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《人口社会学》课程教学资源(练习题,含答案)自测题4

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自测题4 一、名词解释 1.人口迁移 答案:人口迁移是人口变动的重要特征之一。从广义上讲,人口迁移泛指人口跨越一定 的空间地域或社会范围的各种人口移动过程。从狭义上说,人口迁移是指人口由一个常住地 向另一个常住地的定居性移动。 2.国际移民 答案:越过国界到别的国家长期或永久居住的人口。 3.迁移的推拉理论 答案:推拉理论是目前应用最为广泛的迁移理论模式之一,即对促使一个人离开迁出地 的“推力”和吸引他到迁入地的“拉力”进行了分析。 二、选择题 1.下列()项不是按照迁移的社会单位分类。 A.自愿迁移 B.单人迁移 C.单户迁移 D.集体迁移 答案:A 2.()成为国际、国内人口迁移的首要指标。 A.常住地 B.户籍制度 C.居住时间 D.居住空间 答案:C 3.下列()项不属于当代国际迁移的特点。 A.流向发生巨大变化 B.迁移过程的自主性不断增强 C.形式日趋多样

自测题 4 一、名词解释 1.人口迁移 答案:人口迁移是人口变动的重要特征之一。从广义上讲,人口迁移泛指人口跨越一定 的空间地域或社会范围的各种人口移动过程。从狭义上说,人口迁移是指人口由一个常住地 向另一个常住地的定居性移动。 2.国际移民 答案:越过国界到别的国家长期或永久居住的人口。 3.迁移的推拉理论 答案:推拉理论是目前应用最为广泛的迁移理论模式之一,即对促使一个人离开迁出地 的“推力”和吸引他到迁入地的“拉力”进行了分析。 二、选择题 1.下列( )项不是按照迁移的社会单位分类。 A.自愿迁移 B.单人迁移 C.单户迁移 D.集体迁移 答案:A 2.( )成为国际、国内人口迁移的首要指标。 A.常住地 B.户籍制度 C.居住时间 D.居住空间 答案:C 3.下列( )项不属于当代国际迁移的特点。 A.流向发生巨大变化 B.迁移过程的自主性不断增强 C.形式日趋多样

D.非法移民大量涌现 答案:B 4.(多选)测量人口迁移的三项基本指标是()。 A.迁入率 B.迁出率 C.总迁移率 D.净迁移率 答案:ABD 三、填空题 1. 是决定国际迁移的主要原因。 答案:社会经济发展差距 2.反映人口迁移的统计指标可以分为 和相对指标两种。 答案:绝对指标 3.按照迁移的目的和动机,人口迁移可以分为经济性和 答案:非经济性 4. 是新中国人口迁移稳步增长的重要时期。 答案:改革开放初期到20世纪90年代 四、简答题 1.简述我国当代人口迁移的特征。 答案: 第一,迁移规模不断扩大。人口迁移的规模、程度和方向及其社会经济后果与一个国家 或地区社会经济发展水平密切相关。在改革开放和社会主义市场经济大潮的推动下,当代中 国人口迁移的规模呈现不断扩大的趋势。 第二,迁移流向日趋多元化。改革开放初期,在农村发展推力和城市化拉力的共同作用 下,我国农民逐步由封闭固定状态转向开放流动状态,越来越多的农村劳动力和人口走出落 后地区,涌入城镇和经济较为发达的地区谋求职业。可以说,由内地迁往沿海,农村迁往城 市,贫困地区迁往发达地区是改革开放以后人口迁移的基本流向。 第三,迁移过程的自主性不断增强。人口迁移过程的自主性是指迁移者对自身的迁移流

D.非法移民大量涌现 答案:B 4.(多选)测量人口迁移的三项基本指标是( )。 A.迁入率 B.迁出率 C.总迁移率 D.净迁移率 答案:ABD 三、填空题 1.______是决定国际迁移的主要原因。 答案:社会经济发展差距 2.反映人口迁移的统计指标可以分为_______和相对指标两种。 答案:绝对指标 3.按照迁移的目的和动机,人口迁移可以分为经济性和______。 答案:非经济性 4.______,是新中国人口迁移稳步增长的重要时期。 答案:改革开放初期到 20 世纪 90 年代 四、简答题 1.简述我国当代人口迁移的特征。 答案: 第一,迁移规模不断扩大。人口迁移的规模、程度和方向及其社会经济后果与一个国家 或地区社会经济发展水平密切相关。在改革开放和社会主义市场经济大潮的推动下,当代中 国人口迁移的规模呈现不断扩大的趋势。 第二,迁移流向日趋多元化。改革开放初期,在农村发展推力和城市化拉力的共同作用 下,我国农民逐步由封闭固定状态转向开放流动状态,越来越多的农村劳动力和人口走出落 后地区,涌入城镇和经济较为发达的地区谋求职业。可以说,由内地迁往沿海,农村迁往城 市,贫困地区迁往发达地区是改革开放以后人口迁移的基本流向。 第三,迁移过程的自主性不断增强。人口迁移过程的自主性是指迁移者对自身的迁移流

