湖北省潜江市2012年中考模拟语文试卷(2012.5) 一、积累与运用(共30分) 1.请用行书或楷书将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”抄写在答题卡上。 (3分) 2.下列各项中字词的音、形、义全都正确的一项是()(3分) A.执拗(ni) 相形见绌 循序渐进(循环) B.祈祷(qi) 鸢飞戾天 进退维谷(是) C.讪笑(shan) 毛骨悚然 当之无愧(愧色) D.沉湎(mian) 妇儒皆知 高屋建瓴(盛水的瓶子) 3古诗文默写。(6分) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春雪》) (2)气蒸云梦泽, (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)改革开放使我市民营企业快速发展,真是“ (用《白雪歌送武判官归京》中的句子作答) (4)陈与义在《登岳阳楼(其一)》里恰当地表现自己背井离乡,漂泊不定 生涯的句子是 4.下列有关文学常识的表述无误的一项是()(2分) A.在古代,“江”专指长江,“河”专指黄河,今天的“江”则泛指大的河流。 B小说的三要素是人物、故事情节、自然环境。 C.词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋代,苏轼和辛弃疾是豪放派的 代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表 D唐代古文运动的领袖是韩愈,他的主张是“文以载道”“唯陈言之务去”等, 苏轼赞之为“文起八代之衰” 5.下列选项中对课文内容的理解不恰当的一项是( )(3分) A.《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文,用驳论证的方法直接批驳,又 用正面立论的方法间接批驳,从而彻底驳倒了对方的谬论。 B.《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”,其才略很快有惊人 的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话
湖北省潜江市 2012 年中考模拟语文试卷(2012.5) 一、 积累与运用(共 30 分) 1. 请用行书或楷书将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”抄写在答题卡上。 (3 分) 2. 下列各项中字词的音、形、义全都正确..的一项是( )(3 分) A.执拗.(niù) 相形见绌 循.序渐进(循环) B.祈.祷(qǐ) 鸢飞戾天 进退维.谷(是) C.讪.笑(shàn) 毛骨悚然 当之无愧.(愧色) D.沉湎.(miǎn) 妇儒皆知 高屋建瓴.(盛水的瓶子) 3.古诗文默写。(6 分) (1) ,引无数英雄竞折腰。 (毛泽东《沁园春 雪》) (2)气蒸云梦泽, 。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)改革开放使我市民营企业快速发展,真是“ , ”。 (用《白雪歌送武判官归京》中的句子作答) (4)陈与义在《登岳阳楼(其一)》里恰当地表现自己背井离乡,漂泊不定 生涯的句子是:“ , 。” 4.下列有关文学常识的表述无误..的一项是( )(2 分) A.在古代,“江”专指长江,“河”专指黄河,今天的“江”则泛指大的河流。 B.小说的三要素是人物、故事情节、自然环境。 C.词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋代,苏轼和辛弃疾是豪放派的 代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。 