上海交通大学：农业资源与环境专业《环境毒理学》课程教学大纲.pdf_大学文库

tal Toxicolo the effec of the and en of the me ental it has The content the cours the 课程简介（英 rch meth I dis 文) students s the Description】 tudent e o thingking. 课程目标与内容(Course objectives and contents) 1.了解环境毒理学的知识体系，及其在整个农业资源与环境知识体系中的地位和作用。(A3) 2.掌握环境毒理学的基础知识和基本技能。掌握研究环境污染物毒性的主要方法、基本内容课程目标与评价方式，培养发现、分析和解决问题的能力：培养通过各种途径获取毒理学知识的能力(B1 通过对大量污染物毒性的研究和认知，培养认识和发现问题的能力(C3),以及刻苦务实意志坚强的人格特质(D1) 章节救学内容教学形作业及考核要求课程思政融入点对应 (要点) 课程目校完成单元作业课微通过国内外毒理绪论了解环境毒理学的基本概学历史的发展论念以及在整个资源环增强民族自信专业课程体系中的地位环境污染完成单元作业课觉进让学生树立爱相物在环境掌握污染物在环境中迁移与讨国河山及保护环 12 中的迁移教学内容、进和砖化论和转化的基本过程与营遍镜的意识度安排及对应环境污染完成单元作业物在体内课堂讲掌握污染物在体内的让学生树立人人课程目标的生物转解与过 ADME过程体内代谢的平等，健康向上 1.2 (Class Schedul 运和生物论生物基础及主要的生化反的乐观精神 &Course 环境污染完成单元作业课堂计掌捏毒性与剂量相关的通过对有毒化学物的每性解课题系列概念及毒性作用的机物的学习，深刻作用及其 12 影响因素讨论学习国家环保重理：了解毒性作用的影响要国策因素完成单元作业环境毒理课堂讲掌握急性毒性试验方法遥过对试验设计学常用实解与讨了解其他毒性试验方法的讲解，培养学 1.2 掌握三致作用与生殖毒性验方法论生严谨的学术态的概念、机理及主要评价试验

*课程简介（英文）（Description） Environmental Toxicology mainly study the effects of the environmental pollutants, especially chemicals, to the organisms and its mechanisms. It is one of the most important courses for the students majoring resourece and environmental science. Simultaneously, it has some properties of application discipline. The content of the course including the basic concepts; fundamental theories and research methods of toxicokinetics, toxicodynamics; physiological disposition, toxic effects and their mechanism; and pollution prevention and control of the contaminants etc. The goal of the education for this course is to let the students grasp the method to assess the toxicity of chemicals, the mechanisms and characteristics of toxicosis, and how to control the toxicosis and pollutions; to lead the students to understand materialist dialectical thinking during the understanding experience of environmental factors and organisms mutual refraction; to exercise the consciousness and ability to use the philosophical thinking mode to analyze the general rules of occurrence and development of toxicosis of organisms by environmental chemicals; to train the scientific spirit being good at thingking. 课程目标与内容（Course objectives and contents） *课程目标 (Course Object) 1．了解环境毒理学的知识体系，及其在整个农业资源与环境知识体系中的地位和作用。（A3） 2．掌握环境毒理学的基础知识和基本技能，掌握研究环境污染物毒性的主要方法、基本内容与评价方式，培养发现、分析和解决问题的能力；培养通过各种途径获取毒理学知识的能力（B1， B2） 3．通过对大量污染物毒性的研究和认知，培养认识和发现问题的能力（C3），以及刻苦务实，意志坚强的人格特质（D1） *教学内容、进度安排及对应课程目标 (Class Schedule & Course Objectives) 章节教学内容（要点）学时教学形式作业及考核要求课程思政融入点对应课程目标 1 绪论 2 课堂讲解与讨论完成单元作业了解环境毒理学的基本概念，以及在整个资源环境专业课程体系中的地位通过国内外毒理学历史的发展，增强民族自信 1 2 环境污染物在环境中的迁移和转化 1 课堂讲解与讨论完成单元作业掌握污染物在环境中迁移和转化的基本过程与普遍规律让学生树立爱祖国河山及保护环境的意识 1, 2 3 环境污染物在体内的生物转运和生物转化 3 课堂讲解与讨论完成单元作业掌握污染物在体内的 ADME 过程、体内代谢的生物基础及主要的生化反应让学生树立人人平等，健康向上的乐观精神 1, 2 4 环境污染物的毒性作用及其影响因素 4 课堂讲解课题讨论完成单元作业掌握毒性与剂量相关的一系列概念及毒性作用的机理；了解毒性作用的影响因素通过对有毒化学物的学习，深刻学习国家环保重要国策 1, 2 5 环境毒理学常用实验方法 4 课堂讲解与讨论完成单元作业掌握急性毒性试验方法，了解其他毒性试验方法；掌握三致作用与生殖毒性的概念、机理及主要评价试验通过对试验设计的讲解，培养学生严谨的学术态度 1, 2

