、借助注释和工具书阅读课文, 能够用自己的话讲述寻找石兽的 故事。 2、理解课文中心内容,把握课文 所阐述的事理
学习目标 1、借助注释和工具书阅读课文， 能够用自己的话讲述寻找石兽的 故事。 2、理解课文中心内容，把握课文 所阐述的事理
自主学习 1、读准字音 河干(gam)圮(p)棹(zhao 曳(ye)铁钯(pa)木柿(fei) 湮(yan啮(nie)坎穴(xue) 溯流(su)臆(y)断欤(y)
1、读准字音 河干（ ） 圮（ ） 棹( ) 曳( ) 铁钯（ ） 木杮（ ） 湮 ( ) 啮( ) 坎穴（ ） 溯流( ) 臆( )断 欤（ ） 自主学习 gān pǐ zhào yè pá fèi yān niè xué sù yì yú
自主学习 2、给下列句子划分节奏,只划一处。 沧州南一寺临河干 僧募金重修 求二石兽于水中 是非木柿 然则天下之事 不知其二者多矣
2、给下列句子划分节奏，只划一处。 沧 州 南 一 寺 临 河 干 僧 募 金 重 修 求 二 石 兽 于 水 中 是 非 木 杮 然 则 天 下 之 事 不 知 其 二 者 多 矣 自主学习
划分节奏一般规律: 1、主谓之间,如,“教学相长也”; 2、动宾之间,如,“有嘉肴”; 3、句首的关联词后面,如,“是故” “虽”、“然则”后; 4、句首表时间、地点的状语后面; 5、后置的状语前面。 6、“而”前,“之”后;
划分节奏一般规律： 1、主谓之间，如，“教学相长也” ； 2、动宾之间，如，“有嘉肴” ； 3、句首的关联词后面，如，“是故” 、 “虽” 、 “然则”后； 4、句首表时间、地点的状语后面； 5、后置的状语前面。 6、 “而”前，“之”后；
自主学习 2、给下列句子划分节奏,只划一处。 沧州南寺临河干 僧/募金重修 求二石兽/于水中 是/非木柿 然则/天下之事 不知其二者/多矣
2、给下列句子划分节奏，只划一处。 沧 州 南 一 寺 临 河 干 僧 募 金 重 修 求 二 石 兽 于 水 中 是 非 木 杮 然 则 天 下 之 事 不 知 其 二 者 多 矣 自主学习 / / / / / /
自主学习 3、听课文朗读录音,注意 录音中的读音、节奏
3、听课文朗读录音，注意 录音中的读音、节奏。 自主学习
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉 焉。阅/十余岁,僧/募金重修,求石兽/于水中,竟 不可得,以为/顺流下矣,棹数小舟,曳/铁钯,寻什十 余里,无迹。 讲学家设帐侍中,闻之笑曰:“尔辈/不能究物 理。是木柿,岂能/为暴涨携之去?乃石性/坚重,沙 性/松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠 乎?”众服为确论。 老河兵/闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之/于 上流。盖/石性/坚重,沙性/松浮,水/不能冲石,其/反 激之力,必于石下迎水处/啮沙/为坎穴。渐激渐深,至石 之半,石必倒掷/坎穴中。如是再啮,石又再转。转转 不已,遂/反溯流逆上矣。求之/下流,固颠;求之/地 中,不更颠乎?”如其言,果得/于数里外。然则/天下之 事,但知其一,不知其二者/多矣,可/据理臆断欤?
沧州南/一寺临河干，山门 / 圮于河，二石兽/并沉 焉。阅 / 十余岁，僧 / 募金重修， 求石兽/于水中，竟 / 不可得，以为 / 顺流下矣，棹/数小舟，曳/铁钯，寻/十 余里，无迹。 一讲学家/设帐/寺中，闻之/笑曰：“尔辈/不能究物 理。是/非木杮，岂能/为暴涨携之去？乃石性/坚重，沙 性/松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠 乎？”众/服为确论。 一老河兵/闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之/于 上流。盖 / 石性/坚重，沙性/松浮，水/不能冲石，其 / 反 激之力，必于石下迎水处/啮沙/为坎穴。渐激渐深，至石 之半，石/必倒掷/坎穴中。如是/再啮，石又再转。转转 不已，遂/反溯流逆上矣。求之/下流，固颠；求之/地 中，不更颠乎？”如其言，果得/于数里外。然则/天下之 事，但知其一，不知其二者/多矣，可 / 据理臆断欤？