第四课错位(课后练习及答案) 一、填上中心语: 狂妄的(年轻人)卑劣的(手段)笔挺的(西装)贵重的(礼物) 深沉的(目光) 投机的(朋友)冷淡的(态度)得力的(助手 显眼的(位置) 荒店的(事情)通红的(锅炉)悲哀的(神情) 傲慢的(样子) 牢固的(基础) 二、填上宾语: 提拔(干部) 摆脱(困境) 考察(领导班子) 嘲笑(别人) 听取(意见)连络(群众) 转移(注意力) 捕捉(镜头) 视察(学校)调动(工作) 耍弄(别人) 抬举(他) 三、解释下列成语的意思:(略 1、如坐针毡2、馋涎欲滴3、一塌糊涂4、别有用心5、爱莫能助 四、写出同义词或近义词: 迟疑(犹豫)卑劣(卑鄙)拘谨(拘束)恭敬(尊敬)倘若(假如) 考察(视察)鼓舞(鼓励) 仿佛(好像)疑惑(怀疑) 胆怯(胆小) 五、写出反义词: 沉默(活跃)冷淡(热情)教训(赞扬)紧张(轻松)狭隘(宽广) 郑重(随便)烦闷(愉快)傲慢(谦虚) 反常(正常)胆怯(胆大) 六、填上名词: 个把(小时)一排(座位)一系列(问题)一片(麦田)一圈(绳索) 一套(家具)一行(字) 一通(电话)一幕(景象) 一颗(纽扣) 七、用指定词语回答问题: 1、你认为老王这个人怎么样?(钻营) 他就爱钻营,爱巴结领导。 2、你觉得这几天天气怎么样?(燥热) 这几天天气燥热,让人很不舒服。 3、你觉得老师批评学生时应该注意什么?(分寸) 老师批评学生时要注意分寸。 4、你知道很多人为什么不喜欢刚来的小李吗?(目中无人)
第四课 错位(课后练习及答案) 一、填上中心语: 狂妄的(年轻人) 卑劣的(手段) 笔挺的(西装) 贵重的(礼物) 深沉的(目光) 投机的(朋友) 冷淡的(态度) 得力的(助手) 显眼的(位置) 荒唐的(事情) 通红的(锅炉) 悲哀的(神情) 傲慢的(样子) 牢固的(基础) 二、填上宾语: 提拔(干部) 摆脱(困境) 考察(领导班子) 嘲笑(别人) 听取(意见) 连络(群众) 转移(注意力) 捕捉(镜头) 视察(学校) 调动(工作) 耍弄(别人) 抬举(他) 三、解释下列成语的意思:(略) 1、如坐针毡 2、馋涎欲滴 3、一塌糊涂 4、别有用心 5、爱莫能助 四、写出同义词或近义词: 迟疑(犹豫) 卑劣(卑鄙) 拘谨(拘束) 恭敬(尊敬) 倘若(假如) 考察(视察) 鼓舞(鼓励) 仿佛(好像) 疑惑(怀疑) 胆怯(胆小) 五、写出反义词: 沉默(活跃) 冷淡(热情) 教训(赞扬) 紧张(轻松) 狭隘(宽广) 郑重(随便) 烦闷(愉快) 傲慢(谦虚) 反常(正常) 胆怯(胆大) 六、填上名词: 个把(小时) 一排(座位) 一系列(问题) 一片(麦田) 一圈(绳索) 一套(家具) 一行(字) 一通(电话) 一幕(景象) 一颗(纽扣) 七、用指定词语回答问题: 1、你认为老王这个人怎么样? (钻营) 他就爱钻营,爱巴结领导。 2、你觉得这几天天气怎么样? (燥热) 这几天天气燥热,让人很不舒服。 3、你觉得老师批评学生时应该注意什么?(分寸) 老师批评学生时要注意分寸。 4、你知道很多人为什么不喜欢刚来的小李吗?(目中无人)
