江苏省宜兴市周铁学区2017-2018学年八年级语文下学期第一次月考试题 考试方式:闭卷考试时间:120分钟满分:100分 积累与运用(25分) 1、根据拼音写汉字或给加点字注音(4分) 剑拔n( 张虚与委y1()xn()职 狭隘() 坦荡如di() 强gu6()不舍亵()渎秀颀() 2、句子默写(10分) (1)它没有婆娑的姿态, (2) 非宁静无以致远, 好之者不如乐之者。(4)策之不以其道, (5)斯是陋室, (6)无丝竹之乱耳, (7)一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,,一个有道 德的人, 个有益于人民的人。 (8)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪, 3、解释句中加下划线的词(3分) (1)食马者不知其能千里而食也()(2)非志无以成学 (3)其真不知马也( (4)策之不以其道 (5)可以週素琴() (6)何陋之有() 4.下列句子中没有语病的一项:(2分)( A.今天,校长在开会时号召同学们要好读书、读好书 B.在学雷锋的日子里,很多同学发挥雷锋精神积极参加学校组织的活动。 C.白求恩同志不但是医术高明,而是人格高尚 D.我们学校的师生和校长都参加了拓展活动 5.下列成语运用正确的一项是:(2分)( A.开会时,他们有的玩游戏、有的打瞌睡,真是心无旁骛啊! 当海啸到来时,很多人都在默默无闻中,完全没有察觉到灾难的来临 C.若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。 D.在这样的场合,他的夸夸其谈博得了众人的喝彩。 6.选出排列正确的一项:(2分)( ①在园内信步,那里一泓深潭,这里一条小渠
1 江苏省宜兴市周铁学区 2017-2018 学年八年级语文下学期第一次月考试题 考试方式:闭卷 考试时间:120 分钟 满分:100 分 一、积累与运用(25 分) 1、根据拼音写汉字或给加点字注音(4 分 ) 剑拔 nǔ( )张 虚与委 yí( ) xùn ( )职 狭隘.( ) 坦荡如 dǐ( ) 强 guō( )不舍 亵. ( ) 渎 秀颀.( ) 2、句子默写(10 分) (1)它没有婆娑的姿态, 。 (2) ,非宁静无以致远。 (3) ,好之者不如乐之者。 (4)策之不以其道, 。 (5)斯是陋室, 。 (6)无丝竹之乱耳, (7)一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人, ,一个有道 德的人, ,一个有益于人民的人。 (8)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪, , 。 3、解释句中加下划线的词(3 分) (1)食马者不知其能千里而食也( ) (2)非志无以成学 ( ) (3)其真不知马也 ( ) (4)策之不以其道( ) (5)可以调素琴( ) (6)何陋之有( ) 4.下列句子中没有语病的一项:(2 分) ( ) A.今天,校长在开会时号召同学们要好读书、读好书。 B.在学雷锋的日子里,很多同学发挥雷锋精神积极参加学校组织的活动。 C.白求恩同志不但是医术高明,而是人格高尚。 D.我们学校的师生和校长都参加了拓展活动。 5. 下列成语运用正确的一项是:(2 分) ( ) A.开会时,他们有的玩游戏、有的打瞌睡,真是心无旁骛 ....啊! B.当海啸到来时,很多人都在默默无闻 ....中,完全没有察觉到灾难的来临。 C.若不是妙手偶得 ....,便确是经过锤炼的语言的精华。 D.在这样的场合,他的夸夸其谈 ....博得了众人的喝彩。 6.选出排列正确的一项:(2 分) ( ) ①在园内信步,那里一泓深潭,这里一条小渠
②这水,又不知是从哪里冒出的,叮叮咚咚,只闻佩环齐鸣,却找不到一处泉眼,原来不是静静地 藏在殿下,就是静静地隐于亭后 ③这里的水,多、清、静、柔 ④无论多深的渠、潭、井,只要光芒好,游鱼、碎石,丝纹可见 ⑤清清的波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔、玉栏倒 影,织成了一条条的大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。 ⑥当年李白至此,曾惊叹道:“晋祠流水如碧玉,百尺清潭泻翠娥。” A.③①④⑤②⑥B.③①④②⑤⑥C.⑥③①⑤④②D.③⑤①④②⑥ 7.下列关于名著《水浒传》内容表述不正确的一项是( )(2分) A.鲁达在酒楼听说金家父女被恶霸欺侮就出手相助,表现了他嫉恶如仇、见义勇为的性格特点:拳 打镇关西则突出了他的火爆,以及嫉恶如仇的性格;后来镇关西被打死,鲁达说他是诈死,立刻逃 脱,这儿表现的是他有勇有谋的性格特点 B.押送生辰纲去往东京途中,杨志为了应付不测可以说是处处小心,事事留意。但他不讲究方式方 法,“轻则痛骂,重则藤条便打”,军汉们“雨汗通流”,苦不堪言,怨声载道。他与兵士矛盾的激化 构成了杨志失败的一个重要因素 C.吴用与托塔天王晁盖等,智取了蔡京给梁中书献寿的十万贯生辰纲,为避免官府追缉而上梁山 为山寨的掌管机密军师。梁山几乎所有的军事行动都是由他一手策划的。受招安后,佐宋江、卢俊 义征伐辽、田虎、王庆和方腊等,功绩卓著 D.武松武艺高强,性情刚烈,嫉恶如仇。他“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯 楼”,一步步走向反抗的道路。 二、阅读与赏析(35分) (一)(3分)小桥 落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠。行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨 8.阅读上面的一首诗,回答问题 (1)“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点?(1分) 答 (2)本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感?(2分) (二)(12分) 任迪简,京兆万年人。举进士。初为天德军使李景略判官。性重厚,尝有军宴,行酒者误以醯
2 ②这水,又不知是从哪里冒出的,叮叮咚咚,只闻佩环齐鸣,却找不到一处泉眼,原来不是静静地 藏在殿下,就是静静地隐于亭后。 ③这里的水,多、清、静、柔。 ④无论多深的渠、潭、井,只要光芒好,游鱼、碎石,丝纹可见。 ⑤清清的波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔、玉栏倒 影,织成了一条条的大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。 ⑥当年李白至此,曾惊叹道:“晋祠流水如碧玉,百尺清潭泻翠娥。” A.③①④⑤②⑥ B.③①④②⑤⑥ C.⑥③①⑤④② D.③⑤①④②⑥ 7. 下列关于名著《水浒传》内容表述不正确的一项是( )(2 分) A. 鲁达在酒楼听说金家父女被恶霸欺侮就出手相助,表现了他嫉恶如仇、见义勇为的性格特点;拳 打镇关西则突出了他的火爆,以及嫉恶如仇的性格;后来镇关西被打死,鲁达说他是诈死,立刻逃 脱,这儿表现的是他有勇有谋的性格特点。 B.押送生辰纲去往东京途中,杨志为了应付不测可以说是处处小心,事事留意。但他不讲究方式方 法,“轻则痛骂,重则藤条便打”,军汉们“雨汗通流”,苦不堪言,怨声载道。他与兵士矛盾的激化 构成了杨志失败的一个重要因素。 C.吴用与托塔天王晁盖等,智取了蔡京给梁中书献寿的十万贯生辰纲,为避免官府追缉而上梁山。 为山寨的掌管机密军师。梁山几乎所有的军事行动都是由他一手策划的。受招安后,佐宋江、卢俊 义征伐辽、田虎、王庆和方腊等,功绩卓著。 D.武松武艺高强,性情刚烈,嫉恶如仇。他“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯 楼”,一步步走向反抗的道路。 二、阅读与赏析(35 分) (一)(3 分) 小桥 落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠。行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨。 8.阅读上面的一首诗,回答问题。 ⑴“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点?(1 分) 答:______ ________ ⑵本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感?(2 分) 答:______ ________ (二)(12 分) 任迪简,京兆万年人。举进士。初为天德军使李景略判官。性重厚,尝有军宴,行酒者误以醯
①进。迪简知误,以景略性严,虑坐主酒者,乃勉饮尽之,而伪容其过,以酒薄白景略,请换之, 于是军中皆感悦。及景略卒,众以迪简长者,议请为帅。监军使闻之,拘迪简于别室,军众连呼而 至,发户扃②取之。表闻,德宗使察焉,具以军情奏,除丰州刺史、天德军使,自殿中授兼御史大 夫,再加常侍。追入,拜太常少卿、汝州刺史、左庶子。及张茂昭去易定,以迪简为行军司马。既 至,属虞候杨伯玉以府城叛,俄而众杀之。将纳迪简,兵马使张佐元又叛,迪简政③杀之,乃得入 【注释】①醯(x):醋。②扃( JIong);门户。③政:通“征”,征伐 9.下列句子中加点的“以”与“行酒者误以醯进”中的“以”用法和意义相同的一项是(2分)() A.众以迪简长者 B.以景略性严 以刀劈狼首D.策之不以其道 10.下列对文章内容的理解有误的一项是(2分)( A.任迪简在军中宴会上,有人把醋当成酒来激他,他不以为意,帮助他人掩饰其过,且显得异常 平静 B.军中将主要推举任迪简当将帅,反而被监军怀疑他要篡权,被拘禁 C.德宗派人去调査任迪简是否有篡权和私自逃出拘室之事时,任迪简具体地汇报了真实情况,为 自己开脱了罪名。 D.任迪简宽宏大度,深得将士拥戴,朝廷也屡次提升他的官职。 11.解释下列句子中加点的词(4分) (1)及景略卒卒:( (2)表闻闻:( (3)具以军情奏具:( (4)及张茂昭去易定去:( 12.翻译下列句子(4分) (1)性重厚,尝有军宴,行酒者误以醯进。(2分) 译 (2)及张茂昭去易定,以迪简为行军司马。(2分) 译 (三)(5分)谦和是一种力量 ①在纷繁复杂的社会中,你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时,你会选择哪 一种态度来面对呢?是不顾一切地发泄心中的愤恨,还是谦和、冷静地思考?我们的答案是后者 ②谦者,谦虚,谦让也。它根源于人的辞让之心,体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言:“礼 之用,和为贵。”“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德 ③谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇,纵使百般刁难,甚至扬言“我见相如必辱之”,蔺 相如却能以大局为重,隐忍退让,“先国家之急而后私仇也”,最终使廉颇负荆请罪,留下“将相和
3 ①进。迪简知误,以景略性严,虑坐主酒者,乃勉饮尽之,而伪容其过,以酒薄白景略,请换之, 于是军中皆感悦。及景略卒,众以迪简长者,议请为帅。监军使闻之,拘迪简于别室,军众连呼而 至,发户扃②取之。表闻,德宗使察焉,具以军情奏,除丰州刺史、天德军使,自殿中授兼御史大 夫,再加常侍。追入,拜太常少卿、汝州刺史、左庶子。及张茂昭去易定,以迪简为行军司马。既 至,属虞候杨伯玉以府城叛,俄而众杀之。将纳迪简,兵马使张佐元又叛,迪简政③杀之,乃得入。 【注释】①醯(xī):醋。②扃(jiōnɡ);门户。③政:通“征”,征伐。 9.下列句子中加点的“以”与“行酒者误以醯进”中的“以”用法和意义相同的一项是(2 分)( ) A.众以迪简长者 B.以景略性严 C.以刀劈狼首 D.策之不以其道 10.下列对文章内容的理解有误的一项是(2 分)( ) A.任迪简在军中宴会上,有人把醋当成酒来激他,他不以为意,帮助他人掩饰其过,且显得异常 平静。 B.军中将主要推举任迪简当将帅,反而被监军怀疑他要篡权,被拘禁。 C.德宗派人去调查任迪简是否有篡权和私自逃出拘室之事时,任迪简具体地汇报了真实情况,为 自己开脱了罪名。 D.任迪简宽宏大度,深得将士拥戴,朝廷也屡次提升他的官职。 11.解释下列句子中加点的词(4 分) (1)及景略卒 卒:( ) (2)表闻 闻:( ) (3)具以军情奏 具:( ) (4)及张茂昭去易定 去:( ) 12.翻译下列句子(4 分) (1)性重厚,尝有军宴,行酒者误以醯进。(2 分) 译: (2)及张茂昭去易定,以迪简为行军司马。(2 分) 译: (三)(5 分)谦和是一种力量 ①在纷繁复杂的社会中,你总是要面对各种各样的问题。当冲突横亘在你的面前时,你会选择哪 一种态度来面对呢?是不顾一切地发泄心中的愤恨,还是谦和、冷静地思考?我们的答案是后者。 ②谦者,谦虚,谦让也。它根源于人的辞让之心,体现在人际关系中就是互相尊重。孔子言:“礼 之用,和为贵。”“和”历来被认为是君子的重要品质。“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。 ③谦和具有化解矛盾的力量。愤愤不平的廉颇,纵使百般刁难,甚至扬言“我见相如必辱之”,蔺 相如却能以大局为重,隐忍退让,“先国家之急而后私仇也”,最终使廉颇负荆请罪,留下“将相和
的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让,与廉颇势不两立,势必会削弱赵国的力量,极有可能 导致赵国覆亡。所以说,愤怒看似凶猛,但却在谦和忍让中化为和谐 ④谦和具有打动人心的力量。昔日,刘备放下皇叔州牧的身份,顶风冒雪,不顾路途难行,心怀 赤诚,三次来到乡野荒村,访贤求才。第三次时,离草庐半里,他便下马步行,听闻孔明午睡未起, 便静候在草堂阶下,终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。这才使三顾茅庐成为千秋美 谈,三分天下成为历史功业。 ⑤谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近,谦和的微笑总是能 给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出,就会给自己和别人的生活增添一点美好 和快乐。 ⑥然而,谦和并不是毫无原则的退让,也不是有失尊严的顺从,我们必须做到谦和有度 ⑦谦和,如一幅淡雅的水墨画卷:谦和,似一篇清丽的婉约文章。谦和,既美丽了自己,又悦目 了他人 13、请写出本文的中心论点。(1分) 14、.阅读全文,请说一说谦和具有哪些力? 15、本文第④段运用那种论证方法?有什么作用?(2分) (四)温暖的村庄(15分) ①村庄真是一个固执的地方,多少代就在那里矗立着。而且村庄自信,从村庄走出的人,无论走 多远,有了多大的变化都还会回来看她。而远走的人,无论去了哪里,梦里都还是村庄里的人村庄 里的事。 ②你端起一个异地的碗,你会想起放在家中碗柜里的碗。什么碗柜呀,就是一个搁碗的木架子, 也可能炉台上有一个放碗的空间,垒炉子时就丢下的放碗的地方。筷笼子就挂在墙壁上,风吹来, 筷子们像占卦人抖动的卦签,那种响动忽然就搅动了你的胃口。有时候你想城里的墙上为什么不也 挂这样的筷笼子,让风也吹一吹,听听筷子的响声。这样的时候,你站到了厨房的窗前,开始望着 家乡的方向。你把耳朵尽力地往窗外挪,你就会想起家乡的糊涂面条,想起放在糊涂面条锅里的红 薯,想起黏在红薯上的黄豆 ③春节在家时,有一天儿子对你说,爷爷的手工面真好吃。儿子去老人锅里给你盛了一碗。你怔
4 的千古佳话。试想如果蔺相如不能隐忍退让,与廉颇势不两立,势必会削弱赵国的力量,极有可能 导致赵国覆亡。所以说,愤怒看似凶猛,但却在谦和忍让中化为和谐。 ④谦和具有打动人心的力量。昔日,刘备放下皇叔州牧的身份,顶风冒雪,不顾路途难行,心怀 赤诚,三次来到乡野荒村,访贤求才。第三次时,离草庐半里,他便下马步行,听闻孔明午睡未起, 便静候在草堂阶下,终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。这才使三顾茅庐成为千秋美 谈,三分天下成为历史功业。 ⑤谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。谦和的态度使你更容易让人接近,谦和的微笑总是能 给你带来好运气。也许一点点的善意、理解、宽容和付出,就会给自己和别人的生活增添一点美好 和快乐。 ⑥然而,谦和并不是毫无原则的退让,也不是有失尊严的顺从,我们必须做到谦和有度。 ⑦谦和,如一幅淡雅的水墨画卷;谦和,似一篇清丽的婉约文章。谦和,既美丽了自己,又悦目 了他人。 13、请写出本文的中心论点。(1 分) 14、.阅读全文,请说一说谦和具有哪些力? 15、本文第④段运用那种论证方法?有什么作用?(2 分) (四) 温暖的村庄 (15 分) ①村庄真是一个固执的地方,多少代就在那里矗立着。而且村庄自信,从村庄走出的人,无论走 多远,有了多大的变化都还会回来看她。而远走的人,无论去了哪里,梦里都还是村庄里的人村庄 里的事。 ②你端起一个异地的碗,你会想起放在家中碗柜里的碗。什么碗柜呀,就是一个 搁碗的木架子, 也可能炉台上有一个放碗的空间,垒炉子时就丢下的放碗的地方。筷笼子就挂在墙壁上,风吹来, 筷子们像占卦人抖动的卦签,那种响动忽然就搅动了你的胃口。有时候你想城里的墙上为什么不也 挂这样的筷笼子,让风也吹一吹,听听筷子的响声。这样的时候,你站到了厨房的窗前,开始望着 家乡的方向。你把耳朵尽力地往窗外挪,你就会想起家乡的糊涂面条,想起放在糊涂面条锅里的红 薯,想起黏在红薯上的黄豆。 ③春节在家时,有一天儿子对你说,爷爷的手工面真好吃。儿子去老人锅里给你盛了一碗。你怔
怔地捧着,自己就是吃父亲的手工面长大的啊,现在你自己的孩子也喜欢上父亲的手工面了,想起 自己在城里馋时去吃街上的手工面,父亲的手工面才是最最好吃的啊。你的泪掉在了碗里。 ④走在流浪途中的人最频繁想起的一个词,就是“村庄”。那个在某棵树下埋着自己胞衣的地方 是永远忘不了的。那里才是你最终的灵魂,才是你灵魂的栖息之地。是又一次远行,背起行囊就要 回家的时候你忽然地想起村庄,忽然想起“温暖的村庄”这几个字,你对村庄的温暖有了一种疼痛 的体味。当脚步踏在村口的时候你的心悸动起来,那是一种远行,带着一种漂泊,一种苦寻的远行 你在村口闭上了眼睛,真的,一刹那,你竞然不敢睁着眼睛去看自己的村庄。但你实在想看看想念 中的村庄,永远系着你灵魂的村庄。树叶在你离开时才刚刚成片,才刚绽出一年的旺盛,现在竟 然已开始落了。时光真是无情,时光真像一把锋利的钳子,再坚硬的钢丝绳也能铰断。妻子和两个 孩子站在胡同口,你看见他们了,他们手拉手看你慢慢地走近。妻子牵着他们的手不让他们跑,你 倏然看见孩子们长高了。时光也真是有意思,女儿的辫子撵上妈妈的长了,儿子在用一种狐疑、期 盼又调皮的眼神看着你。走近院子,你看见了父亲,父亲是越来越老了,父亲的睫毛上都结上了皱 纹。父亲站着,不说话,这个一生不爱说话的老人后来说,你不是爱吃梅豆嘛,霜降后的梅豆结得 稠。你这才看见满院子的青绿,梅豆枝上的白花,在白花的中间拱出豆荚,还有和梅豆争着地盘的 线瓜。 ⑤村庄是很大的,要真正走遍村庄也是不容易的,村庄好像是让你永远都不会走遍的,你长到八 十岁,回头一望,你真的会有没有走过的地方,没有去过的人家。