免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ §4.3从不同方向观察立体图形 教学目标 1、初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形 、能识别简单物体的三视图,体会物体三视图的合理性; 3、会画立方体及其简单组合的三视图 过程与方法 1、在“观察”的活动过程中,积累数学活动经验,发展空间观念 2、能在与他人交流的过程中,合理清晰地表达自己的思维过程 3、渗透多侧面观察分析的思维方法 情感与态度 通过系列学生感兴趣的活动,形成学习数学的积极情感,激发对空间与图形学习的好 奇心,逐渐形成与他人合作交流的意识 教学重、难点: 重点:体会从不同方向看同一物体可能看到不同的结果. 难点:能画立方体及简单组合的三视图 教法学法 ①发现式教学法②动手实践与思考相结合法 教学过程设计 创设情境,引入新课 1.看录像; 2.从学生熟悉的古诗入手,观察庐山 3.房屋的房型图 、观察体验、探索结论 活动1:观察一组图片,找出结论 活动2:观察图片,注意这些图片的拍摄角度,你能挑出一组三视图的图片吗? 活动3:猜猜看:通过从不同角度拍摄的图片来猜测实物是什么? 活动4:观察下图 解压密码联系q11913686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 Triaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com §4.3 从不同方向观察立体图形 教学目标： 1、初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形； 2、能识别简单物体的三视图，体会物体三视图的合理性； 3、会画立方体及其简单组合的三视图； 过程与方法 1、 在“观察”的活动过程中，积累数学活动经验，发展空间观念； 2、 能在与他人交流的过程中，合理清晰地表达自己的思维过程； 3、 渗透多侧面观察分析的思维方法； 情感与态度 通过系列学生感兴趣的活动，形成学习数学 的积极情感，激发对空间与图形学习的好 奇心，逐渐形成与他人合作交流的意识. 教学重、难点： 重点：体会从不同方向看同一物体可能看到不同的结果. 难点：能画立方体及简单组合的三视图. 教法学法： ①发现式教学法 ②动手实践与思考相结合法 教学过程设计： 一、创设情境，引入新课 1. 看录像； 2. 从学生熟悉的古诗入手，观察庐山； 3. 房屋的房型图. 二、观察体验、探索结论 活动 1：观察一组图片，找出结论. 活动 2：观察图片，注意这些图片的拍摄角度，你能挑出一组三视图的图片吗？ 活动 3：猜猜看：通过从不同角度拍摄的图片来猜测实物是什么？ 活动 4：观察下图
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 如果分别从正面、左面、上面看着三个几何体,分别得到什么平面图形? 三.学画简单几何体的三视图 给出由4个小正方体形成的组合图形,从正面、左面、上面观察并画出相应的平面图 从上面看 从左面看 从正面看从左面看从上面看 从正面看 做一做:以小组为单位,用6个小立方体块搭出不同的几何体,然后根据搭建的几何 体画出从正面、左面、上面观察得到的平面图形,并在小组内交流验证,看谁画的图最标准. 而后,全班同学根据某小组画的三视图来组合立体图形 四、小结与反思: 1.本节课研究的主要内容是什么? 2.本节课数学知识对平时的学习生活有何作用? 五、练习与作业: 1.能力作业:-画出我校教学楼的三视图(以面向南为“从正面看”),或者画出你家的 房屋(或设计)的平面图 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 如果分别从正面、左面、上面看着三个几何体，分别得到什么平面图形？ 三.学画简单几何体的三视图 给出由 4 个小正方体形成的组合图形, 从正面、左面、上面观察并画出相应的平面图 形. 如： 从上面看 从左面看 从正面看 从左面看 从上面看 从正面看 做一做：以小组为单位，用 6 个小立方体块搭出不同的几何体， 然后根据搭建的几何 体画出从正面、左面、上面观察得到的平面图形，并在小组内交流验证，看谁画的图最标准. 而后，全班同学根据某小组画的三视图来组合立体图形. 四、小结与反思： 1.本节课研究的主要内容是什么？ 2.本节课数学知识对平时的学习生活有何作用？ 五、练习与作业： 1． 能力作业：画出我校教学楼的三视图（以面向南为“从正面看”），或者画出你家的 房屋（或设计）的平面图