因为他很傲慢,目中无人。 5、我觉得他今天的情绪有点儿反常,你说呢?(对头) 我也觉得他今天有点儿不对头。 6、听说他们俩有矛盾,你知道是怎么产生的吗?(真相 我也不了解真相。 7、这个学期小李学习努力吗?(埋头) 他整天埋头看书,学习很努力。 8、昨天我们几个聊天儿时,没说她什么她就不高兴了,这是怎么回事? (狭隘)这个人心胸狭隘,你别跟她计较。 9、我们所作的努力,结果怎么样?(成效) 事实证明,我们的努力是很有成效的。 10、你来北京两年了,参加过汉族人的婚礼吗?(从未) 我从未参加过汉族人的婚礼。 11、小王为什么不学习法律,是不喜欢吗?(并非) 他并非不喜欢法律,而是他父母非让他学金融。 12、你们系的教授和同学们的关系怎么样?(平易近人) 我们系的教授平易近人,和同学们的关系很好。 13、我想找工作,你们学院还进教师吗?(编制) 我们学院的编制已经满了,今年不进教师了。 14、报志愿时,你没有犹豫就报人民大学法律系了吗?(毫不迟疑) 是的,我毫不迟疑地报了法律系。 15、你认为环境污染的问题能解决好吗?(认定) 只要大家齐努力,我认定这个问题能解决好。 16、听说他爸爸是高地位很高的人,是吗?(平民百姓) 不是,他爸爸也是平民百姓。 17、昨天开会王处长讲了什么?(老一套) 还不是老一贷。 18、这么简单的事他怎么都做不好?(从未) 没什么,他从未处理过这样的事情
因为他很傲慢,目中无人。 5、我觉得他今天的情绪有点儿反常,你说呢?(对头) 我也觉得他今天有点儿不对头。 6、听说他们俩有矛盾,你知道是怎么产生的吗?(真相) 我也不了解真相。 7、这个学期小李学习努力吗?(埋头) 他整天埋头看书,学习很努力。 8、昨天我们几个聊天儿时,没说她什么她就不高兴了,这是怎么回事? (狭隘) 这个人心胸狭隘,你别跟她计较。 9、我们所作的努力,结果怎么样?(成效) 事实证明,我们的努力是很有成效的。 10、你来北京两年了,参加过汉族人的婚礼吗?(从未) 我从未参加过汉族人的婚礼。 11、小王为什么不学习法律,是不喜欢吗?(并非) 他并非不喜欢法律,而是他父母非让他学金融。 12、你们系的教授和同学们的关系怎么样?(平易近人) 我们系的教授平易近人,和同学们的关系很好。 13、我想找工作,你们学院还进教师吗?(编制) 我们学院的编制已经满了,今年不进教师了。 14、报志愿时,你没有犹豫就报人民大学法律系了吗?(毫不迟疑) 是的,我毫不迟疑地报了法律系。 15、你认为环境污染的问题能解决好吗?(认定) 只要大家齐努力,我认定这个问题能解决好。 16、听说他爸爸是高地位很高的人,是吗?(平民百姓) 不是,他爸爸也是平民百姓。 17、昨天开会王处长讲了什么?(老一套) 还不是老一套。 18、这么简单的事他怎么都做不好?(从未) 没什么,他从未处理过这样的事情
19、新上任的王处长这个人怎么样?(爱理不理) 他就爱摆架子,对我们爱理不理的。 20、这次你要是考不上大学怎么办?(只能) 那我只能回家种地了。 八、选词填空: 1、(巴结、热情、幸灾乐祸、极端、依靠、自知之明、骄傲、分寸、联系、真诚、 虑心、) 大家都喜欢小李,他对人很(热情),工作完成得也很好,从不(骄傲) 别人做错了事,不是(幸灾乐祸),而是(真诚)第给予帮助。他跟谁说话都 很注意(分寸),对领导也是一样,从来不(巴结)领导。自从当上科长后, 对工作(极端)负责。他很有(自知之明),知道要做好工作,必须(依靠》 大家的力量,所以总是主动(联系)群众,(虚心)听取大家的意见。 2、(幻想、反常、换届、势力眼、摆架子、胆怯、傲慢、野心家、动机、旨意、 表面、和颜悦色、官僚、点头哈腰、嗤之以鼻) 我们都不喜欢王科长,他是个小(野心家),表面上对谁都(和颜悦色)的, 但实际上他是个(势力眼)。(幻想)有一天能当上大领导,他当领导的(动机) 不纯,(表面)上为了工作,实际上是为了自己升官发财。他很(官僚),对下级 很(做慢),喜欢(摆架子),谁见了他都很(胆怯)。然而他对领导却不一样, 每次见到领导时总是(点头哈腰)的,有时,他明明知道领导的决定不对,但仍 然按照领导的(旨意)办。到了三年(换届)选举时,他很(反常),突然对我 们这些平民百姓亲热起来,许多人对他的为人(嗤之以鼻),不愿意选他当处长。 九、给句子填上合适的趋向补语: 1、处处惹人白眼,遭人嘲笑,己经弄到混不(下去)的地步。 2、就大摇大摆走向那个空位,一屁股坐了(下去)。 3、我只得乖乖地马上站(起来)让位。 4、于是全身放松,随随便便地和他谈(起来)。 5、有几种菜我连名字也叫不(上来)。 6、到半夜时胃就不舒服(起来)了。 7、过了几天,老李的照片也洗了(出来)
19、新上任的王处长这个人怎么样?(爱理不理) 他就爱摆架子,对我们爱理不理的。 20、这次你要是考不上大学怎么办?(只能) 那我只能回家种地了。 八、选词填空: 1、(巴结、热情、幸灾乐祸、极端、依靠、自知之明、骄傲、分寸、联系、真诚、 虚心) 大家都喜欢小李,他对人很(热情),工作完成得也很好,从不(骄傲)。 别人做错了事,不是(幸灾乐祸),而是(真诚)第给予帮助。他跟谁说话都 很注意(分寸),对领导也是一样,从来不(巴结)领导。自从当上科长后, 对工作(极端)负责。他很有(自知之明),知道要做好工作,必须(依靠) 大家的力量,所以总是主动(联系)群众,(虚心)听取大家的意见。 2、(幻想、反常、换届、势力眼、摆架子、胆怯、傲慢、野心家、动机、旨意、 表面、和颜悦色、官僚、点头哈腰、嗤之以鼻) 我们都不喜欢王科长,他是个小(野心家),表面上对谁都(和颜悦色)的, 但实际上他是个(势力眼)。(幻想)有一天能当上大领导,他当领导的(动机) 不纯,(表面)上为了工作,实际上是为了自己升官发财。他很(官僚),对下级 很(傲慢),喜欢(摆架子),谁见了他都很(胆怯)。然而他对领导却不一样, 每次见到领导时总是(点头哈腰)的,有时,他明明知道领导的决定不对,但仍 然按照领导的(旨意)办。到了三年(换届)选举时,他很(反常),突然对我 们这些平民百姓亲热起来,许多人对他的为人(嗤之以鼻),不愿意选他当处长。 九、给句子填上合适的趋向补语: 1、处处惹人白眼,遭人嘲笑,已经弄到混不(下去)的地步。 2、就大摇大摆走向那个空位,一屁股坐了(下去)。 3、我只得乖乖地马上站(起来)让位。 4、于是全身放松,随随便便地和他谈(起来)。 5、有几种菜我连名字也叫不(上来)。 6、到半夜时胃就不舒服(起来)了。 7、过了几天,老李的照片也洗了(出来)
8、老李大约没有吃上宴席,才把这么一张不该公开的照片给公开(出来) 了 9、这些情况都是我后来打听和分析(出来)的。 10、你已经学习半年汉语了,还是不要停止,应该继续学习(下去) 十、重点常用词语造句:(略) 1、套近乎2、开头 3、话题 4、烦闷 十一、用指定的成语改写下面的句子: 1、对不起,我只能按照学校的一贯做法来处理这件事。(例行公事) 对不起,我只能例行公事。 2、无论学生提出什么问题,李老师都高兴地耐心解答。(和颜悦色) 无论学生提出什么问题,李老师都和颜悦色地耐心解答 3、我找不到钱包了,他不仅不帮我找还在那儿笑,真不像话。(幸灾乐祸)》 我找不到钱包了,他不仅不帮我找还幸灾乐祸,真不像话。 4、班长的决定我们都不同意,于是大家你一嘴我一嘴地批评起他来, 班长的决定我们都不同意,于是大家群起而攻之。 (群起而攻之) 5、他很会讲故事,他讲的故事仿佛就发生在我们面前。(活灵活现) 他很会讲故事,他讲的故事活灵活现。 6、别信他的话,他说别人时往往很夸张。 (添枝加叶) 别信他的话,他说别人时往往添枝加叶。 7、部里领导到我校视察图书馆时,我正好去借书,就看见部长前后跟着很 多人,有部里的司长、处长、科长和我校的校领导等。(前呼后拥) 部里领导到我校视察图书馆时,我正好去借书,就看见前呼后拥的,有部 里的司长、处长、科长和我校的校领导等。(前呼后拥) 8、那个穿着讲究的年轻人因和老人争抢座位而吵架,乘客对他的行为很是 看不起。(嗤之以鼻) 那个穿着讲究的年轻人因和老人争抢座位而吵架,乘客对他的行为嗤之以鼻。 9、都12点了,孩子还没回家,妈妈急得在屋子里坐也不是站也不是。 都12点了,孩子还没回家,妈妈急得如坐针毡。(如坐针毡) 10、那个小偷的胆子也太大了,竟然在乘客的眼皮底下偷走了我的钱包
8、老李大约没有吃上宴席,才把这么一张不该公开的照片给公开(出来) 了。 9、这些情况都是我后来打听和分析(出来)的。 10、你已经学习半年汉语了,还是不要停止,应该继续学习(下去)。 十、重点常用词语造句:(略) 1、套近乎 2、开头 3、话题 4、烦闷 十一、用指定的成语改写下面的句子: 1、对不起,我只能按照学校的一贯做法来处理这件事。(例行公事) 对不起,我只能例行公事。 2、无论学生提出什么问题,李老师都高兴地耐心解答。 (和颜悦色) 无论学生提出什么问题,李老师都和颜悦色地耐心解答 3、我找不到钱包了,他不仅不帮我找还在那儿笑,真不像话。(幸灾乐祸) 我找不到钱包了,他不仅不帮我找还幸灾乐祸,真不像话。 4、班长的决定我们都不同意,于是大家你一嘴我一嘴地批评起他来。 班长的决定我们都不同意,于是大家群起而攻之。 (群起而攻之) 5、他很会讲故事,他讲的故事仿佛就发生在我们面前。 (活灵活现) 他很会讲故事,他讲的故事活灵活现。 6、别信他的话,他说别人时往往很夸张。 (添枝加叶) 别信他的话,他说别人时往往添枝加叶。 7、部里领导到我校视察图书馆时,我正好去借书,就看见部长前后跟着很 多人,有部里的司长、处长、科长和我校的校领导等。(前呼后拥) 部里领导到我校视察图书馆时,我正好去借书,就看见前呼后拥的,有部 里的司长、处长、科长和我校的校领导等。(前呼后拥) 8、那个穿着讲究的年轻人因和老人争抢座位而吵架,乘客对他的行为很是 看不起。(嗤之以鼻) 那个穿着讲究的年轻人因和老人争抢座位而吵架,乘客对他的行为嗤之以鼻。 9、都 12 点了,孩子还没回家,妈妈急得在屋子里坐也不是站也不是。 都 12 点了,孩子还没回家,妈妈急得如坐针毡。 (如坐针毡) 10、那个小偷的胆子也太大了,竟然在乘客的眼皮底下偷走了我的钱包
那个小偷的胆子也太大了,竞然在众目睽睽之下偷走了我的钱包 (众目睽睽) 11、妈妈住院了,他却好像什么事也没发生一样,照常做自己的事。 妈妈住院了,他却若无其事,照常做自己的事。(若无其事》 十二、解释句中画线部分的意思: 1、最近一个时期,我这个普通的小小教师在学校竟忽然有了“野心家”“神经 病”“小丑”等一系列称呼,处处惹人自眼,遭人嘲笑,已经到了待不下去的地 步了。(让人看不起)(无法继续待在原来的环境里) 2、要在平时,我宁肯在长沙发上只落半边屁股也不会去那里坐。