授课题目 授课时数 第五译我和老布一家两制 授课教师 一、教学对象 新疆大学语言学院中级班 二、教学目的和要求 通过本课的教学,使学生掌握81个词语、成语的意义、用法及其文化内涵, 对学生进行听、说、读、写综合技能的训练。通过讲解,结合课后大量的练习 重点扩大学生的词汇量:提高词语辨析和阅读理解能力,培养学生根据上下文内 容跨越词汇障碍快速阅读、理解及大段表达能力。本课的具体要求: 1.准确、流利地朗读课文。 2.重点词语和句式的掌握和运用。 3.成段表达: (1)课文内容:用本课所学的词语、句式及相关副课文、回答问题、概括 中心思想。 (2)参考本文内容,讲述一个亲身经历的感人的故事。 三、教学重点 1.本课生词:邂逅攀龙附凤淋漓尽致稚嫩鸳鸯摩擦犒劳御膳睦邻 2.重点词语的掌握和运用:打发泄气转达申辩歧视遵照纳闷诉苦 过问肩负 3重点句式的运用:算来.才是诚然. 四、教学方法、教学手段 (一)串讲与重点讲解相结合,讲解与练习相结合,精讲多练。 (二)采用启发式教学方法,充分调动学生的积极性和主动性,培养学生的表达 能力。 五、课时安排 根据教学计划,本课用十学时完成。(见“教学进度表”) 1-一4学时,导入新课:检查学生预习情况:词语、课文及重点句式讲练 5-6学时,复述课文大意,检查学生对词语、课文及句式的掌握情况。 7-8学时,课后练习与本课测验
1 一、教学对象 新疆大学语言学院中级班 二、教学目的和要求 通过本课的教学,使学生掌握81个词语、成语的意义、用法及其文化内涵, 对学生进行听、说、读、写综合技能的训练。通过讲解,结合课后大量的练习, 重点扩大学生的词汇量;提高词语辨析和阅读理解能力,培养学生根据上下文内 容跨越词汇障碍快速阅读、理解及大段表达能力。本课的具体要求: 1.准确、流利地朗读课文。 2.重点词语和句式的掌握和运用。 3.成段表达: (1)课文内容;用本课所学的词语、句式及相关副课文、回答问题、概括 中心思想。 (2)参考本文内容,讲述一个亲身经历的感人的故事。 三、 教学重点 1.本课生词:邂逅 攀龙附凤 淋漓尽致 稚嫩 鸳鸯 摩擦 犒劳 御膳 睦邻 2.重点词语的掌握和运用:打发 泄气 转达 申辩 歧视 遵照 纳闷 诉苦 过问 肩负 3.重点句式的运用:算来. .才是 诚然. 四、教学方法、教学手段 (一)串讲与重点讲解相结合,讲解与练习相结合,精讲多练。 (二)采用启发式教学方法,充分调动学生的积极性和主动性,培养学生的表达 能力。 五、课时安排 根据教学计划,本课用十学时完成。(见“教学进度表”) 1-4学时,导入新课;检查学生预习情况;词语、课文及重点句式讲练。 5-6 学时,复述课文大意,检查学生对词语、课文及句式的掌握情况。 7-8 学时,课后练习与本课测验。 授课题目 第五课 我和老布一家两制 授课时数 十学时 授课教师
9-10学时,学习阅读课文。 六、教学步骤: 1、新课导入 你知道“一国两制”吗?“一家两制”是怎么回事? 2、检查课文预习情况 3、讲授新课 (一)根据教学计划,本课用十学时完成。(见“教学进度表”) 1-4学时,导入新课:检查学生预习情况:词语、课文及重点句式讲练。 5-6学时,复述课文大意,检查学生对词语、课文及句式的掌握情况。 7-8学时,课后练习与本课测验。 9-10学时,学习阅读课文。 (一)词语学习: 步骤:A,点名让学生朗读生词,教师及时正音。 B.重点词语讲练 1.念念有词形容人不停地自言自语。 他最近不知怎么了,一个人走在路上总是~的,是不是发生了 什么事? 2.版本(名)同一部书因编辑、传抄、刻版、排版或装订形式的不同而产生 的不同本子。一不同 3.邂逅(动)偶然遇见。书面语。异田~;~老乡 小沈阳邂逅奥运会冠军张宁。 近义词:碰到、遇上 4.师范(名)专门培养教师的学校。一大学:~毕业:~学院 5.差事(名)被派去做的事情。苦一:找一份一 近义词:工作、事情 6.打发(动)①让其离去:~孩子去买盐。他连说带哄才把孩子~走了。 ②消磨(时间、日子):每天看小说一时间:一余生: ③派(出去):我已经~去找他了。 7.泄气 失去信心和干劲:遇到困难不要悲观~;泻了气的皮球: 加油,别泄气! 2
