《匹克球》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：21000062 课程名称：匹克球 英文名称：pickleball 课程类别：通识课 时：32 学分：2 适用对象：各专业 考核方式：考查 先修课程： 二、课程简介 中文简介：本课程以学生发展为中心，以增强学生体质为主要目的。培养学生树立 正确的人生观、价值观、世界观：培养学生主动参与意识和团结协作、勇敢项强、机 智果断、坚忍不拔的优良品质以及发现问题、 勇于克服的精神，激发号 生字习的兴趣 培植学生的自信心，提高学生的自律性、主动性和群体意识，树立协作、竞争的观念。 英文简介：This course focuses on student development and aims at enhancing students' physique.Train students to establish a correct outlook on life,values,world outlook Cultivate students'good qualities of active participation,unity and cooperation,courage and indomitability,resourcefulness and determination,as well as the spirit of finding problems and overcoming them,stimulate students'interest in learning.cultivate students' self-confidence,improve studentsself-discipline,initiative and group consciousness,and establish the concept of cooperation and competition
1 《 匹克球 》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：21000062 课程名称：匹克球 英文名称：pickleball 课程类别： 通识课 学 时：32 学 分：2 适用对象:各专业 考核方式：考查 先修课程： 二、课程简介 中文简介：本课程以学生发展为中心，以增强学生体质为主要目的。培养学生树立 正确的人生观、价值观、世界观；培养学生主动参与意识和团结协作、勇敢顽强、机 智果断、坚忍不拔的优良品质以及发现问题、勇于克服的精神，激发学生学习的兴趣， 培植学生的自信心，提高学生的自律性、主动性和群体意识，树立协作、竞争的观念。 英文简介：This course focuses on student development and aims at enhancing students' physique. Train students to establish a correct outlook on life, values, world outlook; Cultivate students' good qualities of active participation, unity and cooperation, courage and indomitability, resourcefulness and determination, as well as the spirit of finding problems and overcoming them, stimulate students' interest in learning, cultivate students' self-confidence, improve students' self-discipline, initiative and group consciousness, and establish the concept of cooperation and competition
