免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.con 8.2货比三家 教学目标: 经历从不同的角度观察分析数据,感受针对相同的数据、不同的表达方式可能会给人造成的误导 教学重点:能够通过举例体会媒体数据对我们的重要性,并且经历查询数据作决策的过程,体会媒体 是获取数据得重要渠道.其中要能够认识到来自媒体的信息也不完全可信的 教学难点:同上 教学设计 、情景创设 问题1:在实际生活中,为了对某个问题作出决策,我们必须寻求解决问题所需得数据,你知道获取数据 有哪些方法吗?说出来与同学们交流 (常用收集数据的方法有:民意调查、实地调查、媒体查询) 问题2:从不同的渠道获取的同一个问题的数据(信息)一定相同吗?这些数据(信息)一定准确吗?为 什么? 从不同渠道获取的同一个问题的数据(信息)不一定相同,也不一定准确.因为从不同的角度、考虑问 题的不同方式、不同的立场看待同一个问题,结果肯定是不同的.) 题3:在日常生活中,你是怎样处理媒体中提供的数据(信息)的? 、探究活动 小明家准备购买一台冰箱,在选择A、B、C三种品牌时,全家意见发生了分歧.小明的父母收集了这 三种品牌冰箱的销售资料,但数据的处理上感到十分为难 A品牌冰箱的销售量逐年上升 销量/万台 150 10O O2年O3年04年05年O6年 近5年B品牌冰箱的销售总量最大 销量/万台 2006年C品牌冰箱的市场占有率最高 其他 品牌A 品牌C 品牌B 小明通过互联网收集到A品牌、B品牌和C品牌冰箱的有关销售数据如下: 冰箱销售量(单位:万台) A品牌|B品牌|C品牌 2002年 389 2003年 244 200年135392651 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 2006年C品牌冰箱的市场占有率最高 品牌A 29% 品牌B 25% 品牌C 34% 其他 12% A品牌冰箱的销售量逐年上升 50 100 150 200 250 300 02年 03年 04年 05年 06年 销量/万台 近5年B品牌冰箱的销售总量最大 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 A B C 品牌 销量/万台 8.2 货比三家 教学目标： 经历从不同的角度观察分析数据，感受针对相同的数据、不同的表达方式可能会给人造成的误导； 教学重点：能够通过举例体会媒体数据对我们的重要性，并且经历查询 数据作决策的过程，体会媒体 是获取数据得重要渠道.其中要能够认识到来自媒体的信息也不完全可信的. 教学难点：同上 教学设计： 一、情景创设 问题 1：在实际生活中，为了对某个问题作出决策，我们必须寻求解决问题所需得数据，你知道获取数据 有哪些方法吗？说出来与同学们交流. （常用收集数据的方法有：民意调查、实地调查、媒体查询） 问题 2：从不同的渠道获取的同一个问题的数据（信息）一定相同吗？这些数据（信息）一定准确吗？为 什么？ （从不同渠道获取的同一个问题的数据（信息）不一定相同，也不一定准确.因为从不同的角度、考虑问 题的不同方式、不同的立场看待同一个问题，结果肯定是不同的.） 问题 3：在日常生活中，你是怎样处理媒体中提供的数据（信息）的？ 二、探究活动 小明家准备购买一台冰箱，在选择 A、B、C 三种品牌时，全家意见发生了分歧.小明的父母收集了这 三种品牌冰箱的销售资料，但数据的处理上感到十分为难. 小明通过互联网收集到 A 品牌、B 品牌和 C 品牌冰箱的有关销售数据如下： 冰箱销售量（单位：万台） A 品牌 B 品牌 C 品牌 2002 年 58 389 208 2003 年 92 353 244 2004 年 135 319 265
免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com 2005年 l87 2006年 249 217 289 2007年第一季度 将上述数据制成折线统计图如下: 月销售量/万台 25.0 一B品牌 10.0 5.0 年份 应用所学的统计知识,小明认为,从这三种品牌的不同年份的月平均销售量变化趋势来看,A品牌冰箱越 来越畅销,应选择A品牌冰箱. 问题4:你同意小明的意见吗?你认为应该选择哪种品牌的冰箱,为什么? (不同意,应该选择C品牌的冰箱.因为C品牌的冰箱的销售量在逐年上升,且市场占有率和销售总量都 大于A品牌的冰箱.) 媒体中的数据很多,但出现在媒体中的信息不一定都是可靠的,因此,我们有必要对所获取的数据(信 息)进行分析,从中获取有用的信息,进而解决我们所关注的问题 三、例题教学 例1.报纸上刊登了一则新闻,标题为“保健食品合格率80%”,请据此回答下列问题: (1)这则新闻是否说明市面上所有的保健食品中恰好有20%为不合格产品? (2)你认为这则消息来源于普查,还是抽样调查?为什么? (3)如果已知在这次质量监督中各项指标合格的商品有92种,你能算出共有多少种保健食品接受了检査 例2.