2 9-10 学时,学习阅读课文。 六、教学步骤: 1、新课导入 你知道“一国两制”吗?“一家两制”是怎么回事? 2、检查课文预习情况 3、讲授新课 (一)根据教学计划,本课用十学时完成。(见“教学进度表”) 1-4学时,导入新课;检查学生预习情况;词语、课文及重点句式讲练。 5-6 学时,复述课文大意,检查学生对词语、课文及句式的掌握情况。 7-8 学时,课后练习与本课测验。 9-10 学时,学习阅读课文。 (一)词语学习: 步骤:A.点名让学生朗读生词,教师及时正音。 B.重点词语讲练 1.念念有词 形容人不停地自言自语。 他最近不知怎么了,一个人走在路上总是~的,是不是发生了 什么事? 2.版本 (名) 同一部书因编辑、传抄、刻版、排版或装订形式的不同而产生 的不同本子。 ~不同 3.邂逅 (动) 偶然遇见。书面语。异国~;~老乡 小沈阳邂逅奥运会冠军张宁。 近义词:碰到、遇上 4.师范 (名) 专门培养教师的学校。~大学;~毕业;~学院 5.差事 (名) 被派去做的事情。苦~;找一份~ 近义词:工作、事情 6.打发 (动) ①让其离去:~孩子去买盐。他连说带哄才把孩子~走了。 ②消磨(时间、日子):每天看小说~时间 ;~余生; ③派(出去):我已经~去找他了。 7.泄气 失去信心和干劲:遇到困难不要悲观~;泻了气的皮球; 加油,别泄气!
近义词:灰心、失望 8饭碗(名)比喻工作、职业。丢了一;铁一; 9.冤家路窄 仇人或不愿意见面的人偏偏容易相遇,无法回避。 真是一,不想见到的人偏偏又碰见了。 10.迎面 从对面。一碰上:~过来:~走来:一刮来 11.鄙(代)①谦辞,用于自称:一人:一见:一意 ②粗俗、低下:~陋:卑~: ③〈书)轻视、看不起:一弃:一薄:一视: 12.攀龙附凤比喻巴结或投靠有权势的人。这里指没能和在中国历史上地位 高的极著名的人物霍去病有血缘亲属关系。 13.血亲(名)有血缘关系的亲属。 14.情节(名)事情的变化和经过。故事~:~严重:~生动:根据~ 15.索然乏味形容没有意思,没有兴趣。也说“索然无味” 这篇文章情节简单,没有高潮,读起来一。 日子一天天地过着,整天无所事事,越来越感到一。 16.侨领(名)居住在外国的中国华侨中的领袖人物。 17.啼笑皆非哭也不是,笑也不是,形容既令人难受,又令人发笑。 他的话让人一。 上课时,发生了一件让人一的事。 近义词:哭笑不得 18.忠告 ①(名)诚悬劝告的话:给你一个一:接受一 ②(动)诚悬地劝告:我~你必须遵守学校纪律。 再三一对方要谨慎行事。 近义词:劝告 19.转达(动)把一方的话转告给另一方:~谢意:~忠告:~老师的话:已 经一;必须一;一不了:一到了 请代我转达对他们的问候。 放心吧,我一定把你的话转达给他。 近义词:转告 20.服气(动)从心里相信,愿意服从:不一:表面认输,心里并不~; 3