三、课程性质与教学目的 1、学生系统学习匹克球运动的基本技术，掌握正、反手击落地球，发球、丁克 球、截击等匹克球技术，提高他们对匹克球运动的兴趣，逐步养成打匹克球的习惯， 促进其身心健康。 2、学生了解匹克球运动特有的健身及怡情悦性的价值，培养学生在匹克球运动 中善于学习、勤于动脑、讲究指挥，并学会匹克球比赛方法，提高自我锻炼的能力， 为终身体育打下基础。 3、鼓励学生在学习匹克球的过程中，结合自身特点，扬长避短，形成自己的打 球风格，具有个性特点，从而体会匹克球运动带来的快乐 4、培养学生养成匹克球运动中讲文明、重礼仪的风范，发展学生善于与他人合 作及形成良好人际关系的能力，并有积极进取、公平竞争的意识，提高适应不同环境 的能力。 5、培养学生为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏 的体育精神和良好的体育道德品质，引导学生把国家、社会、公民的价值要求融为一 体，提高学生的爱国、敬业、诚信、友善的修养，培育学生诚信服务、德法兼修的职 业素养。 四、教学内容及要求 课程目标 对应专业的培养目标/规格或毕业要 求 1.知识层面： 让学生了解现代体育匹克球运动的理 了解匹克球运动起源与发展，认识 念，理解匹克球运动的内容及特点， 匹克球运动的特点和锻炼价值。了解 理论知识层面充分掌握该项运动的运 匹克球技术、战术与比赛的原则和规 原理和方法。 则。 2.能力层面： 掌握对匹克球运动的综合能力，培养 使学生基本掌握匹克球课程的基本 对该运动的形式、方法和规律以及比 理论、基本技术、战术和基本技能。 赛实战运用等全方位层面能力的提 升。 3.素质层面： 培养和提升学生创新解决问题的思维 发挥匹克球运动对促进人的社会适 和能力，树立正确的世界观和审美观。 应能力的积极作用，培养学生具有良 以具备胜任工作岗位所需的创新创业
2 三、课程性质与教学目的 1、学生系统学习匹克球运动的基本技术，掌握正、反手击落地球，发球、丁克 球、截击等匹克球技术，提高他们对匹克球运动的兴趣，逐步养成打匹克球的习惯， 促进其身心健康。 2、学生了解匹克球运动特有的健身及怡情悦性的价值，培养学生在匹克球运动 中善于学习、勤于动脑、讲究指挥，并学会匹克球比赛方法，提高自我锻炼的能力， 为终身体育打下基础。 3、鼓励学生在学习匹克球的过程中，结合自身特点，扬长避短，形成自己的打 球风格，具有个性特点，从而体会匹克球运动带来的快乐。 4、培养学生养成匹克球运动中讲文明、重礼仪的风范，发展学生善于与他人合 作及形成良好人际关系的能力，并有积极进取、公平竞争的意识，提高适应不同环境 的能力。 5、培养学生为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏 的体育精神和良好的体育道德品质，引导学生把国家、社会、公民的价值要求融为一 体，提高学生的爱国、敬业、诚信、友善的修养，培育学生诚信服务、德法兼修的职 业素养。 四、教学内容及要求 课程目标 对应专业的培养目标/规格或毕业要 求 1.知识层面： 了解匹克球运动起源与发展，认识 匹克球运动的特点和锻炼价值。了解 匹克球技术、战术与比赛的原则和规 则。 让学生了解现代体育匹克球运动的理 念，理解匹克球运动的内容及特点，从 理论知识层面充分掌握该项运动的运动 原理和方法。 2.能力层面： 使学生基本掌握匹克球课程的基本 理论、基本技术、战术和基本技能。 掌握对匹克球运动的综合能力，培养 对该运动的形式、方法和规律以及比 赛实战运用等全方位层面能力的提 升。 3.素质层面： 发挥匹克球运动对促进人的社会适 应能力的积极作用，培养学生具有良 培养和提升学生创新解决问题的思维 和能力，树立正确的世界观和审美观。 以具备胜任工作岗位所需的创新创业
课程目标 对应专业的培养目标/规格或毕业要 求 好的社会交往能力，在合作、竞争的 能力与职业素养。 环境中，增强体育凝聚力，感受匹克 球活动协同、对抗、多变的特点，提 高社会适应能力。 五、各教学环节学时分配 16周/32学时 课次 学时分 教学内容 思政元素 课程目标 1 匹克球运动的历史与 培养严谨求 1、认识匹克球运动起源发展 发展 2学时 真的学习态 趋势 2、恢复体能 2、增强学生身体素质 1、孰悉球性 树立精益求 1、槽加成性成成 2 云性 学习握拍法、熟悉球 2学时 精的工匠精 2、 掌握正确握拍法 、熟悉球性 学以致用 2学时 1、掌握正反手发球技术 2、学习发球技术 敢于创新 2、掌握凌空发球，弹地发球 1、熟悉球性，复习发球 技术 刻苦学习 1 增加球性球感 、学习正拍击落地球技 2学时 精益求精 2、掌握正拍击落地球技术 术 1、复习正拍击落地球技 术 划苦学习 1、堂据正拍未核地球技术 5 学习反拍击落地球技 2学时 精益求精 2、 掌握反拍击落地球技术 术 、复习反拍击落地球技 6 米 2学时 刻苦学习 1、 掌握反拍击落地球技术 、学习下后拍其水非过 精益求精 2、掌握正反拍基本步法 复习正反手 基本步法 2学时 刻苦学习 1、 掌握正反拍基本步法 2、学习厂克球 精益求精 、掌握丁克球技术 1、复习丁厂克球 刻苦学习 2、介绍匹克球竞赛规则 2学时 1、掌握正拍上旋球技术 精益求精 2、堂握反拍下旋球技术 复 9 2、介绍截击球技术 2学时 2、学习了解截击球技术 101、复习发球，正、反拍2学时全面发展 1、提升整体运动能力