D.唐代古文运动的领袖是韩愈,他的主张是“文以载道”“唯陈言之务去”等, 苏轼赞之为“文起八代之衰”。 5.下列选项中对课文内容的理解不恰当 ...的一项是( )(3 分) A. 《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文,用驳论证的方法直接批驳,又 用正面立论的方法间接批驳,从而彻底驳倒了对方的谬论。 B.《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”,其才略很快有惊人 的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话
C.《范进中举》抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度,同时也反映了 当时世态的炎凉。 D.《我爱这土地》是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇,抒发了诗人余 光中渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望。 6名著阅读。(3分) 《繁星》和《春水》是 (作者名)在印度诗人 《飞鸟集》的 影响下写的。请用四个词语概括《繁星》和《春水》的主要内容: 7短文修改。(4分) ①人们常说,希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣 母院,而东方有圆明园。②要是说,大家没有看见过它,而且大家梦见过它。③ 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲 文明的地平线上(看见、瞧见、瞥见)的亚洲文明的剪影 (1)第①句中的标点符号有误,请改正。 (2)从第③句括号中选择的正确词语填在答题卡上。 (3)第②句有语病,请将改法写在答题卡上。 8综合性学习。(6分) 毕业前夕,九年级二班举行“深情回眸话语文”专题实践活动,请你参与并 完成下列任务 (1)班级文学兴趣小组准备出一份专题手抄报,已经想好了两个栏目名称,请 你另行设计两个栏目。 已经想好的栏目:书香为伴、文脉相传 你所设计的栏目: (2)在展示学习成果时有两项活动安排,一是古诗配乐朗诵,二是表演课本剧 《皇帝的新装》。如果你是主持人,请你写一段串词。 (3)活动中有一项是参加“经典引领我成长”主题茶话会。请你从下列经典作 品中任选一篇,谈谈该作品对你人生的影响 备选:《背影》《台阶》《愚公移山》《论语》
C.《范进中举》抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度,同时也反映了 当时世态的炎凉。 D.《我爱这土地》是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇,抒发了诗人余 光中渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望。 6.名著阅读。(3 分) 《繁星》和《春水》是 (作者名)在印度诗人 《飞鸟集》的 影响下写的。请用四个词语概括《繁星》和《春水》的主要内容: 、 、 和 。 7.短文修改。(4 分) ①人们常说,希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣 母院,而东方有圆明园。②要是说,大家没有看见过它,而且大家梦见过它。③ 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲 文明的地平线上(看见、瞧见、瞥见)的亚洲文明的剪影。 (1)第①句中的标点符号有误,请改正。 (2)从第③句括号中选择的正确词语填在答题卡上。 (3)第②句有语病,请将改法写在答题卡上。 8.综合性学习。(6 分) 毕业前夕,九年级二班举行“深情回眸话语文”专题实践活动,请你参与并 完成下列任务。 (1)班级文学兴趣小组准备出一份专题手抄报,已经想好了两个栏目名称,请 你另行设计两个栏目。 已经想好的栏目:书香为伴、文脉相传 你所设计的栏目: 、 (2)在展示学习成果时有两项活动安排,一是古诗配乐朗诵,二是表演课本剧 《皇帝的新装》。如果你是主持人,请你写一段串词。 (3)活动中有一项是参加“经典引领我成长”主题茶话会。请你从下列经典作 品中任选一篇,谈谈该作品对你人生的影响。 备选:《背影》《台阶》《愚公移山》《论语》
二、阅读与理解。(共40分) (一)古诗词赏析。(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 9诗歌的第一联通过“ 和 ”这些富有色彩的字句的渲染,让读 者在了解和同情作者长期谪居的痛苦经历中,感觉到诗人抑制已久的愤激心情。 (2分) 10.对诗歌的赏析不正确的一项是()(2分) A.从诗的标题看,这是作者刘禹锡写给好友白居易的回赠之作 B诗歌借用典故把自己对亲朋凋零、世事沧桑的伤感表达得委婉、含蓄。 C.诗人以“沉舟”“病树”自比,描绘出千帆竞发、万木争春的景象,揭示了新 陈代谢的自然规律 D这首诗自始至终流露出作者举杯浇愁愁更愁的忧愤不平之情 (二)文言文阅读。(12分) 人之才行,自昔罕全。苟有所长,必有所短。若录长补短,则天下无不用之 人;责短舍长,则天下无不弃之士。加以情有憎爱,趣有异同,假使圣如伊周 贤如墨杨②,求诸物议③,孰免讥嫌?昔子贡问于孔子日:“乡人皆好之,何如? 子日:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者 好之,其不善者恶之。”盖以君子小人意相反,其在小人之恶君子亦如君子之恶。 将察其情,在审其听,听君子则小人道废,听小人则君子道消 (选自《陆宣公翰苑集》) [注释]⑩①伊周:指伊尹、周文王。②墨杨:指墨翟、杨朱。③物议:众人的议论, 多指非议。 11.下列加点的实词解释有误的一项是( (2分) A.苟有所长(如果) 野芳发而幽香(香花)
二、阅读与理解。(共 40 分) (一)古诗词赏析。(4 分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 9.诗歌的第一联通过“ ”和“ ”这些富有色彩的字句的渲染,让读 者在了解和同情作者长期谪居的痛苦经历中,感觉到诗人抑制已久的愤激心情。 (2 分) 10.对诗歌的赏析不正确 ...的一项是( )(2 分) A.从诗的标题看,这是作者刘禹锡写给好友白居易的回赠之作。 B.诗歌借用典故把自己对亲朋凋零、世事沧桑的伤感表达得委婉、含蓄。 C.诗人以“沉舟”“病树”自比,描绘出千帆竞发、万木争春的景象,揭示了新 陈代谢的自然规律。 D.这首诗自始至终流露出作者举杯浇愁愁更愁的忧愤不平之情。 (二)文言文阅读。(12 分) 人之才行,自昔罕全。苟有所长,必有所短。若录长补短,则天下无不用之 人;责短舍长,则天下无不弃之士。加以情有憎爱,趣有异同,假使圣如伊周①, 贤如墨杨②,求诸物议③,孰免讥嫌?昔子贡问于孔子曰:“乡人皆好之,何如?” 子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者 好之,其不善者恶之。”盖以君子小人意相反,其在小人之恶君子亦如君子之恶。 将察其情,在审其听,听君子则小人道废,听小人则君子道消。 (选自《陆宣公翰苑集》) [注释]①伊周:指伊尹、周文王。②墨杨:指墨翟、杨朱。③物议:众人的议论, 多指非议。 11.下列加点的实词解释有误..的一项是( )(2 分) A.苟.有所长(如果) 野芳.发而幽香(香花)