3 近义词:灰心、失望 8.饭碗 (名) 比喻工作、职业。丢了~;铁~; 9.冤家路窄 仇人或不愿意见面的人偏偏容易相遇,无法回避。 真是~,不想见到的人偏偏又碰见了。 10.迎面 从对面。~碰上;~过来;~走来;~刮来 11.鄙 (代)①谦辞,用于自称:~人;~见;~意 ②粗俗、低下:~陋;卑~; ③〈书〉轻视、看不起:~弃;~薄;~视; 12.攀龙附凤 比喻巴结或投靠有权势的人。这里指没能和在中国历史上地位 高的极著名的人物霍去病有血缘亲属关系。 13.血亲 (名)有血缘关系的亲属。 14.情节 (名)事情的变化和经过。故事~;~严重;~生动;根据~ 15.索然乏味 形容没有意思,没有兴趣。也说“索然无味” 这篇文章情节简单,没有高潮,读起来~。 日子一天天地过着,整天无所事事,越来越感到~。 16.侨领 (名)居住在外国的中国华侨中的领袖人物。 17.啼笑皆非 哭也不是,笑也不是,形容既令人难受,又令人发笑。 他的话让人~。 上课时,发生了一件让人~的事。 近义词:哭笑不得 18.忠告 ①(名)诚恳劝告的话:给你一个~;接受~ ②(动)诚恳地劝告:我~你必须遵守学校纪律。 再三~对方要谨慎行事。 近义词:劝告 19.转达 (动)把一方的话转告给另一方:~谢意;~忠告;~老师的话;已 经~;必须~;~不了;~到了 请代我转达对他们的问候。 放心吧,我一定把你的话转达给他。 近义词:转告 20.服气 (动)从心里相信,愿意服从: 不~;表面认输,心里并不~;
近义词:信服 21.申辩(动)(对受人指责的事)申述理由,加以辩解:一理由:一成功: 允许~:必须 你可以保持沉默,也可以为自己一 近义词:辩解 22.朗朗上口指背诵诗文时声音响亮而流利。朗朗:拟声词,形容清晰响亮 的声音。 楼道里的早读声是~。 23.淋漓尽致形容表达、刻画得充分、透彻。 这幅漫画对社会上出现的这种现象讽刺得~。 他的这些话批判得一。 24.规劝(动)郑重地劝告,使改正错误。 朋友们规劝他多次,可他仍无悔改之意。 这个人不听规劝。 25.血浓于水意思是说血比水浓,比喻有血统关系的人之间非常密切,别人无 法与之相比。 当议川地震时,世界各地的华人都伸出了援助之手,还是~。 26.下场(名)一般指人不好的结局。 没有好一一可悲像他这样净做坏事的人不会有好一的。 27.媒体(名)指交流、传播信息的工具,如广播、报纸、广告等。 28.明晃晃(形)光亮显眼。一的刺刀:一的奖章: 29.种族(名)人种。 歧视一有色一 30.歧视(动)不平等地对待。一穷人:种族~ 31.布告栏(名)张贴布告(告知群众的文件)的地方。 32.出面 以个人货集体的名义(做某事):一干涉:一做工作:一组织 由工会出面,组织这次篮球比赛。 他的思想工作由你出面去做。 3.稚嫩(形)①幼小而娇嫩。的声音;~的身体;~的心灵 ②幼稚:不成熟:初学写作,文笔难免一。 4
4 近义词:信服 21.申辩 (动)(对受人指责的事)申述理由,加以辩解:~理由;~成功 ; 允许~;必须~ 你可以保持沉默,也可以为自己~ 近义词:辩解 22.朗朗上口 指背诵诗文时声音响亮而流利。朗朗:拟声词,形容清晰响亮 的声音。 楼道里的早读声是~。 23.淋漓尽致 形容表达、刻画得充分、透彻。 这幅漫画对社会上出现的这种现象讽刺得~。 他的这些话批判得~。 24.规劝 (动) 郑重地劝告,使改正错误。 朋友们规劝他多次,可他仍无悔改之意。 这个人不听规劝。 25.血浓于水 意思是说血比水浓,比喻有血统关系的人之间非常密切,别人无 法与之相比。 当汶川地震时,世界各地的华人都伸出了援助之手,还是~。 26.下场 (名)一般指人不好的结局。 没有好~ ~可悲 像他这样净做坏事的人不会有好~ 的。 27.媒体 (名) 指交流、传播信息的工具,如广播、报纸、广告等。 28.明晃晃(形) 光亮显眼。~的刺刀;~的奖章; 29.种族 (名) 人种。 歧视~ 有色~ 30.歧视 (动) 不平等地对待。~穷人;种族~ 31.布告栏(名) 张贴布告(告知群众的文件)的地方。 32.出面 以个人货集体的名义(做某事):~干涉;~做工作;~组织 由工会出面,组织这次篮球比赛。 他的思想工作由你出面去做。 33.稚嫩 (形) ①幼小而娇嫩。~ 的声音 ;~的身体;~的心灵 ②幼稚;不成熟:初学写作,文笔难免~
