百分数(二 折扣
学习目标 1、借助生活情境理解折扣的意义。 2、掌握折扣和百分数的关系。 3、会解答有关折扣的实际问题,体 会折扣在生活中的广泛应用
1、借助生活情境理解折扣的意义。 2、掌握折扣和百分数的关系。 3、会解答有关折扣的实际问题，体 会折扣在生活中的广泛应用
店庆5周年,电器九折,其他商品八五折 爸爸,什么叫八五折就是原 散八五折”?价的85% www.xj5u.com
1、什么是折扣? 商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售, 俗称“打折”。 2、几折表示什么? 几折就表示十分之几,也就是百分之几十。 例如:“一折”就是指按原价的10%出售。 “八五折”就是指按原价的85%出售
1、什么是折扣？ 商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售， 俗称“打折”。 2、几折表示什么？ 几折就表示十分之几，也就是百分之几十。 例如： “一折”就是指按原价的10%出售。 “八五折”就是指按原价的85%出售
说一说 JUMBO 五折 的50%下七五折 的75% 八折 80% 米 五折 就是折 价的85% 力析 y0%
五折 七五折 八折 八五折 九折 六五折 说一说
口答: ①三折是十分之(三),改写成百分数是(30)%。 ②八八折是十分之(八点八,改写成百分数是(88)% ③五折是十分之(五),改写成百分数是(50)% 八折表示什么意思? 现在的商品价格占原来价格的80%。 七五折表示什么意思? 现在的商品价格占原来价格的75%。 半价是指: 现在的价钱是原来价钱的50%
口答： 八折表示什么意思？ 七五折表示什么意思？ 现在的商品价格占原来价格的80%。 现在的商品价格占原来价格的75%。 ①三折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）%。 ②八八折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）%。 ③五折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）% 三 30 八点八 88 五 50 半价是指： 现在的价钱是原来价钱的50%
例.(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价 360元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了 多少钱? 八五折就是按原价的85%销售。 单位“1” 现价=原价×85% 360×85%=306(元) 答:这辆车用了306元。 小五折
例.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价 360元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了 多少钱？ 八五折 八五折就是按原价的85%销售。 现价=原价×85% 360×85%=306（元） 答：这辆车用了306元。 单位“1
(2)爸爸买了一个随身听,原价160元, 现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 单位“1” 九折就是按原价的90%销售 方法一: 现价=原价x90% 便宜的价格=原价现价 160-160×90% =160-144 =16(元) 答:比原价便宜16元
（2）爸爸买了一个随身听，原价160元， 现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？ 九折就是按原价的90%销售。 单位“1” 便宜的价格=原价-现价 现价=原价×90% 160–160×90% =160–144 =16（元） 方法一： 答：比原价便宜16元
(2)爸爸买了一个随身听,原价160元, 现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 单位“1” 九折就是按原价的90%销售 SoN 方法二:现价占原价的90% 便宜的价格占原价的(190%) 便宜的价格原价×(190%) 160×(1-90%) =160×10 答:比原价便宜16 =16(元)
现价占原价的90% （2）爸爸买了一个随身听，原价160元， 现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？ 九折就是按原价的90%销售。 单位“1” 便宜的价格占原价的（1-90%） 便宜的价格=原价×（1-90%） 方法二： 160×（1–90%） =160 ×10% =16（元） 答：比原价便宜16 元
填空和判断: (1)五折就是十分之(五),写成百分数就是(5)% (2)某商品打七折销售,就表示现价是原价的(70% 现价比原价降低了(30% (3)某商品售价降低到原价的83%销售,就是打三)折。 (4)商品打折扣都是以商品原价格为单位“1的。() (5)—件上衣现在打八折销售,就是比原价降低80%。(X) (6)-种游戏卡先提价15%,后来又按八五折出售,现价 与原价相等。(×)
（1）五折就是十分之（ ），写成百分数就是（ ）%。 （2）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（ ）%， 现价比原价降低了（ ）%。 （3）某商品售价降低到原价的83%销售，就是打（ ）折。 五 50 70 30 八三 (4)商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。（√ ） (5)一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。（×） (6)一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价 与原价相等。（×） 填空和判断：