《菱角的喜剧》 秦牧
《菱角的喜剧》 秦牧
学习目标: 1、学习作者从生活现象中悟出 道理,并张开想象,广征博引, 来进一步阐述道理的写作特点。 2、理解作者认识事物要有正确 方法的观点。 3、体会口语化表达
学习目标： • 1、学习作者从生活现象中悟出 道理，并张开想象，广征博引， 来进一步阐述道理的写作特点。 • 2、理解作者认识事物要有正确 方法的观点。 • 3、体会口语化表达
秦牧 秦牧(1919-1992)原名林觉夫,广东澄 1919年8月19日生于香港。童年和少年时代在 新加坡侨居。13岁回国后,先后在澄海、汕头 香港等地就学。 抗日战争时期,辗转在广州、桂林、重庆等 地,担任演员、战地工作队员,教师、编辑等。 938年开始在广州报刊上发表作品。《秦牧杂 文》,这是他的第一本集子。1945年加人中国 民主同盟,担任过民盟中央机关刊物《再生》的 编委
秦牧 • 秦牧（1919-1992）原名林觉夫，广东澄海人。 1919年8月19日生于香港。童年和少年时代在 新加坡侨居。13岁回国后，先后在澄海、汕头、 香港等地就学。 抗日战争时期，辗转在广州、桂林、重庆等 地，担任演员、战地工作队员，教师、编辑等。 1938年开始在广州报刊上发表作品。《秦牧杂 文》，这是他的第一本集子。1945年加人中国 民主同盟，担任过民盟中央机关刊物《再生》的 编委
代表作: 建国后,一直在广州工作。文学活动涉 及很多领域,主要有散文、小说、诗歌 儿童文学和文学理论等等。其中尤以散 文著称于文坛。名篇有《土地》、《花 蜜与蜂刺》匙分他还写了不少儿 基产党。粉碎四人帮后,创作了大量作 。几年来 结集而成的散文集就有 10多部。自选集《长河浪花集》是其散 文的代表作。还出版了《艺海拾贝》的 姐妹篇《语休采英》
代表作： • 建国后，一直在广州工作。文学活动涉 及很多领域，主要有散文、小说、诗歌、 儿童文学和文学理论等等。其中尤以散 文著称于文坛。名篇有《土地》、《花 蜜与蜂刺》。此外，他还写了不少儿童 文学作品和美学论著。1963年加入中国 共产党。粉碎四人帮后，创作了大量作 品。几年来，仅结集而成的散文集就有 10多部。自选集《长河浪花集》是其散 文的代表作。还出版了《艺海拾贝》的 姐妹篇《语休采英》
整体感知 作者从认识菱角的过程中 悟到了什么道理? 事物具有复杂性、多样性
整体感知： 作者从认识菱角的过程中, 悟到了什么道理？ 事物具有复杂性、多样性
研读1 速读课文1-6段,作者如何引出 事物是复杂多样的道理? 认识菱角-生活现象
研读 1 速读课文1-6段，作者如何引出 事物是复杂多样的道理？ 认识菱角-生活现象
研读2 朗读课文7-12段,从课文 中找出每段的中心句,由 此看出作者引申出什么道 理呢?
研读 2 朗读课文7-12段，从课文 中找出每段的中心句，由 此看出作者引申出什么道 理呢？
中心句 7面对世界万事万物的这种复杂性、多样 性,站在正确立场上的聪明人并不茫然 失措 8自己因为一向看到的菱角都是两个角的 就以为天下的菱角都是两个角的,对人 们早已调查出来的菱角的各种状态都不 知道。 9我们寻常所说的“认识事物深刻”,事 实上就是认识事物的规律之后再高度掌 握它的复杂性之谓
7面对世界万事万物的这种复杂性、多样 性，站在正确立场上的聪明人并不茫然 失措。 8自己因为一向看到的菱角都是两个角的， 就以为天下的菱角都是两个角的，对人 们早已调查出来的菱角的各种状态都不 知道。 9我们寻常所说的“认识事物深刻”，事 实上就是认识事物的规律之后再高度掌 握它的复杂性之谓。 中心句
中心句 10只知道一般道理,不掌握事物胡复 杂性多样性,常常是我们做事摔 筋斗的原因。 11广泛砂吸取古今中外人们艰苦积累 起来的丰富知识(学理论、学文 ■■■■■■ 12事物是复杂多样的,我们得和绝对 化简单化的认识方法打仗
10只知道一般道理，不掌握事物胡复 杂性、多样性，常常是我们做事摔 筋斗的原因。 11广泛砂吸取古今中外人们艰苦积累 起来的丰富知识（学理论、学文 化）……这一切是多么重要呵！ 12事物是复杂多样的，我们得和绝对 化简单化的认识方法打仗。 中心句
研读2 案 作者引申出的道理: 认识事物应掌握其的一般性之 后,更要掌握其的特殊性
研读2——答案 作者引申出的道理： 认识事物应掌握其的一般性之 后，更要掌握其的特殊性