34.哄堂大笑形容全体人员同时大声笑。 35.嘉宾(名)尊贵的客人。 36.主婚人(名)主持婚礼的人。证婚人 37.遵照(动)依照。 一指示一习惯 一政策一执行 38.申明(动)郑重说明。 ~理由~大义郑重~ 39.镜头(名)①课文里指电影中的一个画面。 ②指摄像机、照相机的装置。一盖;~有点模糊 40.千篇一律泛指事物只有一种形式,毫无变化。 每天做这些~的事,实在是乏味。 41.和亲(动)指封建王朝用结成婚烟的方法与边疆各族统治集团和好。 42.天经地义指非常正确的、不容怀疑的。 欠债换钱是天经地义的事。 43.甘心(动)①满意:不~;考部上大学决不~ ②愿意:一做清洁工;一吃苦 44.想当然(动)凭主观猜测,认为事情大概是或应该是这样。 他想当然地认为大家都应该让着他。 我们不能凭一去办事。 45.冠(动)①在人或物上加上某种名号或文字: 在县名前上省名:冠名权: ②居第一位:~军;名一全球: ③指冠军:夺;三连一 (名)读gun①帽子:皇~:桂~:衣~整齐:怒发冲~ ②形状像帽子或在顶上的东西:鸡~:树一 46.吝啬(形)过分珍惜自己的钱物,该用不用。 十分一 一鬼太一很 辨析:“吝惜”与“吝啬” “吝惜”是动词,有“过分爱惜自己的财物舍不得拿处(自己的东西
5 34.哄堂大笑 形容全体人员同时大声笑。 35.嘉宾 (名)尊贵的客人。 36.主婚人(名)主持婚礼的人。证婚人 37.遵照 (动) 依照。 ~指示 ~习惯 ~政策 ~执行 38.申明 (动)郑重说明。 ~理由 ~大义 郑重~ 39.镜头 (名)①课文里指电影中的一个画面。 ②指摄像机、照相机的装置。~盖 ;~有点模糊 40.千篇一律 泛指事物只有一种形式,毫无变化。 每天做这些~的事,实在是乏味。 41.和亲 (动)指封建王朝用结成婚姻的方法与边疆各族统治集团和好。 42.天经地义 指非常正确的、不容怀疑的。 欠债换钱是天经地义的事。 43.甘心 (动)①满意:不~ ;考部上大学决不~ ②愿意:~做清洁工;~吃苦 44.想当然(动)凭主观猜测,认为事情大概是或应该是这样。 他想当然地认为大家都应该让着他。 我们不能凭~去办事。 45.冠 (动)①在人或物上加上某种名号或文字: 在县名前~上省名;冠名权; ②居第一位:~军;名~全球; ③指冠军:夺~;三连~ (名)读 guān ①帽子:皇~;桂~;衣~整齐;怒发冲~ ②形状像帽子或在顶上的东西:鸡~;树~ 46.吝啬 (形)过分珍惜自己的钱物,该用不用。 十分~ ~鬼 太~ 很~ 辨析:“吝惜”与“吝啬” “吝惜”是动词,有“过分爱惜自己的财物舍不得拿处(自己的东西
或力量)”可带宾语:~钱:~力气:决不~ “吝啬”强调“小气” 47.代号(名)为简便或保密用来代替正式名称的别名、编号或字母。 如部队的一:产品的一 代码,表示信息的符号组合。如计算机中所有数据、程序输入 时都必须转换为计算机能够识别的二进制数字,这种二进制数字就 是代码。 48.纳闷 觉得疑惑。口语词。 听了老师的话,心里有些一:感到一;正在一 49.无动于衷 内心毫无触动:一点儿也不感动。 对于所发生的事,大家都很着急,他却一。 喊了他几声,他仍然~。 50.通情达理 指说话做事很讲情理。 奶奶是一个~的人。 51.生分(形)感情淡薄,关系疏远。 大家很久每见面了,再次见面时都显得有些~了。 都是自家人,客气倒显得一了。 52.关切(动)深切地关心。表示~:感谢对我的~: 与“关心”辨析 53.