SJQU-QR-JW-033(AO) 【文献综述与论文写作规范】 ( Literature Retrieval and Paper Writing Standards) 基本信息 课程代码:【2060527】 课程学分:【1】 面向专业:【工商管理】 课程性质:【院级必修课】 开课院系:商学院工商管理系 使用教材: 教材:【文献检索与论文写作,李振华主编,清华大学出版社,2021年7月出版】 参考书目:【现代文献检索与利用,饶宗政主编,机械工业出版社,2016年5月出版】 【如何做好文献综述,阿琳芬克主编,重庆大学出版社,200年12月出版】 【现代信息检索教程,孙济庆主编,华东理工大学出版社,2009年1月出版】 课程网站网址:htts/www.mbalib.com/ 先修课程:【管理学2060045(3),市场营销2060347(3)】 二、课程简介 对于一名本科生而言,能否获取学士学位很大程度上要取决于你的论文撰写的好坏从如何 构思、起草、到撰写、修改、以及润色再修改,直至完稿在撰写学士论文的过程中,你的研究 思路、刻苦努力以及导师的指导水平、这些方面对论文的影响固然不容忽视但更重要的却是对写 作水平和思考能力的培养、写作水平与思考能力两者相辅相成 通过本课程的学习,学生可以掌握撰写学士论文的整个过程——从最初的构思阶段直至成 功地完成并发表论文——本课程提供了系统而全面的方法。内容包括选题指导、文献综述的写 作技巧、文献搜索的技巧、论文格式及过程材料、注释的注意事项、文献搜索上机操作、文献综 述写作 三、选课建议 本课程适合工商管理专业第五或第六学期开设,以工商管理专业核心课程的学习为基础。 四、课程与培养学生能力的关联性 专业毕业要求 关联 LO11:表达沟通。理解他人的观点,尊重他人的观点,能在不同场合用书面 或口头形式进行有效沟通 LOl:自主学习。学生能根据环境需要确定自己的学习目标,并主动地通过 搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标 LO3l:调查预测能力。熟悉调査方案的策划,调查问卷的设计,掌握常用的 资料分析与预测方法,熟悉调查报告的写作。 LO32:市场开拓能力。熟悉SwOT分析、波士顿矩阵、STP分析、4P组合
【文献综述与论文写作规范】 【Literature Retrieval and Paper Writing Standards】 一、基本信息 课程代码：【2060527】 课程学分：【1】 面向专业：【工商管理】 课程性质：【院级必修课】 开课院系：商学院工商管理系 使用教材： 教材：【文献检索与论文写作，李振华主编，清华大学出版社，2021 年 7 月出版】 参考书目：【现代文献检索与利用，饶宗政主编，机械工业出版社，2016 年 5 月出版】 【如何做好文献综述，阿琳.芬克主编，重庆大学出版社，2020 年 12 月出版】 【现代信息检索教程，孙济庆主编，华东理工大学出版社，2009 年 1 月出版】 课程网站网址：https://www.mbalib.com/ 先修课程：【管理学 2060045(3);市场营销 2060347(3)】 二、课程简介 对于一名本科生而言，能否获取学士学位很大程度上要取决于你的论文撰写的好坏；从如何 构思、起草、到撰写、修改、以及润色；再修改，直至完稿在撰写学士论文的过程中，你的研究 思路、刻苦努力以及导师的指导水平、这些方面对论文的影响固然不容忽视但更重要的却是对写 作水平和思考能力的培养、写作水平与思考能力两者相辅相成。 通过本课程的学习，学生可以掌握撰写学士论文的整个过程——从最初的构思阶段直至成 功地完成并发表论文——本课程提供了系统而全面的方法。内容包括：选题指导、文献综述的写 作技巧、文献搜索的技巧、论文格式及过程材料、注释的注意事项、文献搜索上机操作、文献综 述写作。 三、选课建议 本课程适合工商管理专业第五或第六学期开设，以工商管理专业核心课程的学习为基础。 四、课程与培养学生能力的关联性 专业毕业要求 关联 LO11：表达沟通。理解他人的观点，尊重他人的观点，能在不同场合用书面 或口头形式进行有效沟通。 LO21：自主学习。学生能根据环境需要确定自己的学习目标，并主动地通过 搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标 LO31：调查预测能力。熟悉调查方案的策划，调查问卷的设计，掌握常用的 资料分析与预测方法，熟悉调查报告的写作。 LO32：市场开拓能力。熟悉 SWOT 分析、波士顿矩阵、STP 分析、4P 组合、 SJQU-QR-JW-033（A0）