课堂计完成单元作业通过对健康危险掌握安全性与环境健康斤度评价的了解 1,2 让学生树立环境危险度评险度评价的基本步骤论危机意识价常见化学致物课堂讲完成单元作业帝过对亮症成因环境毒理掌握代表性致物的致癌的分析，培养同学机理学静达的人生观重金属的课堂讲完成单元作业上学生理解绿水环境毒理解与时堂振五种常见污染重金属山就是金山银3 学论的主要毒性作用及其机理山的重要性里计农药与肥完成单元作业上学生理解我国解临的重大料的环境掌挥几种典型农药的毒性课堂的问题，树立家国毒理学作用及其机理论意识内合多干课堂讲完成单元作业上学生树立日常 10 解与了解典型内分泌干扰物的的健康与环保章 3 境毒理学论毒性作用及其机理钠米材籽课堂讲完成单元作业上学生理解新型的环境毒解与讨了解新型纳米材料的毒性产业的重要意义3 理学论作用特点及其双面性完成单元作业有害物理学生理解新型因素的环解与环墙电离幅射光与噪电污业的重要意义 3 境毒理学及其双面性本概念及主要毒性作用完成单元作业让学生明白大气理堂计掌挥代表污染气体的毒性大气环培保护对个人。国毒理学解与的作用及其机理、光化学烟 3 论的形成机理与家、甚至地球的意义让学生明白士壤土信环境和水环境保护对课堂讲宗成单元作业击理学、水解与讨个人，国家、甚环境毒理了解士土壤和水环境中的主至地球的音论要毒物及作用特点对立胸怀世界的大局意识最终成结由平时成绩与姐末考试成结组合而成.各部分所占比例列收如下平时成绩占30%，包括课堂表现、作业与讨论等。主要考核对知识点的掌握、分析与解) 问题的能力等期未考试占70%。主要考核境毒理学的基本原理、基础知识和思维方式的掌握程度教材或参考资教材：料《环境理学》.孔志明主编。南京大学出版社，2017年6月第六板，1SBN9787305184703 O盖参考资料

6 环境污染物的安全性和健康危险度评价 2 课堂讲解课堂讨论完成单元作业掌握安全性与环境健康危险度评价的基本步骤通过对健康危险度评价的了解，让学生树立环境危机意识 1, 2 7 常见化学致癌物的环境毒理学 2 课堂讲解与讨论完成单元作业掌握代表性致癌物的致癌机理通过对癌症成因的分析，培养同学豁达的人生观 3 8 重金属的环境毒理学 3 课堂讲解与讨论完成单元作业掌握五种常见污染重金属的主要毒性作用及其机理让学生理解绿水青山就是金山银山的重要性 3 9 农药与肥料的环境毒理学 2 课堂讲解课堂讨论完成单元作业掌握几种典型农药的毒性作用及其机理让学生理解我国农田面临的重大问题，树立家国意识 3 10 内分泌干扰物的环境毒理学 1 课堂讲解与讨论完成单元作业了解典型内分泌干扰物的毒性作用及其机理让学生树立日常的健康与环保意识 3 11 纳米材料的环境毒理学 1 课堂讲解与讨论完成单元作业了解新型纳米材料的毒性作用特点让学生理解新型产业的重要意义及其双面性 3 12 有害物理因素的环境毒理学 2 课堂讲解与讨论完成单元作业了解环境电离辐射、电磁辐射、光与噪声污染的基本概念及主要毒性作用让学生理解新型产业的重要意义及其双面性 3 13 大气环境毒理学 2 课堂讲解与讨论完成单元作业掌握代表污染气体的毒性作用及其机理、光化学烟雾和臭氧的形成机理与危害让学生明白大气保护对个人、国家、甚至地球的意义 3 14 土壤环境毒理学、水环境毒理学 3 课堂讲解与讨论完成单元作业了解土壤和水环境中的主要毒物及作用特点让学生明白土壤和水环境保护对个人、国家、甚至地球的意义，树立胸怀世界的大局意识 3 *考核方式 (Grading) 最终成绩由平时成绩与期末考试成绩组合而成。各部分所占比例如下：平时成绩占 30%，包括课堂表现、作业与讨论等。主要考核对知识点的掌握、分析与解决问题的能力等。期末考试占 70%。主要考核对环境毒理学的基本原理、基础知识和思维方式的掌握程度。 *教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials) 教材：《环境毒理学》，孔志明主编，南京大学出版社，2017 年 6 月第六版，ISBN9787305184703. 参考资料: