2004.8 发酵原理 2 本章提示: 1. 对于学科来说,其基本理论的建立往往 是其走向成熟的标志吗?能不能说《发酵 原理》课程是发酵学科向生物工程学科系 统升级的关键课程? 2. 发酵工程的基本理论的组成。 3. 试述自然规律(the order of nature) 的含义,并比较自然规律与假说这两个概 念。 4. 什么叫创新?什么叫创新思路? 5. 试述真理的含义,并比较相对真理和绝 对真理这两个概念
2004.8 发酵原理 4 上个世纪下半叶,有关发酵工程的科学研 究已经显示了发酵学科与其相关学科的相互交 叉和融合;21世纪这种交叉和融合将更加突出。 发酵科学研究中,生物化学、分子生物学、微 生物代谢生理学、细胞学等生物学分支学科的 相互交叉和融合,发酵学、化学、生物学的相 互交叉和融合,以及自然科学、社会科学和哲 学的相互交叉和融合,正在推动发酵科学理论 和方法的发展。这样的相互交叉和融合催生了 发酵学基本理论框架,并正在促进发酵学科的 成熟和发酵学的形成
2004.8 发酵原理 5 本章将要对发酵学基本理论框 架作一个归纳性的小结,目的不但 在于使已学过的知识系统化,更重 要的是让您沿着研究者走过的思想 之路走一遍,用自己的头脑好好想 一想,该怎样去发现发酵科学的规 律,该怎样去建立发酵科学自成系 统的理论