营销组织与控制等,并能有效应用 LO33:生产运作能力。清楚生产运作系统的设计、进度管理、质量管理、技 术管理、设备管理等 LO34:人力资源能力。熟悉人力资源工作规划、招聘与配置、培训与开发、 绩效管理、薪酬与福利、劳动关系管理,并能设计方案 LO35:财务管理能力。清楚资金的筹集、投资、运营、分配和财务计划与决 策、财务预算与控制、财务分析与考核等 LO36:项目管理能力。熟悉项目范围、项目时间、项目成本、项目质量、项 目人员、项目沟通、项目风险、项目采购、项目集成管理等 LO37:商务策划能力。能用已有的思维成果和创新的方法进行策划。熟悉营 销策划原理与步骤、策划创意与文案、营销策划整体设计及运用等。 LO41:尽责抗压。遵守纪律、守信守责:适应环境变化,具有耐挫折、抗压 力的能力。(“责任”为我校校训内容之一) LO51:协同创新。同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员:善于 从创新思维,利用自己的知识与实践来提出新设想 LO61:信息应用。具备一定的信息素养,善于收集信息,并能在工作中应用 信息技术解决问题。 LO71:服务关爱。愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱 心,懂得感恩。(“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之 LO8l:国际视野。具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力,有国际 竞争与合作的意识 备注:LO= learning outcomes(学习成果 五、课程学习目标(必填项) 序课程预 号期 课程目标 学习成(细化的预期学习成果 教与学方式 评价方式 果 能搜集、获取达到目 案例分析 论文格式调整 标所需要的学习资源,实 课堂讲授 文献综述 施学习计划、反思学习计 划、持续改进,达到学习 目标 3|L0413 了解与专业相关的 案例分析 课程考勤 法律法规充分认识本专课堂讲授 论文格式调整 业就业岗位在社会经济 中的作用和地位,在学习 和社会实践中遵守职业 规范,具备职业道德操守 能够根据需要进行 案例分析 文献综述 专业文献检索。能够使用 课堂讲授 合的工具来搜集信息, 并对信息加以分析、鉴
营销组织与控制等，并能有效应用 LO33：生产运作能力。清楚生产运作系统的设计、进度管理、质量管理、技 术管理、设备管理等。 LO34：人力资源能力。熟悉人力资源工作规划、招聘与配置、培训与开发、 绩效管理、薪酬与福利、劳动关系管理，并能设计方案。 LO35：财务管理能力。清楚资金的筹集、投资、运营、分配和财务计划与决 策、财务预算与控制、财务分析与考核等 LO36：项目管理能力。熟悉项目范围、项目时间、项目成本、项目质量、项 目人员、项目沟通、项目风险、项目采购、项目集成管理等。 LO37：商务策划能力。能用已有的思维成果和创新的方法进行策划。熟悉营 销策划原理与步骤、策划创意与文案、营销策划整体设计及运用等。 LO41：尽责抗压。遵守纪律、守信守责；适应环境变化，具有耐挫折、抗压 力的能力。（“责任”为我校校训内容之一） LO51：协同创新。同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员；善于 从创新思维，利用自己的知识与实践来提出新设想。 LO61：信息应用。具备一定的信息素养，善于收集信息，并能在工作中应用 信息技术解决问题。 LO71：服务关爱。愿意服务他人、服务企业、服务社会；为人热忱，富于爱 心，懂得感恩。（“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一） LO81：国际视野。具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际 竞争与合作的意识。 备注：LO=learning outcomes（学习成果） 五、课程学习目标（必填项） 序 号 课程预 期 学习成 果 课程目标 （细化的预期学习成果） 教与学方式 评价方式 2 LO212 能搜集、获取达到目 标所需要的学习资源，实 施学习计划、反思学习计 划、持续改进，达到学习 目标。 案例分析 课堂讲授 论文格式调整 文献综述 3 LO413 了解与专业相关的 法律法规，充分认识本专 业就业岗位在社会经济 中的作用和地位，在学习 和社会实践中遵守职业 规范，具备职业道德操守。 案例分析 课堂讲授 课程考勤 论文格式调整 4 LO611 能够根据需要进行 专业文献检索。能够使用 适合的工具来搜集信息， 并对信息加以分析、鉴别、 案例分析 课堂讲授 文献综述
