八年级月考答案 1、古诗文填空 (1)调素琴,阅金经。无案牍之劳形。(2)会当凌绝顶,一览众山小。 (3)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(4)天明登前途,独与老翁别 (5)苔痕上阶绿,草色入帘青。(6阴阳割昏晓 ()城春草木深。(共13分,每空1分,每错一字该空不得分,) 2、改正下面词语中的错别字:绩缭当前(2分) 3、A 6、(1)“津津乐道”应改为”津津有味”或“目不转睛”,用替换符号。(2)在“改革” 后加“经验”,用增补号。(2分,每题1分)+ 7、示例:(1)您如春风拂过,催百花竞发;您如艳阳普照使万木葱茏.辛勤的园丁,衷心祝福您! (2)岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林.感谢恩师! 意义对即可.若有其他答案,只要合理,亦可酌情给分.运用比喻,语句精美,表达感恩,怀 念或祝福即可.不用比喻者,扣1分.(3分) 8、小说:外国:《飘》(美)玛格丽特·米切尔《战争与和平》(俄)列夫·托尔斯泰 《战地钟声》(又名《丧钟为谁而鸣》)(美)海明威 《钢铁是怎样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基 中国:《亮剑》都梁《苦斗》欧阳山《敌后武工队》冯志《林海雪原》曲波 《红日》吴强《红旗谱》梁斌 名言:A、战争是人类创造的最高表现形式(美国二战名将巴顿) B、战争中,金钱远比武器更重要。—一修西得底斯(希腊历史学家,著有一部关于罗 奔尼撒战争的批评史) C、战争才能带来和平一一亚里斯多德(古希腊大哲学家,科学家) D、兵者,诡道也一一孙子 E、这次战争我们用核子,那么下次我们只能用棍子(爱因斯坦) F、战争会造就英雄豪杰,会荡涤一切污泥浊水。所有的人都害怕战争。然而,懦夫是 那些让自己的恐惧战胜了责任感的人。责任感是大丈夫气概的精华。(美国二战名将巴 G、你要和平,那就准备战争!——维吉休斯(古罗马军事思想家,写出西方最有军影 响力的巨作《罗马军制论》!同时,是他发明了“跳马”这个体操项目) H、战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国和 国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式 (毛泽东) I、战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱——-(肖伯纳) (共4分,每一横线1分 9、(每一译句2分,共6分) (1)桃源人就邀请渔人到自己家里去,备酒杀鸡做饭菜款待他 (2)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了 (3)这里的人告诉他:“这里的情况不值得对外面的人说啊 10、其中往来种作……怡然自乐。(2分) l1、(1)讲社会的动乱,黑暗和秦以后的变迁。(2)讲桃花源外人民所受的苦难。(3 讲统治者对老百姓的残酷剥削和压迫。(6分) 12、成语:世外桃源。现在意思是:指环境幽静生活安逸的地方。(注:原指与现实社会 隔绝、生活安乐的理想境界。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。) (4分) 13、此人/一/为具言所闻,皆/叹惋(2分) 现代文阅读 14.“星星……”“水鸟……”“苇子……”景物烘托“阴森黑暗”的环境气氛,“苇子” 狠狠向上钻又表现白洋淀人民的威武不屈,为下文表现苇塘人民从容而又自信地进行一场惊
八年级月考答案 1、古诗文填空 ⑴调素琴，阅金经。无案牍之劳形。⑵会当凌绝顶，一览众山小。 ⑶感时花溅泪，恨别鸟惊心。⑷天明登前途，独与老翁别。 ⑸苔痕上阶绿，草色入帘青。⑹阴阳割昏晓。 ⑺城春草木深。（共13分，每空1分，每错一字该空不得分，） 2、改正下面词语中的错别字：绩缭当前（2 分） 3、A 4、C 5、C 6、 (1) “津津乐道”应改为”津津有味”或“目不转睛”, 用替换符号。 (2) 在“改革” 后加“经验”, 用增补号。(2 分,每题 1 分)+ 7、示例: (1)您如春风拂过,催百花竞发; 您如艳阳普照,使万木葱茏. 辛勤的园丁,衷心祝福您! (2) 岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮, 您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林. 感谢恩师! 意义对即可. 若有其他答案, 只要合理, 亦可酌情给分. 运用比喻, 语句精美, 表达感恩, 怀 念或祝福即可. 不用比喻者, 扣 1 分. (3 分) 8、小说：外国：《飘》（美）玛格丽特•米切尔 《战争与和平》〔俄〕列夫·托尔斯泰 《战地钟声》（又名《丧钟为谁而鸣》）（美）海明威 《钢铁是怎样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基 中国：《亮剑》都梁 《苦斗》欧阳山 《敌后武工队》冯志 《林海雪原》曲波 《红日》吴强 《红旗谱》梁斌 名言：A、战争是人类创造的最高表现形式（美国二战名将巴顿） B、战争中，金钱远比武器更重要。