家庭值四 第七单元 24*月迹
第七单元 24* 月 迹
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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基础梳理 一、用“√”选出加点字的正确读音。 嫦娥(chang cang)) 嫉妒0i功 瓷器(wǎ 9) 二、根据读音组词。 qiǎo(悄声) léi倮实累 悄 qiāo(静悄悄 ) 累lěi(积累 ) (le(劳累 ) 合
基础梳理 一、用“✔”选出加点字的正确读音。 悄 𝒒𝒊ǎ𝒐( ) 𝒒𝒊ā𝒐( ) 累 𝒍é𝒊( ) 𝒍ě𝒊( ) 𝒍è𝒊( ) 嫦．娥(cháng cáng) 嫉．妒(jì jí) 瓷．器(w ǎ cí) ✔ ✔ ✔ 二、根据读音组词。 悄声 静悄悄 果实累累 积累 劳累
三、根据意思选词语。（填序号） A.大呼小叫 B.面面相觑 1.你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都 不说话。(B) 2.高一声低一声地乱叫乱喊。(A) 合
三、根据意思选词语。(填序号) A.大呼小叫 B.面面相觑 1.你看我,我看你,形容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都 不说话。( ) 2.高一声低一声地乱叫乱喊。( ) B A
能力提升 四、品读句子，回答问题。 我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地 溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着 那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣 镜上的圆便满盈了
能力提升 四、品读句子,回答问题。 我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地 溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着 那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣 镜上的圆便满盈了
句中写“我们”在竹窗帘上、 穿衣镜上寻找到月亮 的足迹。“溜 9966 爬 ”生动地再现了月亮 的动态，同时描写月亮的形态变化（一个白道儿）一 (半圆)一（满盈），活泼有趣。 合
句中写“我们”在____________、____________寻找到月亮 的足迹。“____________”“____________”生动地再现了月亮 的动态,同时描写月亮的形态变化( )— ( )—( ),活泼有趣。 竹窗帘上 穿衣镜上 溜 爬 一个白道儿 半圆 满盈
五、课文备忘录。 1.《月迹》的作者是贾平凹 2.本文依次写了盼月 寻月、■ 赏月 三个部分，赞美了孩子们对美好生活理想的追求。 合
五、课文备忘录。 1.《月迹》的作者是____________。 2.本文依次写了___________、___________、___________ 三个部分,赞美了孩子们对美好生活理想的追求。 贾平凹 盼月 寻月 赏月
六、运用叠词是本课语言表达上的一个特色，请从中挑选至 少4个词语，写一段话来描写一种事物。 款款匆匆满满累累袅袅 淡淡习习 略
六、运用叠词是本课语言表达上的一个特色,请从中挑选至 少4个词语,写一段话来描写一种事物。 款款 匆匆 满满 累累 袅袅 淡淡 习习 略
智慧石展 七、课外阅读。 望星空 星光灿烂，风儿轻轻，以天为幕，以地为席，我就这样坐在地上， 享受着夏夜的清爽，（旁听聆听）着一池蛙叫一片虫鸣，遥望 那缀满星星的夜空。 天空并非纯黑色，倒是黑中透出一片无垠的深蓝，一直伸向 远处.…我的视线很想穿透这层黑幕，很想刺探天之尽头是 什么
智慧拓展 七、课外阅读。 望星空 星光灿烂,风儿轻轻,以天为幕,以地为席,我就这样坐在地上, 享受着夏夜的清爽,(旁听 聆听)着一池蛙叫一片虫鸣,遥望 那缀满星星的夜空。 天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向 远处……我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是 什么
看，那由七颗星组成的北斗七星亮晶晶的，好似一把勺子。 我真想把它摘下来，用它盛银河水，尝尝甜不甜。再看看那牛 郎星与织女星隔着银河遥遥相对，相传只有每年农历七月初 七那天，他们才能在鹊桥相会。他们真是一对可怜的夫妻。 仔细看，你还会发现由十三颗星组成的天马座，昂首挺胸的，十 分（威猛威武）。啊，天上的星星是那么美，真是看也看不 够.…
看,那由七颗星组成的北斗七星亮晶晶的,好似一把勺子。 我真想把它摘下来,用它盛银河水,尝尝甜不甜。再看看那牛 郎星与织女星隔着银河遥遥相对,相传只有每年农历七月初 七那天,他们才能在鹊桥相会。他们真是一对可怜的夫妻。 仔细看,你还会发现由十三颗星组成的天马座,昂首挺胸的,十 分(威猛 威武)。啊,天上的星星是那么美,真是看也看不 够……