B在审其听(慎重) 冻风时作(起) C.人之才行(德行) 焉得更有此人(还) D.乡人皆恶之(憎恶)亭亭净植(种植) 12.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是()(2分) A.人之才行学而时习之间B听君子则小人道废战则请从 C.子贡问于孔子试用于昔日D.盖以君子小人意相反或以钱币乞之 13:用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)不以物喜,不以己悲。 (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 14.文意理解。(4分) (1)作者在文中对人的“才”与“行”作了这样的阐释:“ 孔子认为 这种人是可用之人。(用原文填写)(2分) (2)你同意作者选用人才的观点吗?请简要说明理由。(2分) (三)说明文阅读。(10分) “人造树”造福人类 ①近年来,“人造树”的研制在许多国家纷纷兴起。这种由人工制造的、具 有类似树木形状或功能的设施,种类很多并具有不同特性,为改善人类的生存环 境默默地做出贡献。 ②在美国波士顿市的街头,新设计的人造树照明灯已经成为城市的新景观。 这些树的“树干”和“枝叶”都是由回收的可降解塑料制成,即使破损废弃后也 不会污染环境。路灯的“树冠”看上去是一片片茂密的叶子,其实都是太阳能电 池板,数量的多少可以根据需要进行安装。这些树白天吸收太阳能,并储存在“树 根”处的电池内。到了夜晩,便为城市的街道和广场提供柔和的照明。节能环保 的LED灯隐藏在透明的“树干”中并和公共电网相联,如果连续晴天,多余的 电量可以输送到公共电网;如果遇到连续的阴雨天气,路灯则利用公共电网进行 照明。这些“大树”还是人们休息和娱乐的场所,树下设有座椅和跷跷板。座椅 和跷跷板下都装有发电装置,可以把人们坐下时挤压座椅的能量或孩子们玩耍时 产生的能量转化为电能
B.在审.其听(慎重) 冻风时作.(起) C.人之才行.(德行) 焉得更.有此人(还) D.乡人皆恶.之(憎恶) 亭亭净植.(种植) 12.下列句中加点虚词的意义和用法相同..的一项是( )(2 分) A.人之才行 学而时习之间 B.听君子则小人道废 战则请从 C.子贡问于孔子 试用于昔日 D. 盖以君子小人意相反 或以钱币乞之 13.用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)不以物喜,不以己悲。 (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 14.文意理解。(4 分) (1)作者在文中对人的“才”与“行”作了这样的阐释:“ 。” 孔子认为 “ ”这种人是可用之人。(用原文填写)(2 分) (2)你同意作者选用人才的观点吗?请简要说明理由。(2 分) (三)说明文阅读。(10 分) “人造树”造福人类 ①近年来,“人造树”的研制在许多国家纷纷兴起。这种由人工制造的、具 有类似树木形状或功能的设施,种类很多并具有不同特性,为改善人类的生存环 境默默地做出贡献。 ②在美国波士顿市的街头,新设计的人造树照明灯已经成为城市的新景观。 这些树的“树干”和“枝叶”都是由回收的可降解塑料制成,即使破损废弃后也 不会污染环境。路灯的“树冠”看上去是一片片茂密的叶子,其实都是太阳能电 池板,数量的多少可以根据需要进行安装。这些树白天吸收太阳能,并储存在“树 根”处的电池内。到了夜晚,便为城市的街道和广场提供柔和的照明。节能环保 的 LED 灯隐藏在透明的“树干”中并和公共电网相联,如果连续晴天,多余的 电量可以输送到公共电网;如果遇到连续的阴雨天气,路灯则利用公共电网进行 照明。这些“大树”还是人们休息和娱乐的场所,树下设有座椅和跷跷板。座椅 和跷跷板下都装有发电装置,可以把人们坐下时挤压座椅的能量或孩子们玩耍时 产生的能量转化为电能