鸳鸯(名)鸟名,雌雄多成对生活在水边。文学上用米比喻夫妻。 54.琐事(名)细小零碎的事情。家庭一;班级~;日常~:~繁多 55.削弱(动)①(力量、势力)变弱: 几名主力队员离队后,球队实力有所~。 ②使变弱:一敌人的力量:~战斗力: 56.出击 (动)泛指在争斗或竞赛中发动进攻。主动~;~对方: 57.回击(动)受到攻击后反过来攻击对方。奋力~:~对方:准备~:勇敢 近义词:攻击 58.摩擦(名)(个人或党派团体间)因彼此利害矛盾而引起的冲突。也作“磨 擦”。产生~:发生~;有~: 59.犒劳(动)用酒食等慰劳(有功、有成绩的人)。 6
6 或力量)”可带宾语:~钱;~力气;决不~ “吝啬”强调“小气” 47.代号 (名)为简便或保密用来代替正式名称的别名、编号或字母。 如部队的~;产品的~ 代码,表示信息的符号组合。如计算机中所有数据、程序输入 时都必须转换为计算机能够识别的二进制数字,这种二进制数字就 是代码。 48.纳闷 觉得疑惑。口语词。 听了老师的话,心里有些~;感到~;正在~ 49.无动于衷 内心毫无触动;一点儿也不感动。 对于所发生的事,大家都很着急,他却~。 喊了他几声,他仍然~。 50.通情达理 指说话做事很讲情理。 奶奶是一个~的人。 51.生分 (形)感情淡薄,关系疏远。 大家很久每见面了,再次见面时都显得有些~了。 都是自家人,客气倒显得~了。 52.关切 (动)深切地关心。表示~ ; 感谢对我的~; 与“关心”辨析 53.鸳鸯 (名)鸟名,雌雄多成对生活在水边。文学上用来比喻夫妻。 54.琐事 (名)细小零碎的事情。家庭~;班级~;日常~;~繁多 55.削弱 (动)①(力量、势力)变弱: 几名主力队员离队后,球队实力有所~。 ②使变弱:~敌人的力量;~战斗力; 56.出击 (动)泛指在争斗或竞赛中发动进攻。主动~;~对方; 57.回击 (动)受到攻击后反过来攻击对方。奋力~;~对方;准备~;勇敢~ 近义词:攻击 58.摩擦 (名)(个人或党派团体间)因彼此利害矛盾而引起的冲突。也作“磨 擦”。 产生~;发生~;有~; 59.犒劳 (动)用酒食等慰劳(有功、有成绩的人)
~将士;~大家:一英雄 近义词:慰劳 60.宫廷(名)帝王的住所。 61.隆重(形)盛大庄严。十分一:一开幕:显得一 62.诉苦 向别人说出自己的痛苦或所经受的苦难。 向领导一:一叫屈:无处 63.霉 (名)东西因霉菌的作用而变质。生~:发~:~烂 64.御膳(名)指皇帝吃的饭食。 65.不可思议 形容对事物的情况、发展变化或言论无法想像、无法理解。 这个人做的事让人一。 会发生这样的事真是~。 66.领情 接受他人的礼物或好意而心怀感激。 不~ 我领这个情,但东西不能收。 67.小灶(名)集体伙食中标准最高的一级(大灶、中灶、小灶)。本文指自 己做饭。 开小灶:比喻享受特殊的对待:老师给几个学习好的同学开小灶。 68.战事(名)本指战争,这里指夫妻间发生矛盾。~不断:~频繁 近义词:战争 69.各自为政 按照自己的主张做事,互相不配合。 在单位,他们互相瞧不上,各自为政。 意见不能统一,只能各自为政。 70.其乐融融 形容非常和睦快乐的样子。 过节了,家人团聚在一起欢欢喜喜,真是其乐融融 71.清一色(形)全部由一种成分构成或全部一个样子的。 一的娘子军:同学们穿者一的校服 72.老派(形)举止、气派保持旧时的习惯、做法。 十分一;一绅士:一做法 73.过问(动)参与其事或参加意见。 亲自一;无人一;必须一;一情况
