2007年福建省宁德市初中毕业、升学考试 语文试题 (满分150分;考试时间120分钟) 、语言积累与运用(30分) 、默写。(13分) (1)子曰:“ 可以为师矣 (2)但愿人长久 (3)落红不是无情物, (4)山重水复疑无路, 蜡炬成灰泪始干。 (6)《岳阳楼记》中体现作者“万家忧乐挂心头”的句子是: (7)2007年3月16日,十届全国人大五次会议举行记者招待会,温家宝总理 在回答台湾东森电视台记者关于台湾问题的提问时,引用刘禹锡《酬乐天扬州 初逢席上见赠》中的诗句“ 说明“海峡两岸和平发展是大势所趋,是任何人无法改变的”。 (8)古诗词中,含有“雨”的句子很多,我能写出其中两个完整的句子: 2、阅读下面一段文字,根据要求作答。(8分) 澄蓝碧亮的海水,象玻璃般在阳光下闪耀。鼓满风的帆船倾斜着,有如一支飞 梭,沿着水面犁开滚滚白色浪涛,仿佛给蓝色的绸锻缀上花边似的。在这群山 环抱着的宁静海湾中,酷似一座座画屏,散布着一个又一个的岛屿,峰峦叠翠, 青石嶙询,有的俊挺雄健,有的秀丽enuo。(选自张炯《忆三都澳》,有改动) (1)根据拼音写出词语,并给文中加点字注音。(4分) e nuo 缀 (2)上文中有两个错别字,请找出并加以以改正。(2分) 改为 改为 (3)文中画线的句子有语病,请用修改符号在下面的原名上加以改正(2分) 在这群山环抱着的宁静海湾中,酷似一座座画屏,散布着一个又一个的岛屿。 3、班级开展“走进名著”主题班会活动,请你也踊跃参加。(6分) (1)“…踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出手……”一一电视剧《西游记》主 题曲 (2)“……路见不平一声吼,该出手时就出手……”一一电视剧《水浒传》主 题曲 我选( )句,简述一个故事情节:
1 2007 年福建省宁德市初中毕业、升学考试 语文试题 (满分 150 分;考试时间 120 分钟) 一、语言积累与运用(30 分) 1、默写。(13 分) (1)子曰:“ ,可以为师矣。” (2)但愿人长久, 。 (3)落红不是无情物, 。 (4)山重水复疑无路, 。 (5) ,蜡炬成灰泪始干。 (6)《岳阳楼记》中体现作者“万家忧乐挂心头”的句子是: , 。 (7)2007 年 3 月 16 日,十届全国人大五次会议举行记者招待会,温家宝总理 在回答台湾东森电视台记者关于台湾问题的提问时,引用刘禹锡《酬乐天扬州 初逢席上见赠》中的诗句“ , ” 说明“海峡两岸和平发展是大势所趋,是任何人无法改变的”。 (8)古诗词中,含有“雨”的句子很多,我能写出其中两个完整的句子: ① ② 2、阅读下面一段文字,根据要求作答。(8 分) 澄蓝碧亮的海水,象玻璃般在阳光下闪耀。鼓满风的帆船倾斜着,有如一支飞 梭,沿着水面犁开滚滚白色浪涛,仿佛给蓝色的绸锻缀上花边似的。在这群山 环抱着的宁静海湾中,酷似一座座画屏,散布着一个又一个的岛屿,峰峦叠翠, 青石嶙询,有的俊挺雄健,有的秀丽 e nuo。(选自张炯《忆三都澳》,有改动) (1)根据拼音写出词语,并给文中加点字注音。(4 分) e nuo 缀( ) 峦( ) (2)上文中有两个错别字,请找出并加以以改正。(2 分) 改为 改为 (3)文中画线的句子有语病,请用修改符号在下面的原名上加以改正(2 分) 在这群山环抱着的宁静海湾中,酷似一座座画屏,散布着一个又一个的岛屿。 3、班级开展“走进名著”主题班会活动,请你也踊跃参加。(6 分) (1)“……踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出手……”——电视剧《西游记》主 题曲 (2)“……路见不平一声吼,该出手时就出手……”——电视剧《水浒传》主 题曲 我选( )句,简述一个故事情节:
(2)写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。(2分) 4、阅读下列文字,按要求作答。(3分) 对于身价高达7600万美元的姚明来说,一场重要的比赛,可能为他赢得数百万 元的收入。不久前,姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者 为此采访了他:“现在你是中华骨髓库的志愿者,是真的捐还是只作为一个形象 代言人?姚明:“当然我们已经签过意向书了,一旦匹配成功的话,马上就捐。 记者又问:“如果是正在举行一个重要的比赛呢?”姚明说:“我依然捐献,因 为 。”请你设想姚明回答的内容, 把它填在横线上。 二、阅读(60分) (一)阅读说明文《“怕痒树”一一紫薇》,完成5-8题。(13分 ①紫薇属干屈菜科,人们俗称它¨怕痒树”,是树木中一种奇特的树种,为花 叶乔木,又名无皮树、满堂红、百日红。由于花期特长,7月至10月花开不断 故名百日红。 ②宋代诗人杨万里诗赞颂:“似痴如醉丽还佳,露压风欺分外斜。谁道花无 红百日,紫薇长放半年花。”明代薛蕙也写过:‘紫薇花最久,烂熳十旬期,夏 日逾秋序,新花续放枝。 ③紫薇树长大以后,树干外皮落下,光滑无皮,如果人们轻轻抚摸一下, 立即会枝摇叶动,浑身颤抖,甚至会发出微弱的“咯咯”响动声,这就是它“伯痒” 的一种全身反应,实是令人称奇 ④紫薇共有4个品种,有赤薇、银薇、翠薇等。以花瓣蓝色的翠薇最佳, 为圆锥花序,着生新枝顶端,长达20厘米,每朵花6瓣,瓣多皱襞,似一轮盘。 花开满树,艳丽如霞,故又称满堂红。结果为蒴果,状如大豆,内有种子多粒, 11月成熟。 ⑤紫薇原产中国,分布于长江流域,华南、西北、华北也有栽培,它的适 应性很强 ⑥紫薇耐旱、伯淓、喜温暖潮润,喜光,喜肥。对二氧化硫、氟化氢及氮 气的抗性强,能吸入有害气体,每公斤干叶能吸硫10克而生长良好。又能吸滞 粉尘,在水泥厂内距污染源200米—250米处,每平方米叶片,可吸滞粉尘4042 克。因此它是城市、工矿绿化最理想的树种,也可作盆景。 ⑦紫薇还具有药物作用,李时珍在《本草纲目》中论述,其皮、木、花有 活血通经、止痛、消肿、解毒作用。种子可制农药,有驱杀害虫的功效。叶治 白痢、花治产后血崩不止、小儿烂头胎毒,根治痈肿疮毒,可谓浑身是宝。 5、紫薇树被称为“怕痒树”的原因是 (3分) 6、文中第②段引用杨万里、薛蕙的诗句,是为了说明」 。(3分)
2 (2)写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。(2 分) ① ② 4、阅读下列文字,按要求作答。(3 分) 对于身价高达 7600 万美元的姚明来说,一场重要的比赛,可能为他赢得数百万 元的收入。不久前,姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者 为此采访了他:“现在你是中华骨髓库的志愿者,是真的捐还是只作为一个形象 代言人?姚明:“当然我们已经签过意向书了,一旦匹配成功的话,马上就捐。” 记者又问:“如果是正在举行一个重要的比赛呢?”姚明说:“我依然捐献,因 为 。”请你设想姚明回答的内容, 把它填在横线上。 二、阅读(60 分) (一)阅读说明文《“怕痒树”——紫薇》,完成 5—8 题。(13 分) ①紫薇属干屈菜科,人们俗称它“怕痒树”,是树木中一种奇特的树种,为花 叶乔木,又名无皮树、满堂红、百日红。由于花期特长,7 月至 10 月花开不断, 故名百日红。 ②宋代诗人杨万里诗赞颂:“似痴如醉丽还佳,露压风欺分外斜。谁道花无 红百日,紫薇长放半年花。”明代薛蕙也写过:“紫薇花最久,烂熳十旬期,夏 日逾秋序,新花续放枝。” ③紫薇树长大以后,树干外皮落下,光滑无皮,如果人们轻轻抚摸一下, 立即会枝摇叶动,浑身颤抖,甚至会发出微弱的“咯咯”响动声,这就是它“伯痒” 的一种全身反应,实是令人称奇。 ④紫薇共有 4 个品种,有赤薇、银薇、翠薇等。以花瓣蓝色的翠薇最佳, 为圆锥花序,着生新枝顶端,长达 20 厘米,每朵花 6 瓣,瓣多皱襞,似一轮盘。 花开满树,艳丽如霞,故又称满堂红。结果为蒴果,状如大豆,内有种子多粒, 11 月成熟。 ⑤紫薇原产中国,分布于长江流域,华南、西北、华北也有栽培,它的适 应性很强。 ⑥紫薇耐旱、伯涝、喜温暖潮润,喜光,喜肥。对二氧化硫、氟化氢及氮 气的抗性强,能吸入有害气体,每公斤干叶能吸硫 10 克而生长良好。又能吸滞 粉尘,在水泥厂内距污染源 200 米—250 米处,每平方米叶片,可吸滞粉尘 4042 克。因此它是城市、工矿绿化最理想的树种,也可作盆景。 ⑦紫薇还具有药物作用,李时珍在《本草纲目》中论述,其皮、木、花有 活血通经、止痛、消肿、解毒作用。种子可制农药,有驱杀害虫的功效。叶治 白痢、花治产后血崩不止、小儿烂头胎毒,根治痈肿疮毒,可谓浑身是宝。 5、紫薇树被称为“怕痒树”的原因是 。(3 分) 6、文中第②段引用杨万里、薛蕙的诗句,是为了说明 。(3 分)
7、本文的说明语言是非常严密准确的,试给下面句子中的加点词作点评。(3 分) 据测定,每千克叶能吸硫10克而生长良好。 8、阅读⑥、⑦两段,请你概括紫薇的作用。(4分) (二)阅读记叙文《你的眼神》,完成9-13题。(17分) ①那天,我又经过那个地下通道,通道里有几个弹着吉它唱歌的男孩,他 们在唱一首歌,歌声吸引了我的注意,让我驻足。那是一段我熟悉的旋律 我站在那里静静的听完。歌声的飘荡中,我的记忆也如同流水缓缓而来。尽管 时间已经流逝很久了。 ②曾经的一段日子,我是这座城市电台的DJ。我经常穿过这个地下过街通 道去对面的直播间做节目。通道里,总是靠边席地坐着一个男孩子,一个弹着 吉它唱歌的男孩子。男孩总是坐在固定的地方,他的前面是打开的琴袋,里面 扔着过往的人随手扔下的零钱。这并不奇怪,在很多城市的地下通道里,经常 会有这样唱歌的男孩。 ③这个男孩总是穿一身牛仔,长长的头发。我想,这个唱歌的男孩子是很 爱酷的,因为无论什么时候,他总是带着一副墨镜。即使,他常坐的那个地方 的灯坏了,他坐在黑暗中,也不会摘下他的墨镜。 ④男孩的歌唱得很好,而且唱的大多是我喜欢的一些歌曲。而我经过的时 候,为了听他的唱歌,常常走得很慢,往往是等他的一首歌唱完了,才走到他 的跟前,然后放下一点零钱,再慢慢往前走,另外的一首歌唱完的时候,就是 通道的近头。 ⑤初夏的一天,那是一个下雨的日子。那天,那个男孩子唱的是 beyond 的《光辉岁月》,是我很喜欢的一首歌,我就站在那里倾听。男孩唱得很投入, 唱的很好,我也被他的投入打动了。他唱完的时候,我像往常一样,在他的琴 袋里放下零钱。这时候,这个男孩子突然说:“谢谢你”。 ⑥男孩子抬起头,继续说:“谢谢你。谢谢你这么长时间,一直给我的帮 助。还有,要谢谢你的,是你每一次经过的时候,都是蹲下来往我的琴袋里放 钱。我在这个通道唱了三年的歌,你是唯一的一个蹲下来放钱的人。我听得出 你走路的声音。即使你总是轻轻的蹲下来,即使你轻轻的离去;虽然我的眼睛 看不到你。 ⑦我很吃惊。他摘下墨镜,一双很大的眼睛,但是没有光泽。怪不得他从 不摘下墨镜,怪不得他总是坐在固定的地方,即使没有灯光,也从不会移动。 ⑧他说:我就要走了,就要离开这座城市,我从这座城市的盲校毕业了 要到另外一个城市去。今天我在这里就是为了等你来。我想在我临走的时候听 声音。我想,你一定有着好听的声音;还有一双善良的眼睛。临走的时候,我 要唱一首歌给你
3 7、本文的说明语言是非常严密准确的,试给下面句子中的加点词作点评。(3 分) 据测定,每千克叶能吸硫 10 克而生长良好。 8、阅读⑥、⑦两段,请你概括紫薇的作用。(4 分) (二)阅读记叙文《你的眼神》,完成 9—13 题。(17 分) ①那天,我又经过那个地下通道,通道里有几个弹着吉它唱歌的男孩,他 们在唱一首歌,歌声吸引了我的注意,让我驻足。那是一段我熟悉的旋律。 我站在那里静静的听完。歌声的飘荡中,我的记忆也如同流水缓缓而来。尽管, 时间已经流逝很久了。 ②曾经的一段日子,我是这座城市电台的 DJ。我经常穿过这个地下过街通 道去对面的直播间做节目。通道里,总是靠边席地坐着一个男孩子,一个弹着 吉它唱歌的男孩子。男孩总是坐在固定的地方,他的前面是打开的琴袋,里面 扔着过往的人随手扔下的零钱。