③奥地利研究人员发明的 。这种太 阳能人造树可以根据需要分出几个到十几个枝丫,每个枝丫上有1~4平方米的 太阳能电池板。这些太阳能电池板吸收太阳能发电,吸收一整天的太阳能能够满 足连续4个晚上的夜间照明。即使是阴霾的天气,它也可以吸收透过云层的微弱 阳光进行工作。这种街灯摆脱了电线的束缚,产生的电能部分用于提供街头公 共设施用电,另一部分并入公共电网,为附近的居民提供生活用电。现在,漫步 在维也纳的街头,就可以看到成排的太阳能树状街灯。 ④美国哥伦比亚大学的研究人员克劳斯拉克纳于2003年就系统地提出了 使用“人造树”技术捕捉二氧化碳的实施方案。他设计的“人造树”工作原理很 像植物的光合作用,不同的是,它只能利用化学反应将空气中的二氧化碳吸收储 存,但不能像植物那样释放岀氧气。这种“人造树″的顶部设有许多二氧化碳捕 集器,捕集器中裝有吸收二氧化碳的化学物质,单个捕集器一年能够吸收约25 吨二氧化碳。科学家推算,如果能够将25万棵髙90米的“人造树”安置在地 球上,用来吸收大气中的二氧化碳,每年可以消除220亿吨温室气体。这样, 就能使因二氧化碳剧增而导致的全球气候变暖问题得到定程度的缓解。 ⑤西班牙学者提出的用“人造树”改造沙漠的计划,也是一项很有创意的设 想。所用的“人造树”大体上和天然树差不多,高7-10米,有树根、树干和树 叶。坚硬而挺直的树干,由布满孔道的聚氨酯为基本材料制成。树干中的孔道能 够通过毛细作用吸收水分。树根由3条边上带孔的空心管道构成,呈三角架状, 需采用高压手段将聚氨酯注入这些管道,使它渗入土壤后形成长长的聚氨酯压出 带,外向延伸要达20米之远,以起到固定的作用。树顶则呈棕榈树冠的形状 有利于冷凝露水 (选自《现代科技博览》2011年第8期) 15根据全文内容,说说科学家已经研制出来的“人造树”造福人类的途径有哪 些?(3分) 16本文最主要的说明方法是什么?其作用是什么?(3分) 17结合语境,在第③段开头横线上填写恰当的文字,使上下文衔接自然。(2 分) 18第④段画线的句子有什么表达作用?(2分)
③奥地利研究人员发明的 , 。这种太 阳能人造树可以根据需要分出几个到十几个枝丫,每个枝丫上有 1~4 平方米的 太阳能电池板。这些太阳能电池板吸收太阳能发电,吸收一整天的太阳能能够满 足连续 4 个晚上的夜间照明。即使是阴霾的天气,它也可以吸收透过云层的微弱 阳光进行工作。这种街灯摆脱了电线的束缚,产生的电能一部分用于提供街头公 共设施用电,另一部分并入公共电网,为附近的居民提供生活用电。现在,漫步 在维也纳的街头,就可以看到成排的太阳能树状街灯。 ④美国哥伦比亚大学的研究人员克劳斯·拉克纳于 2003 年就系统地提出了 使用“人造树”技术捕捉二氧化碳的实施方案。他设计的“人造树”工作原理很 像植物的光合作用,不同的是,它只能利用化学反应将空气中的二氧化碳吸收储 存,但不能像植物那样释放出氧气。这种“人造树”的顶部设有许多二氧化碳捕 集器,捕集器中装有吸收二氧化碳的化学物质,单个捕集器一年能够吸收约 25 吨二氧化碳。科学家推算,如果能够将 25 万棵高 90 米的“人造树”安置在地 球上,用来吸收大气中的二氧化碳,每年可以消除 220 亿吨温室气体。 这样, 就能使因二氧化碳剧增而导致的全球气候变暖问题得到一定程度的缓解。 ⑤西班牙学者提出的用“人造树”改造沙漠的计划,也是一项很有创意的设 想。所用的“人造树”大体上和天然树差不多,高 7-10 米,有树根、树干和树 叶。坚硬而挺直的树干,由布满孔道的聚氨酯为基本材料制成。