7 ~将士;~大家;~英雄 近义词:慰劳 60.宫廷 (名) 帝王的住所。 61.隆重 (形)盛大庄严。十分~;~开幕;显得~ 62.诉苦 向别人说出自己的痛苦或所经受的苦难。 向领导~;~叫屈;无处~ 63.霉 (名) 东西因霉菌的作用而变质。生~;发~;~烂 64.御膳 (名) 指皇帝吃的饭食。 65.不可思议 形容对事物的情况、发展变化或言论无法想像、无法理解。 这个人做的事让人~。 会发生这样的事真是~。 66.领情 接受他人的礼物或好意而心怀感激。 不~; 我领这个情,但东西不能收。 67.小灶 (名) 集体伙食中标准最高的一级(大灶、中灶、小灶)。本文指自 己做饭。 开小灶:比喻享受特殊的对待:老师给几个学习好的同学开小灶。 68.战事 (名) 本指战争,这里指夫妻间发生矛盾。~不断;~频繁 近义词:战争 69.各自为政 按照自己的主张做事,互相不配合。 在单位,他们互相瞧不上,各自为政。 意见不能统一,只能各自为政。 70.其乐融融 形容非常和睦快乐的样子。 过节了,家人团聚在一起欢欢喜喜,真是其乐融融。 71.清一色 (形) 全部由一种成分构成或全部一个样子的。 ~的娘子军;同学们穿着~的校服 72.老派 (形) 举止、气派保持旧时的习惯、做法。 十分~;~绅士;~做法 73.过问 (动) 参与其事或参加意见。 亲自~;无人~;必须~;~情况
他是一个认真的人,单位的什么事都要过问。 74和解(动)不再争执或仇视,归于和好。 双方~:两因~:民族入 那件事后,他俩就和解了。 我们和解吧,整天像仇人一样对大家都不好。 75.通婚 结成婚姻。异族一 76.宫女 (名)被征选到皇宫里服役的女子。 77睦邻(动)跟邻居或邻国友好相处。 一政策:一友好:一往来: 78.策略 (名)为达到某一目的而采取的行动步骤或计划、方法 政治~;斗争一:讲究一:谈话一;有一 教育孩子要讲究策略。 79.说辞(名)辩解(或推托时用)的话。 干脆把真相说出来,看他还有什么~。 一牵强,不仅让人怀疑。 80.肩负(动)担负。 使命:一重任:一大任: 81.使命(名)比喻重大的贵任: 神圣一;历史一;肩负一;不辱一:一重大 近义词:责任 (二)串讲课文: 步骤:(1)学生朗读课文(一个人读或齐读),教师正音 (2)串讲课文,学生就课文内容回答问题: 1、作者和老布是怎么相识的? 2、为什么说老布是我的冤家?他们有仇吗? 3、我和老布为什么能走到一起? 4、为什么有些人反对“我们”在一起? 5、“我”的英文新名字是什么?为什么不习惯新名字? 6、英国人一般怎么称呼别人? 7、我和老布在生活中有分歧吗?都有哪些? 8
8 他是一个认真的人,单位的什么事都要过问。 74.和解 (动) 不再争执或仇视,归于和好。 双方~;两国~;民族~ 那件事后,他俩就和解了。 我们和解吧,整天像仇人一样对大家都不好。 75.通婚 结成婚姻。异族~ 76.宫女 (名) 被征选到皇宫里服役的女子。 77.睦邻 (动) 跟邻居或邻国友好相处。 ~政策;~友好;~往来; 78.策略 (名) 为达到某一目的而采取的行动步骤或计划、方法。 政治~;斗争~;讲究~;谈话~;有~ 教育孩子要讲究策略。 79.说辞 (名) 辩解(或推托时用)的话。 干脆把真相说出来,看他还有什么~。 ~牵强,不仅让人怀疑。 80.肩负 (动) 担负。 ~使命;~重任;~大任; 81.使命 (名)比喻重大的责任: 神圣~;历史~;肩负~;不辱~;~重大 近义词:责任 (二)串讲课文: 步骤:(1)学生朗读课文(一个人读或齐读),教师正音 (2)串讲课文,学生就课文内容回答问题: 1、作者和老布是怎么相识的? 2、为什么说老布是我的冤家?他们有仇吗? 3、我和老布为什么能走到一起? 4、为什么有些人反对“我们”在一起? 5、“我”的英文新名字是什么?为什么不习惯新名字? 6、英国人一般怎么称呼别人? 7、我和老布在生活中有分歧吗?都有哪些?