这并不奇怪,在很多城市的地下通道里,经常 会有这样唱歌的男孩。 ③这个男孩总是穿一身牛仔,长长的头发。我想,这个唱歌的男孩子是很 爱酷的,因为无论什么时候,他总是带着一副墨镜。即使,他常坐的那个地方 的灯坏了,他坐在黑暗中,也不会摘下他的墨镜。 ④男孩的歌唱得很好,而且唱的大多是我喜欢的一些歌曲。而我经过的时 候,为了听他的唱歌,常常走得很慢,往往是等他的一首歌唱完了,才走到他 的跟前,然后放下一点零钱,再慢慢往前走,另外的一首歌唱完的时候,就是 通道的近头。 ⑤初夏的一天,那是一个下雨的日子。那天,那个男孩子唱的是 beyond 的《光辉岁月》,是我很喜欢的一首歌,我就站在那里倾听。男孩唱得很投入, 唱的很好,我也被他的投入打动了。他唱完的时候,我像往常一样,在他的琴 袋里放下零钱。这时候,这个男孩子突然说:“谢谢你”。 ⑥男孩子抬起头,继续说:“谢谢你。谢谢你这么长时间,一直给我的帮 助。还有,要谢谢你的,是你每一次经过的时候,都是蹲下来往我的琴袋里放 钱。我在这个通道唱了三年的歌,你是唯一的一个蹲下来放钱的人。我听得出 你走路的声音。即使你总是轻轻的蹲下来,即使你轻轻的离去;虽然我的眼睛 看不到你。” ⑦我很吃惊。他摘下墨镜,一双很大的眼睛,但是没有光泽。怪不得他从 不摘下墨镜,怪不得他总是坐在固定的地方,即使没有灯光,也从不会移动。 ⑧他说:我就要走了,就要离开这座城市,我从这座城市的盲校毕业了, 要到另外一个城市去。今天我在这里就是为了等你来。我想在我临走的时候听 声音。我想,你一定有着好听的声音;还有一双善良的眼睛。临走的时候,我 要唱一首歌给你
⑨男孩子调了一下琴弦,轻轻的唱起来,是蔡琴的一首歌:《你的眼神》。 我像往常一样,静静地听着,歌声很优美,令人感动 ⑩那天,我走进直播间的时候,我在节目中讲了这个依靠唱歌勤工俭学的 男孩的故事。节目结束的时候,我选了那首歌:《你的眼神》做为结束,并且通 过电波祝福他…… 9、作者用质朴的语言讲述了一个男孩的故事。请你概括男孩这一人物形象的特 点。(4分) 10、读下面一句话,说说你从中读到了什么信息。(请分别从男孩和“我”两个 角度进行分析)(4分) 我听得出你走路的声音。即使你总是轻轻的蹲下来,即使你轻轻的离去; 虽然我的眼睛看不到你 11、文中划线的句子与下文中的哪个句子相照应?请找出并抄在横线上。(3分) 文中第⑨段写道:“我像往常一样,静静地听着,歌声很优美,令人感动 请你想像并描述“我”此时的心理感受。(字数50字以内)(4分) 13、读完本文,请你为每年5月份的“助残日”拟一条关爱残疾人的公益广告 语。(20字以内)(2分) (三)阅读议论文《魅力》,完成14-17题。(13分) ①魅力,即是对人的吸引力。文章有魅力,人们就喜欢看,爱不释手。人 有魅力,别人就想亲近,就想与之交往。 ②人的魅力有三个层次 ③一是容貌,仪表的魅力。人长得美,打扮得体,别人就爱多看一眼,在 街上行走,有人想靠得近一些,或者“回头率”高。漂亮不完全等于美,美的 内涵要丰厚一些。有的人漂亮,还浓妆艳服,并不一定美,总觉得差点什么。 差什么呢?风度。风度是打扮不出来的 ④二是人格,道德修养的魅力。有些人长得不算漂亮,也不一定有权有势, 也不一定著书立说,但别人爱接近他,向他讨见识,请求他的帮助。他不一定 显山露水,也不谄媚,也不笼络,但就是有凝聚力。找找原因,就是他的人格 他的道德修养的魅力。人生的第一要义,是真诚。这是一切偷奸耍滑,惹是生 非,玩弄权术的人所不理解的,也无法企及的