树干中的孔道能 够通过毛细作用吸收水分。树根由 3 条边上带孔的空心管道构成,呈三角架状, 需采用高压手段将聚氨酯注入这些管道,使它渗入土壤后形成长长的聚氨酯压出 带,外向延伸要达 20 米之远,以起到固定的作用。树顶则呈棕榈树冠的形状, 有利于冷凝露水。 (选自《现代科技博览》2011 年第 8 期) 15.根据全文内容,说说科学家已经研制出来的“人造树”造福人类的途径有哪 些?(3 分) 16.本文最主要的说明方法是什么?其作用是什么?(3 分) 17.结合语境,在第③段开头横线上填写恰当的文字,使上下文衔接自然。(2 分) 18.第④段画线的句子有什么表达作用?(2 分)
(四)记叙文阅读。(14分) 最好的结果 莫小米 那一天,父亲走失了。 父亲是去邻村喝喜酒的,本来是跟村里人同去的,怎奈那人喝醉了,自己都 不知怎么回的家,父亲就此不知去向 父亲当时年纪不算老,不到50岁,可父亲是哑巴,没读过书,打生下来就 在家里,或者在田里,从未出过远门。 子女们一直在找,一有机会就打听,遍寻无着,时光在寻找中过去了二十多 年。 他们渐渐地失望了,毎逢过节,多摆一副碗筷,假设着各种结果。不奢望最 好的结果,也不敢想最坏的结果。 与此同时,许多年前,方圆百里海拔最高的小山村,来了个看不出年龄的人, 衣衫褴褛,身上到处是伤,已经奄奄一息。 给他吃的,他狼吞虎咽,给他包伤,他默默流泪。问他打哪儿来,他不开口。 很久人们才知道,他是个哑巴 小山村不富,但村里人淳朴,山林莽莽,生人走得进来走不出去,若不理会 他,他也许会死;收留他,只是多双筷子的事,苞米红薯漫山遍野长着的 哑巴吃饱后,对人们笑,抢着下地干活,哪家活儿重他就到哪家。人们渐渐 习惯村里多了个外人,渐渐地都把他当成自家人。每月为他理一次发,帮他收拾 得干干净净的。 哑巴渐渐老了,力不从心,仍想干活,小山村人就派给他细碎的活计。哑巴 仍很开心地干活、吃饭。 促使人们加快寻找哑巴的家人,是因为不久前他生了一场大病,人们连夜将 他抬下山抢救才捡回了命。哑巴七十多岁了,按小山村的风俗,人们为他造了 座坟,可是坟上写什么字好呢?难道光写“哑巴”么 于是20年前丢失父亲的那个儿子,有一天看着报纸忽然流下泪来。他看到 一位老汉的相片,非常像父亲。 哑巴回家了,他不仅安然无恙,而且健康,快乐。离开小山村时,带着山货
(四)记叙文阅读。(14 分) 最好的结果 莫小米 那一天,父亲走失了。 父亲是去邻村喝喜酒的,本来是跟村里人同去的,怎奈那人喝醉了,自己都 不知怎么回的家,父亲就此不知去向。 父亲当时年纪不算老,不到 50 岁,可父亲是哑巴,没读过书,打生下来就 在家里,或者在田里,从未出过远门。 子女们一直在找,一有机会就打听,遍寻无着,时光在寻找中过去了二十多 年。 他们渐渐地失望了,每逢过节,多摆一副碗筷,假设着各种结果。不奢望最 好的结果,也不敢想最坏的结果。 与此同时,许多年前,方圆百里海拔最高的小山村,来了个看不出年龄的人, 衣衫褴褛,身上到处是伤,已经奄奄一息。 给他吃的,他狼吞虎咽,给他包伤,他默默流泪。问他打哪儿来,他不开口。 很久人们才知道,他是个哑巴。 小山村不富,但村里人淳朴,山林莽莽,生人走得进来走不出去,若不理会 他,他也许会死;收留他,只是多双筷子的事,苞米红薯漫山遍野长着的。 哑巴吃饱后,对人们笑,抢着下地干活,哪家活儿重他就到哪家。人们渐渐 习惯村里多了个外人,渐渐地都把他当成自家人。每月为他理一次发,帮他收拾 得干干净净的。 哑巴渐渐老了,力不从心,仍想干活,小山村人就派给他细碎的活计。哑巴 仍很开心地干活、吃饭。 促使人们加快寻找哑巴的家人,是因为不久前他生了一场大病,人们连夜将 他抬下山抢救才捡回了命。哑巴七十多岁了,按小山村的风俗,人们为他造了一 座坟,可是坟上写什么字好呢?难道光写“哑巴”么? 于是 20 年前丢失父亲的那个儿子,有一天看着报纸忽然流下泪来。他看到 一位老汉的相片,非常像 ...父亲。 哑巴回家了,他不仅安然无恙,而且健康,快乐。离开小山村时,带着山货