8、西方人是否能理解“我们”异族通婚? (3)重点句式讲练 词语、句式例释 1.算来在英国留学己半年了,凭着在国内读的是师范大学又曾辅导过老外学汉 语,打算试着找个教汉语的差事。 “算(起)来”中的“(起)来”是趋向补语的引申意义,主要表示时间或数量 上的一种推算、推测。如: (1)算来他学习汉语差不多有十年了。 (2)他们公司的资产算来也有一个多亿了。 (3)加上这次,他去农村考察算来共五次了 (4)小王是11点出发的,算起来下午5点就可以到家了。 (5)算来美国纽约的时间和北京正好差12个小时。 2.每每有好奇者打听我们这段异国姻缘恋爱过程时,情节总显得索然乏味。 “每每”,副词,表示相同的事情不止一次发生,含有“常常、往往”的意思。 后面常有“就、便、总”等呼应。用于书面语。如: (1)每每看到热气腾腾的包子,我就特别想吃,总要买几个。 (2)他性格内向,每每過见生人就低头不语。 (3)每每同学们谈起那件可怕的事,我便心惊肉跳的。 (4)当他遇到困难时,我每每以他哥哥的名义给他寄钱,但至今他还不知道 (5)他们俩常常发生争执,但每每以丈夫的道歉结束。 3.你不要和他们搞在一起嘛,你应爱祖国,用“国货”才是。 “.才是(才对)”,语气助词,用在词尾,是口语的一种格式,表示说 话人认为应该“.(做)才正确”,有劝说的语气。含有比较的意味,前边常 出现与之比较的内容。如: (1)学习任何一种外语都很难,学习一年是远远不够的,应该多学几年才是。 (2)不要总批评孩子这样不好、那样不对,应该让孩子大胆去做才是。 (3)小事上要糊涂,大事上要清醒才是。 (4)遇到困难不要躲避,要积极地去面对才是。 9
9 8、西方人是否能理解“我们”异族通婚? (3)重点句式讲练 词语、句式例释 1.算来在英国留学已半年了,凭着在国内读的是师范大学又曾辅导过老外学汉 语,打算试着找个教汉语的差事。 “算(起)来”中的“(起)来”是趋向补语的引申意义,主要表示时间或数量 上的一种推算、推测。如: (1)算来他学习汉语差不多有十年了。 (2)他们公司的资产算来也有一个多亿了。 (3)加上这次,他去农村考察算来共五次了。 (4)小王是11点出发的,算起来下午5点就可以到家了。 (5)算来美国纽约的时间和北京正好差12个小时。 2.每每有好奇者打听我们这段异国姻缘恋爱过程时,情节总显得索然乏味。 “每每”,副词,表示相同的事情不止一次发生,含有“常常、往往”的意思。 后面常有“就、便、总”等呼应。用于书面语。如: (1)每每看到热气腾腾的包子,我就特别想吃,总要买几个。 (2)他性格内向,每每遇见生人就低头不语。 (3)每每同学们谈起那件可怕的事,我便心惊肉跳的。 (4)当他遇到困难时,我每每以他哥哥的名义给他寄钱,但至今他还不知道 (5)他们俩常常发生争执,但每每以丈夫的道歉结束。 3.你不要和他们搞在一起嘛,你应爱祖国,用“国货”才是。 “.才是(才对)”,语气助词,用在词尾,是口语的一种格式,表示说 话人认为应该“.(做)才正确”,有劝说的语气。含有比较的意味,前边常 出现与之比较的内容。如: (1)学习任何一种外语都很难,学习一年是远远不够的,应该多学几年才是。 (2)不要总批评孩子这样不好、那样不对,应该让孩子大胆去做才是。 (3)小事上要糊涂,大事上要清醒才是。 (4)遇到困难不要躲避,要积极地去面对才是