但那天我是 喝了几口酒的。(挤出一点空儿将就坐下) 3、更糟的是那几天我正看《拿破仑传》,不知不觉中带着些拿破仑的气味。 (无意识中) 4、所以我只在门口略微一迟疑,就在众且睽睽之下太摇大摆地走向那个空位, 屁股坐了下去。(在大家的注视下)(走路神气,满不在乎的样子) 5、政治学习都是例行公事,老一套,我得先把气歇匀了 (过去的模式或内容)(休息一下) 6、我如坐针毡,只有拼命回忆拿破仑的种种非凡举动,给自己壮胆。(各种) 7、不过,虽然我内心极端不安,外表上我却尽力作出若无其童的样子。 (好像没有发生什么事一样) 8、后来书记让大家自由发言,开头大家都沉默,后来叽叽咕畦各自摆起了龙门 阵。(小声闲聊) 9、一边安慰自己:老李是知道分寸的,他不会照我。(宽慰,使放心) 10、这下我可真摸不着头脑了,因为我到这所学校已经十年,还从未享受过如 此特殊待遇。(不明白是怎么回事) 11、我禁不住头晕目眩,浑身燥热,知道自己那时是犯了老毛痼 (又犯了以前的错) 12、待到看见那张不成体统的照片,就禁不住怒火万丈了。(极其愤怒) 13、教职工们见了我,有的表现出加倍的热情,有的却直翻白眼。(看不起人) 14、我明白了校长是怕我去抢他的位置,真是笑死人!(太可笑了)
那个小偷的胆子也太大了,竟然在众目睽睽之下偷走了我的钱包。 (众目睽睽) 11、妈妈住院了,他却好像什么事也没发生一样,照常做自己的事。 妈妈住院了,他却若无其事,照常做自己的事。(若无其事) 十二、解释句中画线部分的意思: 1、最近一个时期,我这个普通的小小教师在学校竟忽然有了“野心家”“神经 病”“小丑”等一系列称呼,处处惹人白眼,遭人嘲笑,已经到了待不下去的地 步了。(让人看不起)(无法继续待在原来的环境里) 2、要在平时,我宁肯在长沙发上只落半边屁股也不会去那里坐。但那天我是 喝了几口酒的。(挤出一点空儿将就坐下) 3、更糟的是那几天我正看《拿破仑传》,不知不觉中带着些拿破仑的气味。 (无意识中) 4、所以我只在门口略微一迟疑,就在众目睽睽之下大摇大摆地走向那个空位, 一 屁股坐了下去。(在大家的注视下)(走路神气,满不在乎的样子 ) 5、政治学习都是例行公事,老一套,我得先把气歇匀了。 (过去的模式或内容 ) (休息一下) 6、我如坐针毡,只有拼命回忆拿破仑的种种非凡举动,给自己壮胆。(各种) 7、不过,虽然我内心极端不安,外表上我却尽力作出若无其事的样子。 (好像没有发生什么事一样) 8、后来书记让大家自由发言,开头大家都沉默,后来叽叽咕咕各自摆起了龙门 阵。(小声闲聊) 9、一边安慰自己:老李是知道分寸的,他不会照我。(宽慰,使放心) 10、这下我可真摸不着头脑了,因为我到这所学校已经十年,还从未享受过如 此特殊待遇。(不明白是怎么回事) 11、我禁不住头晕目眩,浑身燥热,知道自己那时是犯了老毛病。 (又犯了以前的错) 12、待到看见那张不成体统的照片,就禁不住怒火万丈了。(极其愤怒) 13、教职工们见了我,有的表现出加倍的热情,有的却直翻白眼。(看不起人) 14、我明白了校长是怕我去抢他的位置,真是笑死人! (太可笑了)