礼物,带着很多祝福,一步一回头,他舍不得。 这是一个走失者最好的结果。小山村人淡淡地说,这个结果并非那么难得, 只要人人都稍稍善待一下偶遇的陌生人,每个人都会得到最好的结果 19文章通过写一个哑巴走失并最终回家的故事,告诉了人们一个怎样的道理 (2分) 20文章以第三人称行文,将一个较为复杂的故事写得极为简洁而富有条理。请 你在认真阅读文章后,将下列思路图示补充完整。(2分) 哑父走失,二十年遍寻无着一 哑父病重,山 民登报寻亲 21文章篇幅不长,但小山村里的人们和那个走失的父亲一定给你留下了深刻的 印象,请你分别用一句话说说他们各有什么特点?(2分) 22将文中画线句中的“非常像”改成“就是”好吗?为什么?(2分) 23哑巴老人告别村民回家时,一定是他儿子前去接他的。如果你是他的儿子 你会在分别时对村民说点什么?请你发挥想象写几句话,不少于50字。(4分) 三、写作(共50分) 24请以“心中的那片芳草地”为题目,写一篇文章 要求:①要有自己的体验和感悟,不得抄袭; ②除诗歌外,文体不限 ③不少于600字; ④文中不得出现真实的地名、校名和人名; ⑤书写要正确、规范、美观。 湖北省潜江市2012年中考模拟语文试卷(20125) (答案) 选择题2C4.B5D10.D11.D12.B
礼物,带着很多祝福,一步一回头,他舍不得。 这是一个走失者最好的结果。小山村人淡淡地说,这个结果并非那么难得, 只要人人都稍稍善待一下偶遇的陌生人,每个人都会得到最好的结果。 19.文章通过写一个哑巴走失并最终回家的故事,告诉了人们一个怎样的道理? (2 分) 20.文章以第三人称行文,将一个较为复杂的故事写得极为简洁而富有条理。请 你在认真阅读文章后,将下列思路图示补充完整。(2 分) 哑父走失,二十年遍寻无着→ →哑父病重,山 民登报寻亲 → 21.文章篇幅不长,但小山村里的人们和那个走失的父亲一定给你留下了深刻的 印象,请你分别用一句话说说他们各有什么特点?(2 分) 22.将文中画线句中的“非常像”改成“就是”好吗?为什么?(2 分) 23.哑巴老人告别村民回家时,一定是他儿子前去接他的。如果你是他的儿子, 你会在分别时对村民说点什么?请你发挥想象写几句话,不少于 50 字。(4 分) 三、写作(共 50 分) 24.请以“心中的那片芳草地”为题目,写一篇文章。 要求:①要有自己的体验和感悟,不得抄袭; ②除诗歌外,文体不限; ③不少于 600 字; ④文中不得出现真实的地名、校名和人名; ⑤书写要正确、规范、美观。 湖北省潜江市 2012 年中考模拟语文试卷(2012.5) (答案) 选择题 2.C 4.B 5.D 10.D 11.D 12.B
3.(1)江山如此多娇 (2)波撼岳阳城 (3)忽如一夜春风来,干树万树梨花开 4)万里来游还望远,三年多难更凭危 6冰心泰戈尔母爱童真大自然人生 7.(1)将“人们常说,”中的逗号改为冒号。 (2)瞥见 (3)将“而且”改为“但 8.(1)不设统一答案,内容符合题目主旨,结构为四字短语,且与给出的栏目相同或相近 即可。示例:课堂内外、语文记忆、佳作流韵、亦师亦友 (2)不设统一答案,内容符合题目主旨,能够有机地衔接前后节目,富有激情和文采即 可。示例:悠扬的琴声演绎着古典人情怀,觉悟的朗诵激荡着青春的肺腑。下面,让我们从 祖国的传统文化走向世界,身临其境地感受世界文学的魅力。请欣赏课本剧表演——《 帝的新装》 (3)不设统一答案,内容符合题目主旨,对自己的人生影响真实可信,语言简明流畅 即可。示例:学习《背影》,使我进一步读懂了父爱和亲情,同时仿佛一下子长大了。日常 生活中父母关爱自己的点点滴滴忽然间变得清晰、亲切起来,因此对父母的教诲和帮助有了 许多新的认识和感悟。大人们都说我比以前更加懂事了、成熟了。 9.(1)凄凉地弃置身 13略 14.(1)人之才行,自昔罕全。 乡人之善者好之,其不善者恶之