3 课程目标 对应专业的培养目标/规格或毕业要 求 好的社会交往能力，在合作、竞争的 环境中，增强体育凝聚力，感受匹克 球活动协同、对抗、多变的特点，提 高社会适应能力。 能力与职业素养。 五、各教学环节学时分配 16 周/32 学时 课次 教学内容 学时分 配 思政元素 课程目标 1 1、匹克球运动的历史与 发展 2、恢复体能 2 学时 培养严谨求 真的学习态 度 1、 认识匹克球运动起源发展 趋势 2、增强学生身体素质 2 1、熟悉球性 2、学习握拍法、熟悉球 性 2 学时 树立精益求 精的工匠精 神 1、 增加球性球感 2、掌握正确握拍法 3 1、熟悉球性 2、学习发球技术 2 学时 学以致用 敢于创新 1、掌握正反手发球技术 2、掌握凌空发球，弾地发球 4 1、熟悉球性，复习发球 技术 2、学习正拍击落地球技 术 2 学时 刻苦学习 精益求精 1、增加球性球感 2、掌握正拍击落地球技术 5 1、复习正拍击落地球技 术 2、学习反拍击落地球技 术 2 学时 刻苦学习 精益求精 1、掌握正拍击落地球技术 2、掌握反拍击落地球技术 6 1、复习反拍击落地球技 术 2、学习正反拍基本步法 2 学时 刻苦学习 精益求精 1、掌握反拍击落地球技术 2、掌握正反拍基本步法 7 1、复习正反拍基本步法 2、学习丁克球 2 学时 刻苦学习 精益求精 1、掌握正反拍基本步法 2、掌握丁克球技术 8 1、复习丁克球 2、介绍匹克球竞赛规则 2 学时 刻苦学习 精益求精 1、掌握正拍上旋球技术 2、掌握反拍下旋球技术 9 1、复习下手发球 2、介绍截击球技术 2 学时 刻苦学习 精益求精 1、掌握下手发球 2、学习了解截击球技术 10 1、复习发球，正、反拍 2 学时 全面发展 1、提升整体运动能力
课次 教学内容 学时分 思政元素 课程目标 配 击球 重点突出 2、学习高压球 2、介绍高压球 1、复习高压球技术 学习吊球，挑高球技 2学时 刻苦学习 掌握高压球技术 精益求精 2、掌握吊球、挑高球技术 1、双打技战术 2学时 刻苦学习 1、熟悉匹克球双打规则 2、教学比塞 精益求精 2 掌握双打技战术 1、教学比赛 2学时 刻苦学习 教学比赛匹克球竞赛规测应 精益求精 用 14考试：丁克球技术 2学时追求极致 争考出好成绩 15考试：发球 2学时追求极 力争考出好成绩 16考试：正拍击球考试 2学时勇创新高 力争考出好成绩 六、课程考核 (一)考核方式考查 (二)成绩构成 平时成绩占比：30% 期未考试占比：70% (三)成绩考核标准 考试内容及标准 发球(10得分 100 90 80 70 60 不及格 次) 个数 9 8 5个以下 考试内容及标准 丁克球技得分 50 45 40 35 0 不及格 术 个数 33 23 21 19 17 17个以下 比赛成绩得分 50 45 40 35 30 25 胜率 ≥80% ≥70%≥50%≥40%≥20% <20% (4)其他要求：每个选项班专项成绩90分以上学生占比要求控制在30%以内。 七、推荐教材和教学参考资源 教材： 《大学体育与健康立体化教程》
4 课次 教学内容 学时分 配 思政元素 课程目标 击球 2、介绍高压球 重点突出 2、学习高压球 11 1、复习高压球技术 2、学习吊球，挑高球技 术 2 学时 刻苦学习 精益求精 1、掌握高压球技术 2、掌握吊球、挑高球技术 12 1、双打技战术 2、教学比赛 2 学时 刻苦学习 精益求精 1、熟悉匹克球双打规则 2、掌握双打技战术 13 1、教学比赛 2 学时 刻苦学习 精益求精 1、教学比赛匹克球竞赛规则应 用 14 考试：丁克球技术 2 学时 追求极致 力争考出好成绩 15 考试：发球 2 学时 追求极致 力争考出好成绩 16 考试：正拍击球考试 2 学时 勇创新高 力争考出好成绩 六、课程考核 （一）考核方式 考查 （二）成绩构成 平时成绩占比：30% 期末考试占比：70% （三）成绩考核标准 考试内容及标准 发球（ 10 次） 得分 100 90 80 70 60 不及格 个数 9 8 7 6 5 5 个以下 考试内容及标准 丁克球技 术 得分 50 45 40 35 30 不及格 个数 25 23 21 19 17 17 个以下 比赛成绩 得分 50 45 40 35 30 25 胜率 ≥80% ≥70% ≥50% ≥40% ≥20% ＜20% （4）其他要求：每个选项班专项成绩 90 分以上学生占比要求控制在 30%以内。 七、推荐教材和教学参考资源 1. 教材 ： 《大学体育与健康立体化教程》
2.参考资料： (1)谢敏《大学体有与健康立体化教程》全国普通高等学校体有教学指导委员会院校教材 委员会审定，北京体有大学出版社，2018年
5 2. 参考资料： （1）谢敏 《大学体育与健康立体化教程》全国普通高等学校体育教学指导委员会院校教材 委员会审定，北京体育大学出版社，2018 年