15、在这个学校里我完全算不了什么。我和部里领导隔着土万八王里 (差距极大) 16、我只有强作镇定,把眼睛死死地盯在书本上,一动不动。 (使劲儿,拼命地) 17、而且被老李的相机捕捉下来,公之于众。(在大家面前公开) 18、幸好我清楚事情的真实情况,且有一定程度的自知之明,才不至于真的动 作起来搞篡位活动。(了解自己的实际能力) 十三、根据课文内容回答问题: 1、你对文中“我”的遭遇有何看法? 2、你对文中的司长、处长和校长的做法有何看法? 3、如果你遇到文中“我”遇到的事时,你该如何做? 十四、排列句子的顺序: A、母亲的手 (10)1、将我的房间和我个人也“收拾”得干干净净,整整齐齐。 (6)2、我分外地怀念我母亲那双写满岁月沧桑的手, (2)3、然后放一段熟悉而悲伤的老歌。 (1)4、独居异乡的时侯,我喜欢一个人静静地待在屋子里, (7)5、岁月将磨难雕刻在母亲的手上, (4)6、看着满箱杂乱的衣物, (8)7、可是她的手却依然灵巧, (3)8、有一天,我不经意地打开箱子时 (9)9、她总是能用她那双灵巧的手, (5)10、突然地,便思念起我的母亲来了。 排序:4、3、8、6、10、2、5、7、9、1 B、买椟(di木厘匣)还珠 (9)1、他买完打开匣子,把里面的珠子拿了出来,退还给了商人, (6)2、有一个郑国人,路上遇见了这个商人。 (1)3、春秋时代,郑国有一个商人,专门卖珠宝。 (2)4、为了好卖,特地用名贵的木料,制作了许多小匣子
15、在这个学校里我完全算不了什么。我和部里领导隔着十万八千里。 (差距极大) 16、我只有强作镇定,把眼睛死死地盯在书本上,一动不动。 (使劲儿,拼命地) 17、而且被老李的相机捕捉下来,公之于众。 (在大家面前公开) 18、幸好我清楚事情的真实情况,且有一定程度的自知之明,才不至于真的动 作起来搞篡位活动。(了解自己的实际能力) 十三、根据课文内容回答问题: 1、你对文中“我”的遭遇有何看法? 2、你对文中的司长、处长和校长的做法有何看法? 3、如果你遇到文中“我”遇到的事时,你该如何做? 十四、排列句子的顺序: A、 母亲的手 (10)1、将我的房间和我个人也“收拾”得干干净净,整整齐齐。 (6)2、我分外地怀念我母亲那双写满岁月沧桑的手, (2)3、然后放一段熟悉而悲伤的老歌。 (1)4、独居异乡的时侯,我喜欢一个人静静地待在屋子里, (7)5、岁月将磨难雕刻在母亲的手上, (4)6、看着满箱杂乱的衣物, (8)7、可是她的手却依然灵巧, (3)8、有一天,我不经意地打开箱子时, (9)9、她总是能用她那双灵巧的手, (5)10、突然地,便思念起我的母亲来了。 排序:4、3、8、6、10、2、5、7、9、1 B、 买椟(dú 木匣)还珠 (9)1、他买完打开匣子,把里面的珠子拿了出来,退还给了商人, (6)2、有一个郑国人,路上遇见了这个商人。 (1)3、春秋时代,郑国有一个商人,专门卖珠宝。 (2)4、为了好卖,特地用名贵的木料,制作了许多小匣子
(5)5、有一次他到齐国去出售珠宝 (4)6、他就把珠宝放在了匣子里面。 (7)7、看见装珠宝的匣子既精致又美观美观, (8)8、问明了价钱后,就买了一个。 (10)9、并说:“我只要厘子,不要里面的珠子。” (3)10、匣子不仅雕刻得精致美观,而且还能散发出一种香味。 排序:3、4、10、6、5、2、7、8、1、9
(5)5、有一次他到齐国去出售珠宝。 (4)6、他就把珠宝放在了匣子里面。 (7)7、看见装珠宝的匣子既精致又美观美观, (8)8、问明了价钱后,就买了一个。 (10)9、并说:“我只要匣子,不要里面的珠子。” (3)10、匣子不仅雕刻得精致美观,而且还能散发出一种香味。 排序:3、4、10、6、5、2、7、8、1、9