3.(1)江山如此多娇 (2)波撼岳阳城 (3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (4)万里来游还望远,三年多难更凭危。 6.冰心 泰戈尔 母爱 童真 大自然 人生 7.(1)将“人们常说,”中的逗号改为冒号。 (2)瞥见 (3)将“而且”改为“但” 8.(1)不设统一答案,内容符合题目主旨,结构为四字短语,且与给出的栏目相同或相近 即可。示例:课堂内外、语文记忆、佳作流韵、亦师亦友。 (2)不设统一答案,内容符合题目主旨,能够有机地衔接前后节目,富有激情和文采即 可。示例:悠扬的琴声演绎着古典人情怀,觉悟的朗诵激荡着青春的肺腑。下面,让我们从 祖国的传统文化走向世界,身临其境地感受世界文学的魅力。请欣赏课本剧表演——《皇 帝的新装》。 (3)不设统一答案,内容符合题目主旨,对自己的人生影响真实可信,语言简明流畅 即可。示例:学习《背影》,使我进一步读懂了父爱和亲情,同时仿佛一下子长大了。日常 生活中父母关爱自己的点点滴滴忽然间变得清晰、亲切起来,因此对父母的教诲和帮助有了 许多新的认识和感悟。大人们都说我比以前更加懂事了、成熟了。 9.(1)凄凉地 弃置身 13.略 14.(1)人之才行,自昔罕全。 乡人之善者好之,其不善者恶之
(2)同意。作者认为德才兼备的人不多,且人各有所长,因此应录长补短。 15提供低碳照明、吸收二氧化碳、改造沙漠。 16分类别 作用:这样安排可以从不同角度全面介绍事物的特征,使读者对被说明事物有- 个全面完整的了解。 17例:竖立在街头的树状照明灯,更是令人赞叹。 18通过列举具体数据,形象地说明了“人造树”吸收二氧化碳的数量之大,从 而突出了“人造树”在缓解全球气候变暖方面的作用 19只要人人都要稍稍善待一下偶遇的陌生人,每个人都会得到最好的结果 20淳朴山民,救养哑父如同亲人读报见父,知道哑父下落 21山民:这是群淳朴善良、乐于助人(乐善好施)、待人热情的村民。 哑父:这是一个勤劳能千、懂得感恩的聋哑老人。 22不好。“非常像”传达出这样的信息:老汉的相片是二十年后所拍,与二十 年前的“爸爸”一定有很大的区别,如果改成“就是”,与事实有出入,反而不 真实了 23.例:乡亲们,你们是好人哪!感谢你们这么多年来对我父亲的照顾,你们的 恩情我这一辈子都报达不了,干言万语一句话—好人一生平安!
(2)同意。作者认为德才兼备的人不多,且人各有所长,因此应录长补短。 15.提供低碳照明、吸收二氧化碳、改造沙漠。 16.分类别 作用:这样安排可以从不同角度全面介绍事物的特征,使读者对被说明事物有一 个全面完整的了解。 17.例:竖立在街头的树状照明灯,更是令人赞叹。 18.通过列举具体数据,形象地说明了“人造树”吸收二氧化碳的数量之大,从 而突出了“人造树”在缓解全球气候变暖方面的作用。 19.只要人人都要稍稍善待一下偶遇的陌生人,每个人都会得到最好的结果。 20.淳朴山民,救养哑父如同亲人 读报见父,知道哑父下落 21.山民:这是一群淳朴善良、乐于助人(乐善好施)、待人热情的村民。 哑父:这是一个勤劳能干、懂得感恩的聋哑老人。 22.不好。“非常像”传达出这样的信息:老汉的相片是二十年后所拍,与二十 年前的“爸爸”一定有很大的区别,如果改成“就是”,与事实有出入,反而不 真实了。 23.例:乡亲们,你们是好人哪!感谢你们这么多年来对我父亲的照顾,你们的 恩情我这一辈子都报达不了,千言万语一句话——好人一生平安!
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