《发展汉语精读》课程授课教案（上册讲义）第12课孤独的晚餐.doc_大学文库

2 Ｂ．重点词语讲练 1、应酬：[名、动]与别人交际往来，也指私人宴会。有～，～多，单位的～，私人～ A：今天晚上我要去一个私人～。 B：他自从经商以后，～越来越多了。 2、两难：[形]两种选择都很困难。～的境地，～的选择 A：小王夹在母亲和妻子之间，陷入～的境地。 B：留在家乡还是到城市去打工，成了他～的选择。 3、受难：遭受灾难。～的人民，～的地区，家乡～，～严重 A：北川地区发生地震，～人数非常多。 B：我们要在力所能及的情况下，去帮助那些～的人。 4、通常[形]：平常，在一般情况下。 A：我每天早晨～八点钟起床。 B：因为工作太忙，他～回来得很晚。 5、烦躁[形]：心烦，心里感到不舒服。感到～觉得～开始～心里～学生～～不安～得很～极了～得睡不着 A：我们俩之间的误会没有解除，让我心里感到很～。 B：这几天天气太热，让人觉得非常～。 6、腹[名]：肚子空～大～偏偏～痛～胀 A：早晨空～喝一杯水，对身体有益。 B：他一喝牛奶，就会觉得～胀。 7、宴席：[名]请客的酒席。参加～出席～豪华的～～的费用 8、例外[名]：在一般规律，惯例之外的状况。不～没有～无一～是个～ A：今天下午大扫除，大家都要去，没人能～。 B：他几乎每天都在外面吃饭，不过今天是个～，他要和家人一起吃饭。 9、盘算：[动]仔细打算计划。～新办法～个人得失～着挣钱～着如何过节～得仔细～得周到 A：他～着这些钱该怎么使用。 B：我们应该坐下来～一下下一步的计划。 10、投入：[动]把资金人力等放进去。～资金～精力～时间 A：做这个课题需要～很多资金。 B：同学们都～到了学习中。 [形]：专心很～学习～工作～做事～每当学习表演时，他都非常～。 11、效益：[名]效果和利益。经济～工作～生产～～好～差

A:今年我区的经济~不错。 B:在工作中投入的时间和精力多，就能收到好的~。 12、融治：[形]关系好。关系感情 ~的关系十分~~得很 A:小王和同学们的关系一直都很~。 B:他们夫妻结婚已三十年了，感情一直十分一。 13、情理[名]：人情事理，事情的一般道理。不合合平一不通一不沂 A:人家在我们困难时帮了我们，我们应该表示一下感谢，不然一上说不过去。 B: 一个有教养的人，是不会去做违背一的事。 14、改天：[副们以后的某一天。一做一回来一说 A:这件事，我~再告诉你。 B:今天我有重要的事情，一再请你。 15、聚：[动]集合在一起。一在·記一不到一块儿. 一会一少离多有~有散 A:今天为了相同的目的，大家~到了一起。 B,众睹博是一种犯罪 16、伙伴：[名] “起活动工作生活的人。革年的儿时的一名少 A:多多和小~们在外面玩耍。 B:我们俩感情很深，因为他是我从小一起玩大的~。 17、多半：「副们很可能。 A:他今天 ~是不会来了 B:这次球赛，我们~会赢。 18、桑拿浴：[名]一种用蒸汽洗澡的方式。 19、一本正经：做出很认真的样子。 A:他不管做什么是总是 B:别看他工作时~，但平时却是一个很随意的人 20、热泪盈眶：非常感动，眼泪都流下来。 A:在他最困难的时候，同学们帮了他，他感动得~。 B:看到落水的孩子被好心人救上岸，孩子的父母激动得~。名随时随地：任何时候，任何地方。 A:只要你需要帮助，我们会~帮忙 B:我会长注着你的行踪。 22、谈吐：[名]说话时使用的词语、态度。一非凡一得体一幽默一自然 23、体谅：[动]能理解别人，知道别人的难处。父母朋友一别人的处境应该一很难一多 A:最近他身体不舒服，请你多~他。 B:作为领导，应当一群众的疾苦。 24、红颜知己：指男人的女性朋友。 3

3 A：今年我区的经济～不错。 B：在工作中投入的时间和精力多，就能收到好的～。 12、融洽：[形]关系好。关系～感情～～的关系十分～～得很 A：小王和同学们的关系一直都很～。 B：他们夫妻结婚已三十年了，感情一直十分～。 13、情理[名]：人情事理，事情的一般道理。不合～合乎～不通～不近～ A：人家在我们困难时帮了我们，我们应该表示一下感谢,不然～上说不过去。 B：一个有教养的人，是不会去做违背～的事。 14、改天：[副]以后的某一天。～去～做～回来～说 A：这件事，我～再告诉你。 B：今天我有重要的事情，～再请你。 15、聚：[动]集合在一起。～在一起～不到一块儿～一～～会～少离多有～有散 A：今天为了相同的目的，大家～到了一起。 B：～众赌博是一种犯罪。 16、伙伴：[名]一起活动工作生活的人。小～童年的～儿时的～～多～少 A：多多和小～们在外面玩耍。 B：我们俩感情很深，因为他是我从小一起玩大的～。 17、多半：[副]很可能。 A：他今天～是不会来了。 B：这次球赛，我们～会赢。 18、桑拿浴：[名]一种用蒸汽洗澡的方式。 19、一本正经：做出很认真的样子。 A：他不管做什么是总是～。 B：别看他工作时～，但平时却是一个很随意的人。 20、热泪盈眶：非常感动，眼泪都流下来。 A：在他最困难的时候，同学们帮了他，他感动得～。 B：看到落水的孩子被好心人救上岸，孩子的父母激动得～。 21、随时随地：任何时候,任何地方。 A：只要你需要帮助，我们会～帮忙。 B：我会～关注着你的行踪。 22、谈吐：[名]说话时使用的词语、态度。～非凡～得体～幽默～自然 23、体谅：[动]能理解别人，知道别人的难处。～父母～朋友～别人的处境应该～很难～多～～一下 A：最近他身体不舒服，请你多～他。 B：作为领导，应当～群众的疾苦。 24、红颜知己：指男人的女性朋友

25、报答：[名]回报别人对自己的好意。一别人的恩情一父母的养有之恩一老师一朋友无法一应该 A:父母的恩情难以~。 B:好好学习就是对父母最好的一。 26、波过：[动]过河，过江：比喻通过。长江一难关 A:他们坐着船~黄河。 B:大地震发生以后，人们帮助那里的灾民~难关。 27、死心：不抱有希望。一踏地没有一已经一对他一难以一死了不心 A:这次他要是赚不到五百元，他是不会一的。 B:由于他一次一次地欺骗我，我己经对他一了。 28、崇拜：动]非常尊敬，认为了不起。一父亲一明星英雄非常一值得一一得很一很长时间 A:他从小就~英雄，梦想着长大后成为一名英雄。 B:~明星是可以的，但不能盲目一。 29、欢快：「形们高兴愉快一的小鸟的舞一的笑声一的歌曲 A:王洛宾的“达坂姑娘”节奏~，这首歌受到许多人的喜爱。 B:从教室里传来同学们一的笑声。 30、记性：[名]记忆力上了年纪很多人的一开始变差 31、如释重负：好像放下了重担。如：好像释：放下 A:这次考试结束，我觉得考得不错，自然一。 B:经过几个月的努力，我考上了理想的大学，现在感觉一。 32、赏脸：给面子，是请对方接受邀请的客气话。赏个脸赏一次脸不能定要 A:我今天请你吃饭，请你~ B:我们请小王参加元旦晚会，但他没~。 33、走不开：不能离开。走不开是走得开的否定式，与此格式相同的还有：离不开、分不开、揭不开、脱不开答。现在我们正在开会，我 B:我现在正在照顾孩子， 34、瞬间：[名]转眼之间，比喻极短的时间。一的记忆一的想法消失~离开 A:他很想打他一顿，可这也是一的念头。 B:我看见天空中有一道彩虹，可它~消失了 35、嘀咕：[动]小声说话。可以组合成aabb式，嘀嘀咕咕 A:他们俩交头接耳，不知道一什么。 B:有问题就问老师，不要在下面嘀嘀咕咕。 36、色鬼：[名]过于喜好女色的男人

4 25、报答：[名]回报别人对自己的好意。～别人的恩情～父母的养育之恩～老师～朋友无法～应该～已经～ A：父母的恩情难以～。 B：好好学习就是对父母最好的～。 26、渡过：[动]过河，过江：比喻通过。～大河～长江～难关 A：他们坐着船～黄河。 B：大地震发生以后，人们帮助那里的灾民～难关。 27、死心：不抱有希望。～踏地没有～已经～对他～难以～死了不心 A：这次他要是赚不到五百元，他是不会～的。 B：由于他一次一次地欺骗我，我已经对他～了。 28、崇拜：[动]非常尊敬，认为了不起。～父亲～明星～英雄非常～值得～～得很～很长时间 A：他从小就～英雄，梦想着长大后成为一名英雄。 B：～明星是可以的，但不能盲目～。 29、欢快：[形]高兴愉快。～的小鸟～的舞蹈～的笑声～的歌曲 A：王洛宾的“达坂姑娘”节奏～，这首歌受到许多人的喜爱。 B：从教室里传来同学们～的笑声。 30、记性：[名]记忆力～好～差上了年纪很多人的～开始变差。 31、如释重负：好像放下了重担。如：好像释：放下 A：这次考试结束，我觉得考得不错，自然～。 B：经过几个月的努力，我考上了理想的大学，现在感觉～。 32、赏脸：给面子，是请对方接受邀请的客气话。赏个脸赏一次脸不能～一定要～ A：我今天请你吃饭，请你～ B：我们请小王参加元旦晚会，但他没～。 33、走不开：不能离开。走不开是走得开的否定式，与此格式相同的还有：离不开、分不开、揭不开、脱不开等。 A：现在我们正在开会，我～。 B：我现在正在照顾孩子，一时～。 34、瞬间：[名]转眼之间，比喻极短的时间。～的记忆～的想法～消失～离开 A：他很想打他一顿，可这也是～的念头。 B：我看见天空中有一道彩虹，可它～消失了。 35、嘀咕：[动]小声说话。可以组合成 aabb 式，嘀嘀咕咕。 A：他们俩交头接耳，不知道～什么。 B：有问题就问老师，不要在下面嘀嘀咕咕。 36、色鬼：[名]过于喜好女色的男人

37、七窍生烟：形容非常生气的样子。 A:听到自己的钱全被别人骗走了，艾力~ B:他明白自己受骗之后，气得一，大骂起来 38、高尚： ]品德高一的人格一的作风一的道德行为一品质一思想一特别一一得很 A:在这次大地震中，有些老师为保护学生，献出了生命，表现了~的师 B:作为一名优秀的学生不仅要有优良的成绩，也要有一的品德。 39、真心实意：真诚的，发自内心的。 A:对方是~还是虚情假意，只要把合资意向书拿出来就明白了。 B:做错了，只要一地道歉，就能得到原谅。 40、领教：[动]原指接受人家的指教，也用做反语。指见识到以前没有见过的事情 ~某人的厉害一他的酒量一了父亲的责骂已经一开始一次一 A:王老师是一个很严厉的老师，同学们已经了他的厉害。 B:父亲对孩子说：“下次再不听话，我会让你一我的拳头。” 41、驴肝肺：[名]比喻不好的意图。好心当作 42、迷惑：[动]感到不理解。 ~别人群众~了一次~了很长时间被~感到~非常一 ~极了 A:艾力的话让大家感到~ B:你不要用甜言蜜语去她 43、同行：[名]做同一行业工作的人。 A:古丽老师和我是一。 B:作为~，他们共同语言就更多一些。 44、不可开交：不能解决，形容很忙。 A:领导给他安排的工作太多，让他忙得~。 B:大家为这个问题吵得~。 45、忙碌：[形]事情多很忙。可以组合成aabb式。忙忙碌碌。学生一老师~~着做饭~着工作一得不得了一得不可开一来一尖 A:他的职业是记者，所以每天都很~ B:我的父亲为养家糊口，每天忙忙碌碌 46、意图：[名]为达到某个目的的想法。不好的一什么~老师的一一清楚说明传达一主要的. 其正的~一 A:我没有其他一，只是相摆帮他 B:你的~我太清楚了，只不过不想当面拆穿。 47、功利：[名]好处和利益。不在乎一开不求一 A:做生意的人，一般来说都很讲~。 5

5 37、七窍生烟：形容非常生气的样子。 A：听到自己的钱全被别人骗走了，艾力～。 B：他明白自己受骗之后，气得～，大骂起来。 38、高尚：[形]品德高～的人格～的作风～的道德行为～品质～思想～特别～～得很 A：在这次大地震中，有些老师为保护学生，献出了生命，表现了～的师德。 B：作为一名优秀的学生不仅要有优良的成绩，也要有～的品德。 39、真心实意：真诚的，发自内心的。 A：对方是～还是虚情假意，只要把合资意向书拿出来就明白了。 B：做错了，只要～地道歉，就能得到原谅。 40、领教：[动]原指接受人家的指教，也用做反语。指见识到以前没有见过的事情。～某人的厉害～他的酒量～了父亲的责骂已经～开始～多次～～一下 A：王老师是一个很严厉的老师，同学们已经～了他的厉害。 B：父亲对孩子说：“下次再不听话，我会让你～我的拳头。” 41、驴肝肺：[名]比喻不好的意图。好心当作～ 42、迷惑：[动]感到不理解。～别人～群众～了一次～了很长时间被～感到～非常～～极了 A：艾力的话让大家感到～。 B：你不要用甜言蜜语去～她。 43、同行：[名]做同一行业工作的人。 A：古丽老师和我是～。 B：作为～，他们共同语言就更多一些。 44、不可开交：不能解决，形容很忙。 A：领导给他安排的工作太多，让他忙得～。 B：大家为这个问题吵得～。 45、忙碌：[形]事情多很忙。可以组合成 aabb 式。忙忙碌碌。学生～老师～～着做饭～着工作～得不得了～得不可开交～来～去 A：他的职业是记者，所以每天都很～。 B：我的父亲为养家糊口，每天忙忙碌碌。 46、意图：[名]为达到某个目的的想法。不好的～什么～老师的～～清楚说明～传达～主要的～真正的～ A：我没有其他～，只是想帮帮他。 B：你的～我太清楚了，只不过不想当面拆穿。 47、功利：[名]好处和利益。不在乎～讲～不求～ A：做生意的人，一般来说都很讲～

6 B：在～面前，人性的善恶会完全暴露出来。 48、固执：[形]坚持自己的意见，不愿改变。老师～孩子～～的学生～的家长～己见～得很非常～～起来 A：他这个人总是～己见，不愿意听取别人的意见。 B：我爷爷病了，我们要带他去医院看病，可他非常～，就是不去。 49、念头：[名]想法好的～自杀的～产生～一个～回家的～ A：他突然产生了退学的～，被老师及时阻止。 B：经过劝说，他打消了自杀的～。 50、传呼：[名]用电话向某个 BP 机主人发信息。～机～信息～小王他用～机向小王～让他回电。 51、一口：[副]口气坚决，一点也不犹豫。～答应～拒绝～承认～价 A：他邀请我参加周末晚会，被我～拒绝。 B：妈妈的要求，他～答应下来。 52、重温旧梦：回忆过去的事情。他们夫妻分居多年，最近感情和好，开始～。 53、豪华：华丽的，高级的。～的汽车～的别墅布置得～装修得～非常～十分～～得不得了 A：他最近买了一辆～的小汽车。 B：小王把这套房子装修得非常～。 54、清贫：[形]贫穷。～的生活～的日子～的学生过的～非常～ A：这个小伙子，一直过着～的日子。 B：小王生活～，连一套像样的衣服也没有。 55、光顾：[动]到（饭店、商场等）学生～顾客～～饭店～本商场～了一次经常～～一下没有～ A：我们开了一家新饭店，请大家～。 B：自从这个商场出事以后，很少有人～。 56、海鲜：[名]供食用的海生动物。吃～买～做～生意～店～菜 57、档次：[名]等级～高～低～不等有～没有～ A：这个饭店的～很高。 B：现在很多商品都是分～的，有高档、中档、低档。 58、酒楼：[名]饭店（大的） 59、觉察：[动]发觉～到. ～出. 很难～已经～没有～ A：他最近发生了很大的变化，我却没有～到。 B：这伙毒贩的犯罪手段非常隐蔽，让人难以～

60、兴致勃勃：很感兴趣的样子。 A:小虎以前不太喜欢漫画，可最近却一地看起漫画来。 B:我对这个话题不感兴趣，可他却一地谈个没完 61、 )通：[量]用于话语 (经常和说、骂、批评、闹等词搭配) A:这次考试没考好，爸爸狠狠地说了我~。 B:今天艾力迟到了，被老师批评了~。 62、表态：[动]表示自己的态度。老师一没有一刚刚一向大家一表一下态表次态表个态 A:你既然知道错了，而且要改，那就在同学们面前表个态。 B:听完报告以后，每个学生都要一。 63、如梦初醒：突然明白（比喻从困惑或错误之中刚刚醒悟过来）。当事情发生了，我才~，可为时已晚。 64、付款：交费顾客~学生~己经~没有~正在~付了款付不了款付了一次款付了很多款 A:买东西时不要忘记~。 B:我今天没带钱，付不了款，明天再付 65、妙语连珠：连续说出很多很生动、很有意思的话。 A:在酒桌上，他一，让在座的人不禁佩服。 B:今天见到好久不见的老朋友，他高兴得不禁~。 66、怜悯：[动]可怜，同情。一小一这个学生一自己一别人得到~值得一非常一起来不用在大地震中，身心受到巨大创伤的人们让人~ B:当别人遭到不幸时，不能只是一，而是要去帮助他。 67、垂头丧气：灰心失望。 A:人生的道路不是平坦的，遇到挫折，不要~。 B:小王第一次做生意就失败了，他一起来。 68、疲惫：[形]非常疲劳 ~的身体一样子一的心~不堪感到~非常~让人~身心一一极了 A:最近由于过度疲劳，让我感到身心一。 B:看到他~的样子，我心里很难过。 69、扫兴：兴致消失了让人其不要~~的事~的话~极了扫什么兴扫了大家的兴 A:今天晚上你要是不来，会扫了大家的兴。 B:今天本想去旅游，但突然下起大雨，真一 70、懒洋洋：[形]精神振，不想做事的样子 “洋洋”表示加深了懒的程度。在句末时加“的”，比如“绿油油、臭烘烘、笑嘻嘻、气呼呼、香喷喷等” A:这几天也许是因为身体不好，所以干什么事总是~的

7 60、兴致勃勃：很感兴趣的样子。 A：小虎以前不太喜欢漫画，可最近却～地看起漫画来。 B：我对这个话题不感兴趣，可他却～地谈个没完。 61、（一）通：[量]用于话语。（经常和说、骂、批评、闹等词搭配） A：这次考试没考好，爸爸狠狠地说了我～。 B：今天艾力迟到了，被老师批评了～。 62、表态：[动]表示自己的态度。学生～老师～没有～刚刚～向大家～表一下态表一次态表个态 A：你既然知道错了，而且要改，那就在同学们面前表个态。 B：听完报告以后，每个学生都要～。 63、如梦初醒：突然明白（比喻从困惑或错误之中刚刚醒悟过来）。当事情发生了，我才～，可为时已晚。 64、付款：交费顾客～学生～已经～没有～正在～付了款付不了款付了一次款付了很多款 A：买东西时不要忘记～。 B：我今天没带钱，付不了款，明天再付。 65、妙语连珠：连续说出很多很生动、很有意思的话。 A：在酒桌上，他～，让在座的人不禁佩服。 B：今天见到好久不见的老朋友，他高兴得不禁～。 66、怜悯：[动]可怜，同情。～小王～这个学生～自己～别人得到～值得～非常～～起来不用～ A：在大地震中，身心受到巨大创伤的人们让人～。 B：当别人遭到不幸时，不能只是～，而是要去帮助他。 67、垂头丧气：灰心失望。 A：人生的道路不是平坦的，遇到挫折，不要～。 B：小王第一次做生意就失败了，他～起来。 68、疲惫：[形]非常疲劳～的身体～样子～的心～不堪感到～非常～让人～身心～～极了 A：最近由于过度疲劳，让我感到身心～。 B：看到他～的样子，我心里很难过。 69、扫兴：兴致消失了让人～真～不要～～的事～的话～极了扫什么兴扫了大家的兴 A：今天晚上你要是不来，会扫了大家的兴。 B：今天本想去旅游，但突然下起大雨，真～。 70、懒洋洋：[形]精神不振，不想做事的样子。 “洋洋”表示加深了懒的程度。在句末时加“的”，比如“绿油油、臭烘烘、笑嘻嘻、气呼呼、香喷喷等” A：这几天也许是因为身体不好，所以干什么事总是～的

8 B：上课时，同学们都非常认真地听课，只有艾力～地趴在桌子上。 71、部下：[名]下级 72、欢呼：[动]高兴地叫喊。～雀跃高声～～起来～万岁～声 A：当她唱完这首歌时，台下响起一片～声。 B：2008 北京奥运，我们要为祖国～加油。 73、食欲：[名]吃东西的欲望。有～引起～产生～～不振 A：桌子上虽然摆满了山珍海味，他却一点～也没有。 B：我爷爷虽然上了年纪，～却很好。 74、色泽：[名]颜色与光泽。～鲜艳～好～亮～暗～差 75、鲜艳：[形]颜色明亮～的口红～的衣服～的色彩～的红领巾非常～无比～ A：他的衬衣看上去很～。 B：院子里开满了～的花朵。 76、肺腑：[名]比喻内心深处。～之言沁人～发自～（二）串讲课文步骤：a学生朗读课文（一个人读或齐读），教师正音 b串讲课文，学生就课文内容回答问题 c重点句式讲练（1）句式例释： 1、即便只是吃吃喝喝，也可能会为未来的生意打下基础。 “即便.，也.”句式与“即使.，也.”的意义、用法相同，连接假设兼让步复句，前一句表示一种假设的情况，后一句表示结果或结论不因这种情况而改变。“即便.，也.”多用于书面语。如：（1）明天不会下雨的，即便是下雨，我也要去。（2）勇敢一点儿，即便说错了，也不要紧。（3）即便是很久以前发生的事，他也还记得清清楚楚。（4）即便在冬天，这里也是鲜花盛开。 2、她说不论什么时候，只要索重阳需要她帮忙，她随时随地都会帮忙。（二重复句）这是一个二重复句。“不论.”引导的条件复句，表示在任何条件、情况下（结果不会改变）；第二个分句“只要.”表示必要的、基本的条件；第三个分句表示根据上面两个分句得出的共同结果。下面是这一类复句的例子：