——修西得底斯（希腊历史学家，著有一部关于罗 奔尼撒战争的批评史） C、战争才能带来和平——亚里斯多德(古希腊大哲学家,科学家) D、兵者，诡道也——孙子 E、这次战争我们用核子，那么下次我们只能用棍子 （爱因斯坦） F、战争会造就英雄豪杰，会荡涤一切污泥浊水。所有的人都害怕战争。然而，懦夫是 那些让自己的恐惧战胜了责任感的人。责任感是大丈夫气概的精华。（美国二战名将巴 顿） G、你要和平，那就准备战争！——维吉休斯（古罗马军事思想家，写出西方最有军影 响力的巨作《罗马军制论》！同时，是他发明了“跳马”这个体操项目） H、战争从有私财产和阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国和 国家、政治集团和政治集团之间的，在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式 （毛泽东） I、战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱----（肖伯纳） （共 4 分，每一横线 1 分 9、（每一译句 2 分，共 6 分） ⑴桃源人就邀请渔人到自己家里去，备酒杀鸡做饭菜款待他。 ⑵问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。 ⑶这里的人告诉他：“这里的情况不值得对外面的人说啊。” 10、其中往来种作……怡然自乐。 （2 分） 11、（1）讲社会的动乱，黑暗和秦以后的变迁。（2）讲桃花源外人民所受的苦难。（3） 讲统治者对老百姓的残酷剥削和压迫。 （6 分） 12、成语：世外桃源。现在意思是：指环境幽静生活安逸的地方。（注：原指与现实社会 隔绝、生活安乐的理想境界。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。） （4 分） 13、此人/一一/为具言所闻，皆/叹惋 （2 分） 现代文阅读 14．“星星……”“水鸟……”“苇子……” 景物 烘托“阴森黑暗”的环境气氛，“苇子” 狠狠向上钻又表现白洋淀人民的威武不屈，为下文表现苇塘人民从容而又自信地进行一场惊
心动魄的斗争创造典型的环境气氛15.轻盈、轻快的特点。有着娴熟的水上经验。16.由 远到近、由粗到细。抓住精明强干,特别有精神、敏锐、机智、英勇果敢的特点。17.你 把任务交给我,“我”就凭借自己水上的本领,保证万无一失,完成任务。自信,自尊。18.不 能去掉。这一词为下文发生的事情作铺垫。 答案19.医术精湛,行医规矩奇特,性格倔强但不失善良。评分:共3分。意思对即 20.能突出苏七块行医的这种特别的个性,鲜明地塑造人物形象,并推动情节的发展。 评分:3分。意思对即可。21.示例:苏七块赠送药物这一细节描写,突出地表现了 苏七块善良的本性和鲜明的个性。评分:找出细节描写得2分,赏析得当得2分,共4 分 22.运用传神的动词和生动的比喻,表现了苏七块精湛的医术。评分:共4分。意思 对即可 23.示例:①小说构思精巧。作者先从整体上勾勒人物,然后通过具体事件展现人物个性 将概括交代与细致描写有机结合,相得益彰,使人物形象栩栩如生。②小说情节曲折。 作者运用伏笔和照应,先写车夫求医无钱,再写华大夫暗中相助,最后写苏七块赠药退 钱,可谓一波三折,引人入胜。评分:每个要点25分,共5分。 24.分项分等评分标准 匚项 四等 ①内容24分24-21分 20-17分16-13分12分以下 ②表达30分30-27分26-23分 22-19分18分以下 ③文面6分 6分 5-4分 3-2分 1分
心动魄的斗争创造典型的环境气氛 15．轻盈、轻快的特点。有着娴熟的水上经验。 16．由 远到近、由粗到细。抓住精明强干，特别有精神、敏锐、机智、英勇果敢的特点。 17．你 把任务交给我，“我”就凭借自己水上的本领，保证万无一失，完成任务。自信，自尊。 18．不 能去掉。这一词为下文发生的事情作铺垫。 答案 19．医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良。 评分：共 3 分。意思对即 可。 20．能突出苏七块行医的这种特别的个性，鲜明地塑造人物形象，并推动情节的发展。 评分：3 分。意思对即可。 21．示例：苏七块赠送药物这一细节描写，突出地表现了 苏七块善良的本性和鲜明的个性。 评分：找出细节描写得 2 分，赏析得当得 2 分，共 4 分。 22．运用传神的动词和生动的比喻，表现了苏七块精湛的医术。 评分：共 4 分。意思 对即可。 23．示例：①小说构思精巧。作者先从整体上勾勒人物，然后通过具体事件展现人物个性， 将概括交代与细致描写有机结合，相得益彰，使人物形象栩栩如生。 ②小说情节曲折。 作者运用伏笔和照应，先写车夫求医无钱，再写华大夫暗中相助， 最后写苏七块赠药退 钱，可谓一波三折，引人入胜。 评分：每个要点 2.5 分，共 5 分。 24．分项分等评分标准 项 目 一等 二等 三等 四等 ①内容 24 分 24-21 分 20-17 分 16-13 分 12 分以下 ②表达 30 分 30-27 分 26-23 分， 22-19 分 18 分以下 ③文面 6 分 6 分 5-4 分 3-2 分 1 分