学校举行秋季田径运动会,体艺办的老师通过电视里的天气预报了解第二天的天气情况,中央气象 台的天气预报说,我市范围的天气是“阴”,省气象台的天气预报说,我市的天气情况是“阴,局部地区 有小雨”,而扬州气象台的天气预报说,我市的天气情况是“有小到中雨”.综合三个气象部门的预报,你 怎样判断我市第二天的天气情况? 点拨:综合分析三个气象台的预报结果,判断扬州气象台的预报是可信的 例3.谈谈你看了下面这些信息之后的想法: (1)一项网上调查表明69%的人了解无线网络知识 (2)一项网上调查显示:硕士的年薪平均数要高于博士的年薪的平均数,说明社会经济对于学术性专门 人才的需求有所下降(参与调查者的主要行业分布为计算机、电信、电子);(3)从事商业活动的人员平 均每年进行商务旅行1~3次(数据来源于某商务杂志的调查,该杂志的参与调查者中有80%处于企业领 导层); (4)据央视调查,2006年春节晚会的收视率达到96%但图中所示的一项网上调查的数据却不尽相同 2006年央视春节晚会,你看吗? 到时候再说 14% 14% !淘宝网址: 没事就看 肯定看
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 0.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 年份 月销售量/万台 A品牌 B品牌 C品牌 2006年央视春节晚会，你看吗？ 52% 20% 14% 14% 肯定看 没事就看 不看 到时候再说 2005 年 187 266 280 2006 年 249 217 289 2007 年第一季度 72 52 73 将上述数据制成折线统计图如下： 应用所学的统计知识，小明认为，从这三种品牌的不同年份的月平均销售量变化趋势来看，A 品牌冰箱越 来越畅销，应选择 A 品牌冰箱. 问题 4：你同意小明的意见吗？你认为应该选择哪种品牌的冰箱，为什么？ （不同意，应该选择 C 品牌的冰箱.因为 C 品牌的冰箱的销售量在逐年上升，且市场占有率和销售总量都 大于A 品牌的冰箱.） 媒体中的数据很多，但出现在媒体中的信息不一定都是可靠的，因此，我们有必要对所获取的数据（信 息）进行分析，从中获取有用的信息，进而解决我们所关注的问题. 三、例题教学 例 1．报纸上刊登了一则新闻，标题为“保健食品合格率 80％”，请据此回答下列问题： （1）这则新闻是否说明市面上所有的保健食品中恰好有 20％为不合格产品？ （2）你认为这则消息来源于普查，还是抽样调查？为什么？ （3）如果已知在这次质量监督中各项指标合格的商品有 92 种，你能算出共有多少种保健食品接受了检查 吗？ 例 2．学校举行秋季田径运动会，体艺办的老师通过电视里的天气预报了解第二天的天气情况，中央气象 台的天气预报说，我市范围的天气是“阴”，省气象台的天气预报说，我市的天气情况是“阴，局部地区 有小雨”，而扬州气象台的天气预报说，我市的天气情况是“有小到中雨”.综合 三个气象部门的预报，你 怎样判断我市第二天的天气情况？ 点拨：综合分析三个气象台的预报结果，判断扬州气象台的预报是可信的. 例 3．谈谈你看了下面这些信息之后的想法： （1）一项网上调查表明 69％的人了解无线网络知识； （2）一项网上调查显示：硕士的年薪平均数要高于博士的年薪的平均数，说明社会经济对于学术性专门 人才的需求有所下降（参与调查者的主要行业分布为计算机、电信、电子）；（3）从事商业活动的 人员平 均每年进行商务旅行 1～3 次（数据来源于某商务杂志的调查，该杂志的参与调查者中有 80％处于企业领 导层）； （4）据央视调查，2006 年春节晚会的收视率达到 96％.但图中所示的一项网上调查的数据却不尽相同
免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.con 点拨:根据你所了解的事实对这些信息进行判断 四、练习巩固 教材:P.132 五、反思与小结 通过这节课的学习你有哪些想法和收获?与大家交流. 数据的获取可以是多渠道的,我们可以从中获得许多有用的信息,然而获得的信息有时不一定是准确 可信的,因此我们必须对所获得的数据进行加工处理,以形成对客观现象(事情)理性的、正确的认识 正所谓的“货比三家不吃亏” 六、作业 课堂作业:《补充习题》P.31 课后作业:《课课练》P.73~77 教后记: 解压密码联系qq1139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址 jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 点拨：根据你所了解的事实对这些信息进行判断. 四、练习巩固 教材：P．132 五、反思与小结 通过这节课的学习你有哪些想法和收获？与大家交流. 数据的获取可以是多渠道的，我们可以从中获得许多有用的信息，然而获得的信息有时不一定是准确 可信的，因此我们必须对所获得的数据进行加工处理，以形成对客观现象（事情）理性的、正确的认识， 正所谓的“货比三家不吃亏”. 六、作业 课堂作业：《补充习题》P．31 课后作业：《课课练》P．73～77 教后记：