八年级下语文第一单元测试卷讲评稿(2013年度) 授课时间 年月日星期 、积累与运用(18分) 1、根据课文内容填空(7分) ①亭亭山上松,瑟瑟谷中风。②城阙辅三秦,风烟望五津, ③岂不罹凝寒,松柏有本性!④无为在歧路,儿女共沾巾。 ⑤泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嚶嘤成韵 ⑥王勃的送别诗之精品之作《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。(1分) 2.选择下列注音完全正确的一项(D)(2分) A.禁锢(g)诘责(i1)j文绉绉(zhou)B.胡髭(d黝黑(you)一绺绺(10) C.解剖(pou)畸形(q1)j诱惑you)D.滞留(zhi)粲然(cn)庶祖母(sh) 3.下列成语中没有错别字的一项是(B)(2分) A.器宇轩昂鹤立鸡群 肖声匿迹销B.成群结队美其名曰文质彬彬 C.诚惶诚恐粗制乱造滥藏污纳诟 D.童然失色黯不可名状美不胜收 4.句子加点成语使用正确的一项是:(C)(2分) A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面 B.体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀 C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守 D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已 ≈、5.下列句子中,没有语病的一项是(D)(2分)(A搭配不当;B“健全并建立”语序不当;C 最多不能超过”重复累赞 A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之 B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度 C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟 D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 6.考考你:(3分) 我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿:”诸葛亮、刘备是 里的人物,你知道有关他们 的成语或典故吗?试写出两个 《三国演义》草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获火烧新野桃园结义白帝城托孤6、家是休生养息的 港湾,让人留恋往返。 二、文言文阅读(11分) 与朱元思书吴均 7、用“/”划分下面句子的朗读节奏。(划二处)(1分) 经纶/世务者,窥谷/忘反 8、解释下面加点词的含义。(2分) ①任意东西(任凭,听凭②从流飘荡(随着(跟随)③天山共色(同样,一样④争高直指(向上 9、翻译下列句子。(4分) ①负势竞上,互相轩邈。(那些山)凭依(高峻的)地势竞相向上,(好像在)相互(争着)往高处 和远处延伸(“轩邈”“高处,远处”1分;句意1分) ②经纶世务者,窥谷忘反。那些)治理社会事务的人,看到(这些优美的)山谷(也会)流连忘返。 (“经纶”。“治理”1分;句意1分) 10、请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。(2分) 山“奇”高、险(峻);水“异”清、急 11、作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,参照你乘船或坐车时的体验,说说 这样写好在哪里?(2分)以动写静,使静止的景物富有动感,更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与 壮美,给人以身临其境之感,给读者留下深刻印象 三、现代文阅读(9分)(一) 还应当回过头来说说我的第一本书,我真应当为它写一本比它还厚的书,它值得我用崇敬的心灵去赞美。 我们那里管“上学”叫“上书房”。每天上书房,我家的两条狗(一大一小)跟着我。课本上的第 个字就是“狗”,我有意把狗带上。两条狗像小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。我早已把狗 调教好了,我说“大狗叫”,大狗就汪汪叫几声,我说“小狗叫”,小狗也立即叫几声。“弄不成”在教 室里朗读课文时,我的狗却不叫,它们听不惯“弄不成”的声调,拖得很长,而且沙哑。我提醒我的狗
八年级下语文第一单元测试卷讲评稿（2013 年度） 授课时间：____年__月__日星期__ 一、积累与运用（18 分） 1、根据课文内容填空（7 分） ①亭亭山上松，瑟瑟谷中风。②城阙辅三秦，风烟望五津。 ③岂不罹凝寒，松柏有本性！④无为在歧路，儿女共沾巾。 ⑤泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 ⑥王勃的送别诗之精品之作《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。（1 分） 2．选择下列注音完全正确的一项 ( D )（2 分） A．禁锢(gù) 诘责(jí) ji 文绉绉(zhōu) B．胡髭(zì) zī 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) C．解剖(pōu) 畸形(qí) jī 诱惑(yòu) D．滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 3．下列成语中没有错别字的一项是 （ B ）（2 分） A． 器宇轩昂 鹤立鸡群 肖声匿迹 销 B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬 C. 诚惶诚恐 粗制乱造 滥 藏污纳诟 D. 暗然失色黯 不可名状 美不胜收 4．