其实这就是村庄的阔大,村庄给 你的念想。村庄是太大了,多少年多少代她生长了多少树多少庄稼,衍生了多少人,养过多少鸟多 少牲畜,建起了多少房子,多少人走成了多少路,你怎么会把村庄走遍呢?其实,村庄是很小的 抬一抬腿就到头了,村庄就是巴掌大的一个地方。只是那巴掌一握就会把好多游子,把好多时光 把好多的梦,把多少年庄稼的长势握在手里。 ⑥你现在又离开村庄了,你又天天走在城市的大街上。有一天你又站在阳台上,你遥望着村庄, 你忽然又想起“温暖的村庄”了,你想起了一棵孤独的坟树,坟树下的母亲,坟树上留恋着悠然盘 旋的鸽子。坟树,其实是你最大最痛的怀念。你想起一生都守在村庄的父亲,你想应该让父亲来这 个城市走一走。站在窗口忽然想,让父亲来看看城市的模样,城市的成长,让父亲也站在楼上望 望他住了一生的村庄吧。 ⑦你的心已经跑回村庄 ⑧村庄永远固定地在那个地方等你 16.第②段画线句运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(3分) 答:
5 怔地捧着,自己就是吃父亲的手工面长大的啊,现在你自己的孩子也喜欢上父亲的手工面了,想起 自己在城里馋时去吃街上的手工面,父亲的手工面才是最最好吃的啊。你的泪掉在了碗里。 ④走在流浪途中的人 最频繁想起的一个词,就是“村庄”。那个在某棵树下埋着自己胞衣的地方 是永远忘不了的。那里才是你最终的灵魂,才是你灵魂的栖息之地。是又一次远行,背起行囊就要 回家的时候你忽然地想起村庄,忽然想起“温暖的村庄”这几个字,你对村庄的温暖有了一种疼痛 的体味。当脚步踏在村口的时候你的心悸动起来,那是一种远行,带着一种漂泊,一种苦寻的远行。 你在村口闭上了眼睛,真的,一刹那,你竟然不敢睁着眼睛去看自己的村庄。但你实在想看看想念 中的村庄 ,永远系着你灵魂的村庄 。树叶在你离开时才刚刚成片,才刚绽出一年的旺盛,现在竟 然已开始落了。时光真是无情,时光真像一把锋利的钳子 ,再坚硬的钢丝绳也能铰断。妻子和两个 孩子站在胡同口,你看见他们了,他们手拉手看你慢慢地走近。妻子牵着他们的手不让他们跑,你 倏然看见孩子们长高了。时光也真是有意思,女儿的辫子撵上妈妈的长了,儿子在用一种狐疑、期 盼又调皮的眼神看着你。走近院子,你看见了父亲,父亲是越来越老了,父亲的睫毛上都结上了皱 纹。父亲站着,不说话,这个一生不爱说话的 老人后来说,你不是爱吃梅豆嘛,霜降后的梅豆结得 稠。你这才看见满院子的青绿,梅豆枝上的白花,在白花的中间拱出豆荚,还有和梅豆争着地盘的 线瓜。 ⑤村庄是很大的,要真正走遍村庄也是不容易的,村庄好像是让你永远都不会走遍的,你长到八 十岁,回头一望,你真的会有没有走过的地方,没有去过的人家。其实这就是村庄的阔大,村庄给 你的念想。村庄是太大了,多少年多少代她生长了多少树多少庄稼,衍生了多少人,养过多少鸟多 少牲畜,建起了多少房子,多少人走成了多少路,你怎么会把村庄走遍呢?其实,村庄是很小的, 抬一抬腿就到头了,村庄就是巴掌大的一个地方。只是那巴掌一握就会把好多游子,把好多时光, 把好多的梦,把多少年庄稼的长势握在手里。 ⑥你现在又离开村庄了,你又天天走在城市的大街上。有一天你又站在阳台上,你遥望着村庄, 你忽然又想起“温暖的村庄”了,你想起了一棵孤独的坟树,坟树下的母亲,坟树上留恋着悠然盘 旋的鸽子。坟树,其实是你最大最痛的怀念。你想起一生都守在村庄的父亲,你想应该让父亲来这 个城市走一走。站在窗口忽然想,让父亲来看看城市的模样,城市的成长,让父亲也站在楼上望一 望他住了一生的村庄吧。 ⑦你的心已经跑回村庄。 ⑧村庄永远固定地在那个地方等你。 16.第②段画线句运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(3 分) 答:
17.第⑤段中作者先说“村庄是很大的”,又说“村庄是很小的”,这样说是否矛盾?为什么?(4 分) 18.末段“村庄永远固定地在那个地方等你”在文中有什么作用?(4分) 答 19.请说说本文以“温暖的村庄”为题,有何用意?(4分) 三、表达与交流(共40分) 20、阅读下面的文字,根据要求作文。(40分) 花儿有了雨露的滋润,色彩更加绚丽;孩子有了母亲的呵护,成长更加快乐:生活有了坚定的信念, 步履更加的矫健……因为有了你,生命里都是奇迹,在成长的道路上,一定有一个人,一段情, 本书,一处景,一首歌……曾深深地感动着自己,激励着自己。 请结合自己的成长经历,以“有你,我更 ”为题,写一篇文章 要求:1、先把题目补充完整,然后作文。2、结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体(诗 歌除外),写一篇不少于600字的文章。3、文中不得出现真实的人名、地名和校名
6 17.第⑤段中作者先说“村庄是很大的”,又说“村庄是很小的”,这样说是否矛盾?为什么?(4 分) 答: 18.末段“村庄永远固定地在那个地方等你”在文中有什么作用?(4 分) 答: 19.请说说本文以“温暖的村庄”为题,有何用意?(4 分) 答: 三、表达与交流(共 40 分) 20、阅读下面的文字,根据要求作文。(40 分) 花儿有了雨露的滋润,色彩更加绚丽;孩子有了母亲的呵护,成长更加快乐;生活有了坚定的信念, 步履更加的矫健……因为有了你,生命里都是奇迹,在成长的道路上,一定有一个人,一段情,一 本书,一处景,一首歌……曾深深地感动着自己,激励着自己。 请结合自己的成长经历,以“有你,我更 ”为题,写一篇文章。 要求:1、先把题目补充完整,然后作文。 2、结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体(诗 歌除外),写一篇不少于 600 字的文章。3、文中不得出现真实的人名、地名和校名
2017-2018学年度周铁学区联盟第二学期语文能力训练 初二年级语文试题答案(2018.3) 积累与运用(25分 1-3略4.A5.C6.B7.D 阅读与赏析(35分) 8、(1)洁白、芳香、繁多(1分)(2)借景抒情(融情于景、情景交融)(1分)。别离的伤感。(1 分,答到伤心、伤感即得分) 9.(2分)C10.(2分)C 11.(4分)(1)死(2)使……听到(3)通“俱”,全、都(4)离开 12.(4分)(1)(任迪简)性格沉稳敦厚,曾有一次军中宴会,敬酒的人误用醋来敬他 (2)等到张茂昭离开易定,又把任迪简提升当行军司马 附参考译文: 任迪简是京兆万年人,科举中了进士。开始时(他)当天德军使李景略的判官。(他)性格沉稳纯朴, 曾有一次军中举行宴会,敬酒的人误用醋来敬他,迪简明知是醋,(但)因为李景略严厉,考虑到要 牵涉到敬酒的人,于是勉强全部喝完,且伪装成喝了酒的样子来掩饰他的过失。又以酒浓度不够告 诉景略,请换(酒)。于是军中都感激他。等到景略死后,大家认为迪简是长者,推举他当统帅。监 军使听到这件事,把他拘禁在另一座房子中,军中士兵们纷纷招呼到一起,打开拘室门救他。(监军 使)上表使皇上知晓,德宗派人来审察他。他全部用军情来汇报。(皇上)任命他为丰州刺史、天德 军使,并从朝廷上授予御史大夫,又加封常侍,授太常少卿、汝州刺史、左庶子。等到张茂昭离开 易定,又让任迪简担任军司马。(他)已经到任,下属杨伯玉凭借城池叛变,不久杨被众人杀了,将 要延纳迪简,兵马使张佐元又叛变,迪简征伐杀了他,才得以进入易定。 13、谦和是一种力量。(1分) 14、谦和具有化解矛盾的力量;谦和具有打动人心的力量:谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量 (2分) 15、举例论证作用:具体有力的论证了谦和具有化解矛盾的力量,进而证明中心论点。(2分) 16.(3分)排比(1分),(增强语势),突出了家乡特有食物之多(之诱人)(1分),表达了作者身 在异地对家乡的强烈思念之情(1分)。 17.4分)不矛盾。“村庄很大”是因为要真正走遍村庄也是不容易的(1分),“村庄很小”是因为 它的空间范围其实很小(村庄就是巴掌大的一个地方)(1分)。但村庄的每一寸土地每一个人每一 件物都包含了丰富的内涵(村庄孕育了许许多多的庄稼生灵,孕育了一代又一代的人),巴掌大的地
