中b2 09级4班全体同学 热烈歌迎各位老师光临
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中b2 骆驼寻宝记 陈伯吹 执教人:绵阳市游仙区小枧中学罗君
骆驼寻宝记 陈 伯 吹 执教人：绵阳市游仙区小枧中学 罗 君
中b2 走近作者 陈伯吹:中国儿童文学作家 翻译家、文艺理论家。他的主要 作品有短篇小说集《中国的铁木 儿》、童话集《幻想张着彩色的 翅膀》、诗集《礼花》和散文集 《三六峡工地两少年》等
走近作者 陈伯吹：中国儿童文学作家、 翻译家、文艺理论家。他的主要 作品有短篇小说集《中国的铁木 儿》、童话集《幻想张着彩色的 翅膀》、诗集《礼花》和散文集 《三六峡工地两少年》等
中b2 关于童话 童话是一种寓教于乐的文 学形式,丰富的想像和奇特的 夸张是其显著的特点。让读者 在欣赏生动故事的同时认识社 会、人生
关于童话 童话是一种寓教于乐的文 学形式，丰富的想像和奇特的 夸张是其显著的特点。让读者 在欣赏生动故事的同时认识社 会、人生
中b2 我该知道: 言归于好:5 8水泄不通: 3豁然开朗: 8养尊处优: 3踽踽独行 3花团锦簇:
我该知道： 言归于好： 水泄不通： 豁然开朗： 养尊处优： 踽踽独行： 花团锦簇：
中b2 认真阅读课文,请给课文的段落编上序 号,并思考以下问题: 、本文名为《骆驼寻宝记》,可开篇很长都 没有写骆驼,这是为什么? 2、比较一下,骆驼寻宝与其它动物寻宝的目 的有什么不同? 3、骆驼为什么相信一定能寻到宝? 4、骆驼自身条件好吗?它经历了哪些困难?
认真阅读课文，请给课文的段落编上序 号，并思考以下问题： 1、本文名为《骆驼寻宝记》，可开篇很长都 没有写骆驼，这是为什么？ 2、比较一下，骆驼寻宝与其它动物寻宝的目 的有什么不同？ 3、骆驼为什么相信一定能寻到宝？ 4、骆驼自身条件好吗？它经历了哪些困难？
中b2 1、本文名为《骆驼寻宝记》,可开篇很 长都没有写骆驼,这是为什么? x反衬,作者用近一半的篇 幅写众多的动物的在寻宝中的表现 都是为了下文突出骆驼而铺垫,都 是为了从反面衬托骆驼
1、本文名为《骆驼寻宝记》，可开篇很 长都没有写骆驼，这是为什么？ 反衬,作者用近一半的篇 幅写众多的动物的在寻宝中的表现 都是为了下文突出骆驼而铺垫,都 是为了从反面衬托骆驼
中b2 2、比较一下,骆驼寻宝与其它动 物寻宝的目的有什么不同?
2、比较一下，骆驼寻宝与其它动 物寻宝的目的有什么不同？
中b2 3、骆驼为什么相信一定能寻到宝? 坚定的信念,战胜困难勇气,和 百折不饶的毅力
3、骆驼为什么相信一定能寻到宝？ 坚定的信念,战胜困难勇气,和 百折不饶的毅力