(5)发展经济也要保护环境才是。 4.这期间若无人指责这桩婚姻,婚礼才棵按期举行。 “桩”名量词,用于事情和案件。如: ()经过公安部门的努力,那桩盗窃案终于破了。 (2)儿子很争气,考上了名牌大学,了却了父母的一桩心事。 (3)感谢什么呀,小事一桩。 (④)最近不知怎么了,一桩桩麻烦事接连发生。 (5)他这个人办事能力太差,交给他办的事哪桩也没办好。 5.行动之迅速尽管使本人还转不过弯来,可洋人们都认为是天经地义的事了。 “之”,古汉语遗留下来的结构助词,用法大致与现代“的”字相当。但有些 场合只能用“之”:有些场合虽然也可以用“的”,但习惯上往往用“之”。在这 里,“之”用于小句的主语和谓语之间,使主谓词组变为名词性词组。“之”只用 于书面。如: (1)颐和园风景之优美,使游客心情格外舒畅。 (2)天安门之雄伟,其他古代建筑无法与之相比, (3)我国改革之广泛是前所未有的。 (4)战争之残酷是我们这些生活在和平环境下的人想像不到的。 (5)目前我国各地发展之不平衡是很明显的。 6.管理员只得颠儿颠儿地追上来,站在我面前,又扯着嗓子大叫了一声:“霍顿 太太!”吓了我一跳,才终于把我喊醒了,这位英国先生一脸纳闷地盯着我。 “只得”,副词,表示由于种种条件的限制或情况的变化,不这样做不行。同 “只好、只能、不得不”。如: (1)昨天给他打电话没打通,今天只得去他家找他。 (2)着急也没用,只得等等再说。 (3)别人都去不了,我只得亲自跑一趟 (4)我们等了你半天,你也不来,只得派我来叫你。 (⑤)我没有本科学历,只得边工作边上夜大,补个本科学历。 7,他们的理论是,私下交往哪有姓与名连在一块叫的,这未免太过于正式和生分 了,又不是开大会颁奖点名
10 (5)发展经济也要保护环境才是。 4.这期间若无人指责这桩婚姻,婚礼才棵按期举行。 “桩”名量词,用于事情和案件。如: (1)经过公安部门的努力,那桩盗窃案终于破了。 (2)儿子很争气,考上了名牌大学,了却了父母的一桩心事。 (3)感谢什么呀,小事一桩。 (4)最近不知怎么了,一桩桩麻烦事接连发生。 (5)他这个人办事能力太差,交给他办的事哪桩也没办好。 5.行动之迅速尽管使本人还转不过弯来,可洋人们都认为是天经地义的事了。 “之”,古汉语遗留下来的结构助词,用法大致与现代“的”字相当。但有些 场合只能用“之”;有些场合虽然也可以用“的”,但习惯上往往用“之”。在这 里,“之”用于小句的主语和谓语之间,使主谓词组变为名词性词组。“之”只用 于书面。如: (1)颐和园风景之优美,使游客心情格外舒畅。 (2)天安门之雄伟,其他古代建筑无法与之相比。 (3)我国改革之广泛是前所未有的。 (4)战争之残酷是我们这些生活在和平环境下的人想像不到的。 (5)目前我国各地发展之不平衡是很明显的。 6.管理员只得颠儿颠儿地追上来,站在我面前,又扯着嗓子大叫了一声:“霍顿 太太!”吓了我一跳,才终于把我喊醒了,这位英国先生一脸纳闷地盯着我。 “只得”,副词,表示由于种种条件的限制或情况的变化,不这样做不行。同 “只好、只能、不得不”。如: (1)昨天给他打电话没打通,今天只得去他家找他。 (2)着急也没用,只得等等再说。 (3)别人都去不了,我只得亲自跑一趟。 (4)我们等了你半天,你也不来,只得派我来叫你。 (5)我没有本科学历,只得边工作边上夜大,补个本科学历。 7.他们的理论是,私下交往哪有姓与名连在一块叫的,这未免太过于正式和生分 了,又不是开大会颁奖点名