4 ⑨ 男孩子调了一下琴弦,轻轻的唱起来,是蔡琴的一首歌:《你的眼神》。 我像往常一样,静静地听着,歌声很优美,令人感动。 ⑩那天,我走进直播间的时候,我在节目中讲了这个依靠唱歌勤工俭学的 男孩的故事。节目结束的时候,我选了那首歌:《你的眼神》做为结束,并且通 过电波祝福他…… 9、作者用质朴的语言讲述了一个男孩的故事。请你概括男孩这一人物形象的特 点。(4 分) 10、读下面一句话,说说你从中读到了什么信息。(请分别从男孩和“我”两个 角度进行分析)(4 分) 我听得出你走路的声音。即使你总是轻轻的蹲下来,即使你轻轻的离去; 虽然我的眼睛看不到你。 ① ② 11、文中划线的句子与下文中的哪个句子相照应?请找出并抄在横线上。(3 分) 12、文中第⑨段写道:“我像往常一样,静静地听着,歌声很优美,令人感动。” 请你想像并描述“我”此时的心理感受。(字数 50 字以内)(4 分) 13、读完本文,请你为每年 5 月份的“助残日”拟一条关爱残疾人的公益广告 语。(20 字以内)(2 分) (三)阅读议论文《魅力》,完成 14—17 题。(13 分) ①魅力,即是对人的吸引力。文章有魅力,人们就喜欢看,爱不释手。人 有魅力,别人就想亲近,就想与之交往。 ②人的魅力有三个层次。 ③一是容貌,仪表的魅力。人长得美,打扮得体,别人就爱多看一眼,在 街上行走,有人想靠得近一些,或者“回头率”高。漂亮不完全等于美,美的 内涵要丰厚一些。有的人漂亮,还浓妆艳服,并不一定美,总觉得差点什么。 差什么呢?风度。风度是打扮不出来的。 ④二是人格,道德修养的魅力。有些人长得不算漂亮,也不一定有权有势, 也不一定著书立说,但别人爱接近他,向他讨见识,请求他的帮助。他不一定 显山露水,也不谄媚,也不笼络,但就是有凝聚力。找找原因,就是他的人格, 他的道德修养的魅力。人生的第一要义,是真诚。这是一切偷奸耍滑,惹是生 非,玩弄权术的人所不理解的,也无法企及的
⑤三是思想的魅力。有人为享受而活着,也有人为思想而活着。当然他活 着也得吃饭穿衣。一切实践,一切活动,都是他思维的材料。他在不停地思考, 思想有时如电石火花,稍纵即逝,他努力捕捉,唯恐它溜走了。一种思想,如 把利剑,能斩乱麻,能开混吨,甚至能照亮黑夜。能成体系者,就是家了。 思想家也不是神,也会犯错误。犯错误的思想家仍是思想家,他的思想贮存在 他的著作,他的言论里,仍是这个世界的精神财富。思想的魅力是人的最高层 次的魅力。它高于人格,道德修养的魅力,更高于容貌,仪表的魅力,它不仅 有吸引力,凝聚力,而且有影响力。平常说,某某有头脑,大抵是说他有思想。 做个有思想的人吧!大而言之,时代呼唤思想家! 14、本文阐述“人的魅力”的三个层次分别为 5、第④段中加点字“这”指代的内容是 (2分) 16、文章④⑤两段的顺序能否调换?为什么?请作简要分析。(4分) 17、请你为本文第④或第⑤段的分论点举出一个典型人物的事例作为论据。(4 分) (四)阅读文言文,完成18-22题。(17分) [甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录, 计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍 逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。……当余之从师也,负箧曳屣, 行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不 能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。……盖余之勤且艰若此。 [乙]溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始 已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次,后名读书之斋曰:“七录” 18、解释下列句中加点的词语。(4分) (1)弗之怠( (2)负箧曳屣( (3)四支僵劲不能动( (4)溥幼嗜学( 19、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)录毕,走送之,不敢稍逾约 (2)如是者六七始已。 20、用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分) 余因得遍观群书 21、比较[甲][乙]两文,具体说说文中主人公在学习上的共同点。(4分)