7 2017-2018 学年度周铁学区联盟第二学期语文能力训练 初二年级语文试题答案(2018.3) 一、积累与运用(25 分 1-3 略 4.A 5.C 6.B 7.D 二、阅读与赏析 (35 分) 8、(1)洁白、芳香、繁多(1 分)(2)借景抒情(融情于景、情景交融)(1 分)。别离的伤感。(1 分,答到伤心、伤感即得分) 9.(2 分)C 10.(2 分)C 11.(4 分)⑴死 ⑵使……听到 ⑶通“俱”,全、都 ⑷离开 12.(4 分) ⑴(任迪简)性格沉稳敦厚,曾有一次军中宴会,敬酒的人误用醋来敬他。 ⑵等到张茂昭离开易定,又把任迪简提升当行军司马。 附参考译文: 任迪简是京兆万年人,科举中了进士。开始时(他)当天德军使李景略的判官。(他)性格沉稳纯朴, 曾有一次军中举行宴会,敬酒的人误用醋来敬他,迪简明知是醋,(但)因为李景略严厉,考虑到要 牵涉到敬酒的人,于是勉强全部喝完,且伪装成喝了酒的样子来掩饰他的过失。又以酒浓度不够告 诉景略,请换(酒)。于是军中都感激他。等到景略死后,大家认为迪简是长者,推举他当统帅。监 军使听到这件事,把他拘禁在另一座房子中,军中士兵们纷纷招呼到一起,打开拘室门救他。(监军 使)上表使皇上知晓,德宗派人来审察他。他全部用军情来汇报。(皇上)任命他为丰州刺史、天德 军使,并从朝廷上授予御史大夫,又加封常侍,授太常少卿、汝州刺史、左庶子。等到张茂昭离开 易定,又让任迪简担任军司马。(他)已经到任,下属杨伯玉凭借城池叛变,不久杨被众人杀了,将 要延纳迪简,兵马使张佐元又叛变,迪简征伐杀了他,才得以进入易定。 13、谦和是一种力量。(1 分) 14、谦和具有化解矛盾的力量;谦和具有打动人心的力量;谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。 (2 分) 15、举例论证 作用:具体有力的论证了谦和具有化解矛盾的力量,进而证明中心论点。(2 分) 16.(3 分)排比(1 分),(增强语势),突出了家乡特有食物之多(之诱人)(1 分),表达了作者身 在异地对家乡的强烈思念之情(1 分)。 17.4 分)不矛盾。“村庄很大”是因为要真正走遍村庄也是不容易的(1 分),“村庄很小”是因为 它的空间范围其实很小(村庄就是巴掌大的一个地方)(1 分)。但村庄的每一寸土地每一个人每一 件物都包含了丰富的内涵(村庄孕育了许许多多的庄稼生灵,孕育了一代又一代的人),巴掌大的地
方能把久远的历史、众多游子的理想追求以及他们对家乡的思念蕴含其中(2分)。 18.(4分)结构上,总结全文,照应开头(2分)。内容上,表达了村庄对游子始终不离不弃,永 远是游子的心灵家园(灵魂栖息地),深化了文章的主旨(2分)。 19.(4分)“温暖的村庄”既指给我带来温情的生养之地(故乡)(1分),又指给我带来慰藉的心灵 的家园(或心灵栖息地)(1分)。以此为题,贯穿全文,从触觉角度形象地写出了村庄的特点(这 两点任意答对1点即得1分),表达了作者对带给自己温暖的村庄的依恋之情(1分) 三、表达与交流(共40分) 建议切入分为30分
8 方能把久远的历史、众多游子的理想追求以及他们对家乡的思念蕴含其中(2 分)。 18. (4 分)结构上,总结全文,照应开头(2 分)。内容上,表达了村庄对游子始终不离不弃,永 远是游子的心灵家园(灵魂栖息地),深化了文章的主旨(2 分)。 19.(4 分)“温暖的村庄”既指给我带来温情的生养之地(故乡)(1 分),又指给我带来慰藉的心灵 的家园(或心灵栖息地)(1 分)。以此为题,贯穿全文,从触觉角度形象地写出了村庄的特点(这 两点任意答对 1 点即得 1 分),表达了作者对带给自己温暖的村庄的依恋之情(1 分)。 三、表达与交流(共 40 分) 建议切入分为 30 分