(1)不论你要什么，只要是我家里有的，都可以给你。 (2)不论你有什么困难，只要你需要，我都会帮你。 (3)不论天气好不好，只要你想去，我就陪你去。 (4)不管自己多么忙，只要是关系到孩子的事，她都尽力办好。 (5)无论生活多么艰难，只要想起父母的教导，他就有了信心和力量。 3、就算自已以前没帮过她的忙，她也不该这么骂人啊。 “就算”，连词，表示假设让步，同“即使、即便”，后一分句用“也”连接。多用于口语。如 (1)就算是我做错了，你也不必这么生气。 (2)就算你是个百万富翁，也没什么了不起的。 (3)就算我穷死，也不会像他这样的人要钱。 (4)就算他是孙悟空，今天也逃不出去了。 (5)就算他有急事不能来，也应该告诉我们一声啊！ 4、人家不是早有安排，就是出门在外。 “不是.，就是.”表示两种情况同时存在，两种可能性都有，与第 11课中的“不是.，而是.”不同。“不是.，而是.”用于否定前种情况，肯定后一种情况。如： (1)这几天天气不好，不是刮风就是下雨。 (2)星期天在家休息，不是睡觉就是看电视。 (3)我也忘了词典放哪儿了，不是在床上就是在书架上。 (4)这样做的结果，不是伤害了别人，就是伤害了自己。 5、上学时他俩最要好，毕业后也来往的最多，只是最近这几年各自有了家庭，又各忙各的事，才疏远了一些。 “只是”是连词，用在复句的后一分句，表示轻微的转折，用来补充或修改上文的意思。“只是”与“不过”用法相近，“不过”后面有停顿，“只是”后面不能有停顿。如： (1)这几天天气很好，只是温度有点儿偏低 (2)他工作能力很不错，只是有点儿做气。 (3)我还想多说几句，只是没有时间了。 (4)这篇文章挺好，只是长了一点儿。 6、吃饭已经不光是填饱肚子的问题了，而且还关系到. “不光.，而且.”中的“不光”和“不仅”“不单”“不但”的意义、用法基本一样，表示除前一分句所说的情况外，还有进一层的意思。“而且”可以换成“也”“还”。常用于口语。如： 9

9 （1）不论你要什么，只要是我家里有的，都可以给你。（2）不论你有什么困难，只要你需要，我都会帮你。（3）不论天气好不好，只要你想去，我就陪你去。（4）不管自己多么忙，只要是关系到孩子的事，她都尽力办好。（5）无论生活多么艰难，只要想起父母的教导，他就有了信心和力量。 3、就算自己以前没帮过她的忙，她也不该这么骂人啊。 “就算”，连词，表示假设让步，同“即使、即便”，后一分句用“也”连接。多用于口语。如：（1）就算是我做错了，你也不必这么生气。（2）就算你是个百万富翁，也没什么了不起的。（3）就算我穷死，也不会像他这样的人要钱。（4）就算他是孙悟空，今天也逃不出去了。（5）就算他有急事不能来，也应该告诉我们一声啊！ 4、人家不是早有安排，就是出门在外。 “不是.，就是.”表示两种情况同时存在，两种可能性都有，与第 11 课中的“不是.，而是.”不同。“不是.，而是.”用于否定前一种情况，肯定后一种情况。如：（1）这几天天气不好，不是刮风就是下雨。（2）星期天在家休息，不是睡觉就是看电视。（3）我也忘了词典放哪儿了，不是在床上就是在书架上。（4）这样做的结果，不是伤害了别人，就是伤害了自己。 5、上学时他俩最要好，毕业后也来往的最多，只是最近这几年各自有了家庭，又各忙各的事，才疏远了一些。 “只是”是连词，用在复句的后一分句，表示轻微的转折，用来补充或修改上文的意思。“只是”与“不过”用法相近，“不过”后面有停顿，“只是”后面不能有停顿。如：（1）这几天天气很好，只是温度有点儿偏低。（2）他工作能力很不错，只是有点儿傲气。（3）我还想多说几句，只是没有时间了。（4）这篇文章挺好，只是长了一点儿。 6、吃饭已经不光是填饱肚子的问题了，而且还关系到. “不光.，而且.”中的“不光”和“不仅”“不单”“不但”的意义、用法基本一样，表示除前一分句所说的情况外，还有进一层的意思。“而且”可以换成“也”“还”。常用于口语。如：

《发展汉语精读》课程授课教案（上册讲义）第12课 孤独的晚餐

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