判断与整合 六、课程內容 第一单元文獻检索技巧 理论课时4实践课时0 教学内容 1.1文献检索的基础知识 12文献检索技术 1.3文献检索步骤与方法 知识要求: ①了解文献检索的基础知识 ②掌握文献检索技术和文献检索步骤与方法 能力要求 ①能够运用文献检索技术方法进行文献搜集 课程思政 ①遵纪守法。 教学难点: ①文献检索技术。 第二单元文献综述 理论课时4实践课时0 教学内容 1.1文献综述的定义 12文献综述的种类 13文献综述的价值和意义 14文献综述的撰写方法 知识要求 ①了解文献综述的定义和种类 ②掌握文献综述的撰写方法 能力要求: ①能够撰写文献综述。 课程思政 诚实守信。 教学难点: ①文献综述的撰写方法。 第三单元开题报告的操写 理论课时4实践课时0 教学内容 1.1毕业设计(论文)题目 12课题背景和意义 13研究的主要内容 14研究方法与技术路线 15预期结果 16进度计划 1.7文献综述 知识要求
六、课程内容 第一单元 文献检索技巧 理论课时 4 实践课时 0 教学内容： 1.1 文献检索的基础知识 1.2 文献检索技术 1.3 文献检索步骤与方法 知识要求： ① 了解文献检索的基础知识。 ② 掌握文献检索技术和文献检索步骤与方法。 能力要求： ① 能够运用文献检索技术方法进行文献搜集。 课程思政： ① 遵纪守法。 教学难点： ① 文献检索技术。 第二单元 文献综述 理论课时 4 实践课时 0 教学内容： 1.1 文献综述的定义 1.2 文献综述的种类 1.3 文献综述的价值和意义 1.4 文献综述的撰写方法 知识要求： ① 了解文献综述的定义和种类。 ② 掌握文献综述的撰写方法。 能力要求： ① 能够撰写文献综述。 课程思政： ① 诚实守信。 教学难点： ① 文献综述的撰写方法。 第三单元 开题报告的撰写 理论课时 4 实践课时 0 教学内容： 1.1 毕业设计(论文)题目 1.2 课题背景和意义 1.3 研究的主要内容 1.4 研究方法与技术路线 1.5 预期结果 1.6 进度计划 1.7 文献综述 知识要求： 判断与整合
①掌握开题报告撰写的各项步骤。 ②掌握如何确定研究的方法及预期成果 能力要求 能够根据论文题目撰写开题报告。 课程思政 ①诚实守信。 教学难点 ①研究方 第四单元论文写作 理论课时4实践课时0 教学内容: 1.1什么是论文一一组成,分类:学术性论文、调研报告 12为什么撰写论文 13如何确定论文题目? 14研究设计一一定性理论与途径 15数据、分析方法及来源 1.6论文初稿 知识要求 ①理解撰写论文的意义 ②掌握如何确定论文题目和研究设计方法 能力要求 ①掌握撰写论文的步骤和方法。 课程思政 ①遵纪守法 教学难点: ①数据、分析方法及来源 七、评价方式与成绩 总评构成(X) 评价方式 占比评测的毕业要求指标点编 课程考勤 20% LO413 X2 论文格式调整 30% LO212/LO413 文献综述 LO212LO611 撰写人:王鹏 系主任审核:米 撰写时间:2021年8月10日 审核时间:2021年8月20日
① 掌握开题报告撰写的各项步骤。 ② 掌握如何确定研究的方法及预期成果。 能力要求： ① 能够根据论文题目撰写开题报告。 课程思政： ① 诚实守信。 教学难点： ① 研究方法。 第四单元 论文写作 理论课时 4 实践课时 0 教学内容： 1.1 什么是论文——组成，分类：学术性论文、调研报告 1.2 为什么撰写论文 1.3 如何确定论文题目？ 1.4 研究设计——定性理论与途径 1.5 数据、分析方法及来源 1.6 论文初稿 知识要求： ① 理解撰写论文的意义。 ② 掌握如何确定论文题目和研究设计方法。 能力要求： ① 掌握撰写论文的步骤和方法。 课程思政： ① 遵纪守法 教学难点： ① 数据、分析方法及来源。 七、评价方式与成绩 总评构成（X） 评价方式 占比 评测的毕业要求/指标点编 号 X1 课程考勤 20% LO413 X2 论文格式调整 30% LO212/LO413 X3 文献综述 50% LO212/LO611 撰写人：王鹏 系主任审核： 撰写时间：2021 年 8 月 10 日 审核时间：2021 年 8 月 20 日