5 ⑤三是思想的魅力。有人为享受而活着,也有人为思想而活着。当然他活 着也得吃饭穿衣。一切实践,一切活动,都是他思维的材料。他在不停地思考, 思想有时如电石火花,稍纵即逝,他努力捕捉,唯恐它溜走了。一种思想,如 一把利剑,能斩乱麻,能开混吨,甚至能照亮黑夜。能成体系者,就是家了。 思想家也不是神,也会犯错误。犯错误的思想家仍是思想家,他的思想贮存在 他的著作,他的言论里,仍是这个世界的精神财富。思想的魅力是人的最高层 次的魅力。它高于人格,道德修养的魅力,更高于容貌,仪表的魅力,它不仅 有吸引力,凝聚力,而且有影响力。平常说,某某有头脑,大抵是说他有思想。 做个有思想的人吧!大而言之,时代呼唤思想家! 14、本文阐述“人的魅力”的三个层次分别为 ; ; 。(3 分) 15、第④段中加点字“这”指代的内容是 (2 分) 16、文章④⑤两段的顺序能否调换?为什么?请作简要分析。(4 分) 17、请你为本文第④或第⑤段的分论点举出一个典型人物的事例作为论据。(4 分) (四)阅读文言文,完成 18—22 题。(17 分) [甲] 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录, 计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍 逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。……当余之从师也,负箧曳屣, 行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不 能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。……盖余之勤且艰若此。 [乙]溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始 已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次,后名读书之斋曰:“七录” 18、解释下列句中加点的词语。(4 分) (1)弗之怠( ) (2)负箧曳屣( ) (3)四支僵劲不能动( ) (4)溥幼嗜学( ) 19、用现代汉语写出下面句子的意思。(4 分) (1)录毕,走送之,不敢稍逾约。 (2)如是者六七始已。 20、用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2 分) 余 因 得 遍 观 群 书 21、比较[甲] [乙]两文,具体说说文中主人公在学习上的共同点。(4 分)
22、读了[甲][乙]两文后,你有什么收获。(3分) 、作文(60分) 23、父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会 给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激。 请你以“感谢_”为题,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体 不限) 要求:(1)把题目补充完整(2)不少于600字(3)文章不得出现真实的 人名和校名 附:参考答案: 1、略 2、(1)婀娜 luan (2)锻改为缎 询改为峋 (3)调整后两个分句的句序 在这群山环抱着的宁静海湾中,散布着一个又一个的岛屿,酷似一座座画屏。 3、(1) 所写故事情节要符合歌词的要求。(示例略) (2)孙悟空三打白骨精 鲁提辖拳打镇关西等 4、没有什么东西比生命更重要;生命高于一切;奉献爱心是至高无上的;等等 (意思对即可) 5、如果人们轻轻抚摸一下,立即会枝摇叶动,浑身颤抖,甚至会发出微弱的“咯 咯”响动声 6、花期长,花开不断 7、“据”是“依据”“根据”的意思。“据测定”说明了“每千克叶能吸硫10 克而生长良好”这一信息是有科学依据的。体现说明文语言的准确、严密特点。 8、(1)净化环境作用 (2)药物作用 (二) 9、(1)热爱生活,积极乐观