句子加点成语使用正确的一项是： ( C )（2 分） A. 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂 ．．．．，笑容满面。 B. 体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶 ．．．．，王新也获得了优秀。 C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责 ．．．．，玩忽职守 D. 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源 ．．．．，就连在场的专家也惊叹不已。 5．下列句子中，没有语病的一项是 ( D ) （2 分）(A 搭配不当；B“健全并建立”语序不当；C “最多不能超过”重复累赘) A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过 30 分钟。 D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 6．考考你：（3 分） “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿；”诸葛亮、刘备是_____ 里的人物，你知道有关他们 的成语或典故吗？试写出两个：_______ _____、 。 《三国演义》 草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获 火烧新野 桃园结义 白帝城托孤 6、家是休生养息的 港湾，让人留恋往返。 二、文言文阅读（11 分） 与朱元思书 吴均 7、用“/”划分下面句子的朗读节奏。(划二处)（1 分） 经 纶 / 世 务 者，窥 谷 / 忘 反 8、解释下面加点词的含义。（ 2 分） ①任．意东西（任凭，听凭 ②从．流飘荡（随着（跟随）③天山共．色（同样，一样④争高直指．（向上 9、翻译下列句子。（ 4 分） ①负势竞上，互相轩邈。（那些山）凭依（高峻的）地势竞相向上，（好像在）相互（争着）往高处 和远处延伸（ “轩邈”-“高处，远处”1 分；句意 1 分） ②经纶世务者，窥谷忘反。那些）治理社会事务的人，看到（这些优美的）山谷（也会）流连忘返。 （ “经纶”-“治理”1 分；句意 1 分） 10、请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。（ 2 分） 山“奇”高、险（峻）；水“异”清、急 11、作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，参照你乘船或坐车时的体验，说说 这样写好在哪里？（2 分）以动写静，使静止的景物富有动感，更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与 壮美，给人以身临其境之感，给读者留下深刻印象。 三、现代文阅读（ 9 分）（一） 还．应当回过头来说说我的第一本书，我真应当为它写一本比它还厚的书，它值得我用崇敬的心灵去赞美。 我们那里管“上学”叫“上书房”。每天上书房，我家的两条狗（一大一小）跟着我。课本上的第一 个字就是“狗”，我有意把狗带上。两条狗像小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。我早已把狗 调教好了，我说“大狗叫”，大狗就汪汪叫几声，我说“小狗叫”，小狗也立即叫几声。“弄不成”在教 室里朗读课文时，我的狗却不叫，它们听不惯“弄不成”的声调，拖得很长，而且沙哑。我提醒我的狗
轻轻喊一声“大狗”,它就在窗外叫了起来。我们是四个年级十几个学生在同一教室上课,引得哄堂大笑 课没法上了。下课后,“弄不成”把我叫去,狠狠地训斥了一顿,说:“看在你那知书识礼的父亲的面子 上,我今天不打你手板了。”他罚我立在院当中背书,我大声地从头到尾地背了出来。两只狗蹲在我的身 边,陪我背书,汪汪地叫着。后来老师“弄不成”还夸我的狗聪明,说比二黄毛会念书。 抗日战争期间,二黄毛打仗不怕死,负了几回伤。他其实并不真傻,只是心眼有点死,前几年去世了。他的一生受到乡 里几代人的尊敬。听说乔元贞现在还活着,他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。 12、通观全文,“还”在文中起什么作用?(1分)过渡 13、概括第二段的段意。(1分)人与狗的默契和情趣。 14、试评价画线句。(2分)此句有失教师身份,但透露出乡亲友好淳厚的情义。 15、你认为第二段中“我”的做法对不对?老师的做法对不对?(2分)言之成理即可 16、概括第三段的段意。(1分)交代与“书”有关的二黄毛和乔元贞的命运。 17、贞的命运能给我们怎样的人生启示?(2分)略(知识改变命运) (二)(12分)大爱不言愁蒋平 ①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高不到9岁父亲就让他去体校那一年他还不会自己系鞋带 ②体校的要求是很严历的一切都得自己动手他又是里面年纪最小的很难适应艰苦而枯躁的训练环境 经常被教练训得哭鼻子。终于有一天他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲说实在不想练了,要妈妈早点接 他回去。信发出不到一个星期母亲就在校门口出现了。 ③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得 是自己的自私和娇气给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法心里有了苦闷,只和教练商量。即使 是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样 ④后来他成为职业运动员开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样他只习惯向父母报 喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时就在第一时间给家里打电话和亲人分享成功的喜悦。 ⑤他的比赛越打越好,渐渐地,在全国也有了名气,开始进入电视直播的视线。那一次,在一场重要 的比赛中,夺标呼声最高的他,首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻,他哭了。但他很快稳定了情绪,正愁着 这次电话如何打时,手机响了,是母亲打来的:“儿子,这几天吃得好吗?睡得好吗?”“很好,妈,你 放心吧,我会打好每一场比赛的!”“好的妈相信你。你是最棒的! ⑥母亲说这话时,他并不知道,十几分钟前,父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻, 荧屏前的父母也是泪雨滂沱。就这样,在聚少离多的日子里,他给父母的电话里,都是说不尽的喜讯和快 乐;接受媒体采访时,他也很少提及父母,按他的理解:“他们年纪大,身体又不好,受不了刺激。我又 是一个公众人物,时刻都在激烈的竞争环境里度过,比赛有输有赢,不跟他们诉苦,就是不想让他们跟着 我受煎熬,包括受到生活之外的干扰。”因而,在父母眼里,儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。 ⑦带着这样的心境,他来到了2008年8月的北京。这一次,他一路过关斩将,如愿以偿地捧得了冠军 奖杯。同样是报喜,此刻,面对母亲的声音,他早已泣不成声,眼里幻化出的,尽是当年母亲来体校接他 时,那一副魂不守舍的 先打破僵局 想说你就说出来吧,你是最棒的 ⑧他就是林丹,北京奥运会羽毛球男单冠军,一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母,也习惯以 种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境,让他顺利登上人生之巅 18、②段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) 历改为厉 躁改为燥 19、诵读选文,结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。(2分 答:指林丹认为自己生活在激烈的竞争环境,不想父母为自已担忧,不想父母跟着自己受煎熬,因而 心境,彼此之间,这是一种大爱。(意近即可)(2分) 只向父母报喜不报忧,来表达自己对父母的爱;父母也用一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的 20、结合选文品味下列句中加点词语的表达效果。(2分) 当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱。 答:表现在他伤心痛苦时,父母也一样为他伤心痛苦,只是他不言愁,父母也不言忧,体现他们之间 的理解与真爱。(意近即可) 21、请说说第⑦段中划线句子的作用。(2分) 答:与第③段相响应,使文章结构更完整。(1分)同时也表现林丹对父母的感激和爱(1分) 22、选文中第⑧段说“而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境”,你 认为在林丹成长的过程中,他的父母真的“无忧”吗?请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。(2分) 答:不是,他们一直随着儿子的喜忧而喜忧。(1分)例如:①正愁着这次电话如何打时,手机响了, 是母亲打来的②当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱国还是母亲率先打破僵局:“儿子, 想说你就说出来吧,你是最棒的!”(任意摘录一处即可)(1分) 23、品读选文,谈谈你得到的人生感悟。(2分) 答:提示:围绕“父母与子女了之间的相互理解与支持”或“亲人朋友之间多分享快乐,不要轻易将
轻轻喊一声“大狗”，它就在窗外叫了起来。我们是四个年级十几个学生在同一教室上课，引得哄堂大笑。 课没法上了。下课后，“弄不成”把我叫去，狠狠地训斥了一顿，说：“看在你那知书识礼的父亲的面子 上，我今天不打你手板了。”他罚我立在院当中背书，我大声地从头到尾地背了出来。两只狗蹲在我的身 边，陪我背书，汪汪地叫着。后来老师“弄不成”还夸我的狗聪明，说比二黄毛会念书。 抗日战争期间，二黄毛打仗不怕死，负了几回伤。他其实并不真傻，只是心眼有点死，前几年去世了。他的一生受到乡 里几代人的尊敬。听说乔元贞现在还活着，他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。 12、通观全文，“还”在文中起什么作用？（ 1 分）过渡。 13、概括第二段的段意。（ 1 分）人与狗的默契和情趣。 14、试评价画线句。（ 2 分）此句有失教师身份，但透露出乡亲友好淳厚的情义。 15、你认为第二段中“我”的做法对不对？老师的做法对不对？（ 2 分）言之成理即可。 16、概括第三段的段意。（ 1 分）交代与“书”有关的二黄毛和乔元贞的命运。 17、贞的命运能给我们怎样的人生启示？（ 2 分）略 （知识改变命运） （二）（ 12 分）大爱不言愁 蒋平 ①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到 9 岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。 ②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境, 经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接 他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。 ③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得, 是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。即使 是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。 ④后来,他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样,他只习惯向父母报 喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时,就在第一时间给家里打电话,和亲人分享成功的喜悦。 ⑤他的比赛越打越好，渐渐地，在全国也有了名气，开始进入电视直播的视线。那一次，在一场重要 的比赛中，夺标呼声最高的他，首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻，他哭了。但他很快稳定了情绪，正愁着 这次电话如何打时，手机响了，是母亲打来的：“儿子，这几天吃得好吗？睡得好吗？”“很好，妈，你 放心吧，我会打好每一场比赛的！”“好的,妈相信你。你是最棒的！” ⑥母亲说这话时，他并不知道，十几分钟前，父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻， 荧屏前的父母也是泪雨滂沱。就这样，在聚少离多的日子里，他给父母的电话里，都是说不尽的喜讯和快 乐；接受媒体采访时，他也很少提及父母，按他的理解：“他们年纪大，身体又不好，受不了刺激。我又 是一个公众人物，时刻都在激烈的竞争环境里度过，比赛有输有赢，不跟他们诉苦，就是不想让他们跟着 我受煎熬，包括受到生活之外的干扰。”因而，在父母眼里，儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。 ⑦带着这样的心境，他来到了 2008 年 8 月的北京。这一次，他一路过关斩将，如愿以偿地捧得了冠军 奖杯。同样是报喜，此刻，面对母亲的声音，他早已泣不成声，眼里幻化出的，尽是当年母亲来体校接他 时，那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局：“儿子，想说你就说出来吧，你是最棒的！” ⑧他就是林丹，北京奥运会羽毛球男单冠军，一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母，也习惯以 一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境，让他顺利登上人生之巅。 18、②段中有两个错别字，请找出来并改正。（2 分） 历 改为 厉 躁 改为 燥 19、诵读选文，结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。（2 分） 答：指林丹认为自己生活在激烈的竞争环境，不想父母为自己担忧，不想父母跟着自己受煎熬，因而 只向父母报喜不报忧，来表达自己对父母的爱；父母也用一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的 心境，彼此之间，这是一种大爱。（意近即可）（2 分） 20、结合选文品味下列句中加点词语的表达效果。（2 分） 当他泪洒赛场 ．．．．的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱 ．．．．。 答：表现在他伤心痛苦时，父母也一样为他伤心痛苦，只是他不言愁，父母也不言忧，体现他们之间 的理解与真爱。（意近即可） 21、请说说第⑦段中划线句子的作用。（2 分） 答：与第③段相响应，使文章结构更完整。（1 分）同时也表现林丹对父母的感激和爱（1 分） 22、选文中第⑧段说“而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境”，你 认为在林丹成长的过程中，他的父母真的“无忧”吗？请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。（2 分） 答：不是，他们一直随着儿子的喜忧而喜忧。（1 分）例如：①正愁着这次电话如何打时，手机响了， 是母亲打来的②当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱③还是母亲率先打破僵局：“儿子， 想说你就说出来吧，你是最棒的！”（任意摘录一处即可）（1 分） 23、品读选文，谈谈你得到的人生感悟。（2 分） 答：提示：围绕“父母与子女了之间的相互理解与支持”或“亲人朋友之间多分享快乐，不要轻易将
自己的忧愁放大和传递给亲人朋友”或“相互鼓励,多报喜,少报忧,勇敢独立前行,为亲人朋友减轻负 担”等均可。要求言之有理,语句通顺。(2分) 四、作文(50分) 4、请以“我在中得到快乐”为题,写一篇文章 【提示和要求】(1)可以在“阅读”“倾听”中得到快乐:可以在“活动”“做实验”“帮助别人” 中得到快乐:也可以在……中得到快乐。请选好词语填在横线处,将题目补充完整,然后作文。(2)请 大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等, 否则会被扣分。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字
自己的忧愁放大和传递给亲人朋友”或“相互鼓励，多报喜，少报忧，勇敢独立前行，为亲人朋友减轻负 担”等均可。要求言之有理，语句通顺。（2 分） 四、作 文（50 分） 24、请以“我在_____中得到快乐”为题，写一篇文章。 【提示和要求】（1）可以在“阅读”“倾听”中得到快乐；可以在“活动”“做实验”“帮助别人” 中得到快乐；也可以在……中得到快乐。请选好词语填在横线处，将题目补充完整，然后作文。（2）请 大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等， 否则会被扣分。（4）考虑到内容的充实，文章不要少于 600 字