向、迁移目的和迁移行为的自我主导能力。随着我国政治经济体制改革的深化,我国户籍制 度改革取得了突破性的进展,城乡社会保障制度日益健全完善,迁移的制度约束正在弱化, 迁移越来越成为人们的自主行为。 2.辨析人口迁移与人口流动。 答案: 人口流动与人口迁移是人口移动的两个方面,都是指人口在一定的空间地域或社会范围 内的移动。由于人口迁移行为涉及两个地域,而界定和区分人口迁移和人口流动,并将迁移 人口与流动人口、通勤人口区分开来就更加复杂。相对于人口迁移,从狭义上讲,人口流动 是指人口在一定空间、一定时间范围内非定居性的移动。人口流动的含义包括以下几个方面 的基本要素:一是在一定的时间内不会改变常住地:二是跨越一定的地域空间:三是在流入 地的居住是暂时性的:四是在移动过程中有往返的意愿或行为。 五、论述题 1.论述中华人民共和国成立以来的人口迁移。 (1)改革开放前 第一阶段,人口迁移较为自由活跃时期(1949~1957年)。首先,社会经济的发展促进 人口迁移。1957年,我国城镇人口增加到8400多万,比1949年增加了3500多万,其中 机械增长占56%,是人口向城镇迁移最活跃的时期。其次,这一期间,城乡二元户籍制度正 式确立,对中国人口迁移产生深远的影响。 第二阶段,人口迁移受到政策严控时期(1958~1977年)。《中华人民共和国户口登记 条例》的颁布确立了二元户籍制度,对当代中国人口迁移乃至社会发展产生了深远的影响。 这一时期人口迁移的主要特征表现为两个方面:第一,人口迁移形式。主要是在严格户籍制 度的约束以及一系列具体迁移政策引导下进行的非自愿迁移。第二,人口迁移流向。发生了 在政府动员下大规模的从城市流向农村的逆向人口迁移。20世纪60年代初期,由于“大跃 进”和1959~1961年的三年自然灾害,国民经济陷入严重困难时期,大批复员军人等返乡 务农。1964年开始“三线建设”,这是中国经济史上又一次大规模的工业迁移和人口迁移过 程。“文化大革命”的10年期间,以学生录取分配和生产经营活动为主要原因的正常迁移人 口大为减少,而约1700万上山下乡的知识青年和1000万下放干部成为迁移人口的主体。 (2)改革开放以来 第一阶段,改革开放初期到20世纪90年代初迁移总量明显增加,是人口迁移稳步增长

向、迁移目的和迁移行为的自我主导能力。随着我国政治经济体制改革的深化,我国户籍制 度改革取得了突破性的进展,城乡社会保障制度日益健全完善,迁移的制度约束正在弱化, 迁移越来越成为人们的自主行为。 2.辨析人口迁移与人口流动。 答案: 人口流动与人口迁移是人口移动的两个方面,都是指人口在一定的空间地域或社会范围 内的移动。由于人口迁移行为涉及两个地域,而界定和区分人口迁移和人口流动,并将迁移 人口与流动人口、通勤人口区分开来就更加复杂。相对于人口迁移,从狭义上讲,人口流动 是指人口在一定空间、一定时间范围内非定居性的移动。人口流动的含义包括以下几个方面 的基本要素:一是在一定的时间内不会改变常住地;二是跨越一定的地域空间;三是在流入 地的居住是暂时性的;四是在移动过程中有往返的意愿或行为。 五、论述题 1.论述中华人民共和国成立以来的人口迁移。 (1)改革开放前 第一阶段,人口迁移较为自由活跃时期(1949~1957 年)。首先,社会经济的发展促进 人口迁移。1957 年,我国城镇人口增加到 8 400 多万,比 1949 年增加了 3 500 多万,其中 机械增长占 56%,是人口向城镇迁移最活跃的时期。其次,这一期间,城乡二元户籍制度正 式确立,对中国人口迁移产生深远的影响。 第二阶段,人口迁移受到政策严控时期(1958~1977 年)。《中华人民共和国户口登记 条例》的颁布确立了二元户籍制度,对当代中国人口迁移乃至社会发展产生了深远的影响。 这一时期人口迁移的主要特征表现为两个方面:第一,人口迁移形式。主要是在严格户籍制 度的约束以及一系列具体迁移政策引导下进行的非自愿迁移。第二,人口迁移流向。发生了 在政府动员下大规模的从城市流向农村的逆向人口迁移。20 世纪 60 年代初期,由于“大跃 进”和 1959~1961 年的三年自然灾害,国民经济陷入严重困难时期,大批复员军人等返乡 务农。1964 年开始“三线建设”,这是中国经济史上又一次大规模的工业迁移和人口迁移过 程。“文化大革命”的 10 年期间,以学生录取分配和生产经营活动为主要原因的正常迁移人 口大为减少,而约 1 700 万上山下乡的知识青年和 1 000 万下放干部成为迁移人口的主体。 (2)改革开放以来 第一阶段,改革开放初期到 20 世纪 90 年代初迁移总量明显增加,是人口迁移稳步增长

的重要时期。 第二阶段,20世纪90年代初以来,以1992年1月邓小平南巡讲话为标志,中国的改 革开放又推向了一个新的高潮。 进入21世纪,随着户籍制度改革的深化,以及区域经济的发展,我国人口迁移规模不 断扩大

的重要时期。 第二阶段,20 世纪 90 年代初以来,以 1992 年 1 月邓小平南巡讲话为标志,中国的改 革开放又推向了一个新的高潮。 进入 21 世纪,随着户籍制度改革的深化,以及区域经济的发展,我国人口迁移规模不 断扩大

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