6 22、读了[甲] [乙]两文后,你有什么收获。(3 分) 三、作文(60 分) 23、父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会 给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激。 请你以“感谢 ”为题,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体 不限) 要求:(1)把题目补充完整 (2)不少于 600 字 (3)文章不得出现真实的 人名和校名。 附:参考答案: 一、 1、略 2、(1)婀娜 zhui luan (2)锻改为缎 询改为峋 (3)调整后两个分句的句序: 在这群山环抱着的宁静海湾中,散布着一个又一个的岛屿,酷似一座座画屏。 3、(1) 所写故事情节要符合歌词的要求。(示例略) (2)孙悟空三打白骨精 鲁提辖拳打镇关西等 4、没有什么东西比生命更重要;生命高于一切;奉献爱心是至高无上的;等等 (意思对即可) 二、(一) 5、如果人们轻轻抚摸一下,立即会枝摇叶动,浑身颤抖,甚至会发出微弱的“咯 咯”响动声 6、花期长,花开不断 7、“据”是“依据”“根据”的意思。“据测定”说明了“每千克叶能吸硫 10 克而生长良好”这一信息是有科学依据的。体现说明文语言的准确、严密特点。 8、(1)净化环境作用 (2)药物作用 (二) 9、(1)热爱生活,积极乐观
(2)身残志不残,自强自立 (3)有一颗感恩之心 (围绕其中的两个方面答即可满分) 10、男孩的角度:男孩虽然看不见,但是人了却能用心感受周围的一切 “我”的角度:“我”是一个很有爱心的人,我对他人的尊重 11、他摘下墨镜,一双很大的眼睛,但是没有光泽 12、能紧扣文章的主题,符合当时的情境进行描写,语言流畅优美即可得满分。 13、示例:让我们携手共进,同享一片蓝天 爱心是阳光,照耀你心房:让我成为你的拐杖,走进爱的天地。等。 (三) 14、一是容貌、仪表的魅力;二是人格、道德修养的魅力;三是思想的魅力。 15、做人的第一要义,是真诚 16、不能调换。因为二者是递进关系,层层深入进行阐述。思想的魅力谒见于 人格、道德的魅力。它不仅有吸引力、凝聚力,而且有影响力 17、写出典型人物给1分,概述事例给3分。所举整合应具有典型性,能为论 点服务。 18、懈怠,放松:背;同肢,肢体;爱好 19、能译出主要意思,语言通顺即可。 20、余/因得/遍观群书。 21、(1)学习勤奋,他们都是亲自手抄笔录 (2)不畏艰辛,克服困难,即使手足皲裂,仍不辍学习。 22、能围绕“勤奋”、“学习环境”、“学习条件”中的一点谈感触即可。 、作文评分要点略
7 (2)身残志不残,自强自立 (3)有一颗感恩之心 (围绕其中的两个方面答即可满分) 10、男孩的角度:男孩虽然看不见,但是人了却能用心感受周围的一切; “我”的角度:“我”是一个很有爱心的人,我对他人的尊重。 11、他摘下墨镜,一双很大的眼睛,但是没有光泽 12、能紧扣文章的主题,符合当时的情境进行描写,语言流畅优美即可得满分。 13、示例:让我们携手共进,同享一片蓝天; 爱心是阳光,照耀你心房;让我成为你的拐杖,走进爱的天地。等。 (三) 14、一是容貌、仪表的魅力;二是人格、道德修养的魅力;三是思想的魅力。 15、做人的第一要义,是真诚。 16、不能调换。因为二者是递进关系,层层深入进行阐述。思想的魅力谒见于 人格、道德的魅力。它不仅有吸引力、凝聚力,而且有影响力。 17、写出典型人物给 1 分,概述事例给 3 分。所举整合应具有典型性,能为论 点服务。 18、懈怠,放松;背;同肢,肢体;爱好 19、能译出主要意思,语言通顺即可。 20、余/因得/遍观群书。 21、(1)学习勤奋,他们都是亲自手抄笔录。 (2)不畏艰辛,克服困难,即使手足皲裂,仍不辍学习。 22、能围绕“勤奋”、“学习环境”、“学习条件”中的一点谈感触即可。 三、作文评分要点略