教学案例3：巴黎雄辩，一鸣惊人 【案例是现】 巴黎和会是顾维钧在国际外交界脱颖而出的舞台。1919年1月27日，和会讨论山东问 题。日本代表首先声明，德国在山东的各项权益均须无条件让予日本，并公布了英、法、俄 意四国承诺日本要求的密约。面对如此野蛮的强盗行为，顾维钩代表中国进行了强有力地辩 驳。他指出，“三千六百万之山东人民，有史以来为中国民族，用中国语言，信奉中国宗教”： “胶州为中国北部之门户，亦为沿岸直达国都之最捷径路”，在国防上具有重要地位：“以文 化言之 人口既已稠密， 竞存己 不容他国之侵入殖民 :为了争取西方同情， 他甚至将孔子比作耶稣，将山东比 耶路撒冷，指出中国之不能放弃山东就像基督教不能失去耶路撒冷一样。针对日本“中日已 有成约”的狡辩，顾氏驳称：所谓《中日关于山东省条约》及换文系“二十一条”产生，是 在日本最后通牒胁迫之下签订的，不能视为有效。他坚定地表示：“大会应斟酌胶州租借地 及其他权利之处置，尊重中国政治独立、领土完整之根本权利。” 顾维钧的滔 雄辩，在会场上引起强烈反响 。美类国总统威尔逊、英国首相劳合 ·乔治 法国总理克里孟梭均表示赞赏。这一成功不仅使刚到而立之年的顾维钧成为巴黎头号新闻人 物，而且也为中国收回山东权益奠定了法理基础。从此，山东问题举世关注。 (资料来源：《顾维钧：雄辩于巴黎和会上》，石源华，《世界知识杂志》，2007年第3 期) 【案例占评】 巴黎和会是中国近代历史上第一次作为战胜国参加的国际会议，中国外交家顾维钧的据 理力争，反应和代表了中国人民的利益和愿望，也在很大程度上影响了中国北洋政府的外交 决策。他在国际会议上主动发表自己的立场和观点，主动捍卫中华民族的利益和尊严，因此 被誉为“中华民国之第一外交家”。 【教学建议】 (1)建议该案例用于第一节第三目“五四运动：中国新民主主义革命的开端”中的讲 解。 (2)引导学生讨论与思考“顾维钧对中华民族外交自主的影响”和“面对敌国的侵犯， 我们应当如何做”。教师在学生讨论发言的基础上进行总结
教学案例 3：巴黎雄辩，一鸣惊人 【案例呈现】 巴黎和会是顾维钧在国际外交界脱颖而出的舞台。1919 年 1 月 27 日，和会讨论山东问 题。日本代表首先声明，德国在山东的各项权益均须无条件让予日本，并公布了英、法、俄、 意四国承诺日本要求的密约。面对如此野蛮的强盗行为，顾维钧代表中国进行了强有力地辩 驳。他指出，“三千六百万之山东人民，有史以来为中国民族，用中国语言，信奉中国宗教”； “胶州为中国北部之门户，亦为沿岸直达国都之最捷径路”，在国防上具有重要地位；“以文 化言之，山东为孔孟降生，中国文化发祥之圣地”；“以经济言之，人口既已稠密，竞存已属 不易”，“不容他国之侵入殖民”；为了争取西方同情，他甚至将孔子比作耶稣，将山东比作 耶路撒冷，指出中国之不能放弃山东就像基督教不能失去耶路撒冷一样。针对日本“中日已 有成约”的狡辩，顾氏驳称：所谓《中日关于山东省条约》及换文系“二十一条”产生，是 在日本最后通牒胁迫之下签订的，不能视为有效。他坚定地表示：“大会应斟酌胶州租借地 及其他权利之处置，尊重中国政治独立、领土完整之根本权利。” 顾维钧的滔滔雄辩，在会场上引起强烈反响。美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治、 法国总理克里孟梭均表示赞赏。这一成功不仅使刚到而立之年的顾维钧成为巴黎头号新闻人 物，而且也为中国收回山东权益奠定了法理基础。从此，山东问题举世关注。 （资料来源：《顾维钧：雄辩于巴黎和会上》，石源华，《世界知识杂志》，2007 年第 3 期） 【案例点评】 巴黎和会是中国近代历史上第一次作为战胜国参加的国际会议，中国外交家顾维钧的据 理力争，反应和代表了中国人民的利益和愿望，也在很大程度上影响了中国北洋政府的外交 决策。他在国际会议上主动发表自己的立场和观点，主动捍卫中华民族的利益和尊严，因此 被誉为“中华民国之第一外交家”。 【教学建议】 （1）建议该案例用于第一节第三目“五四运动：中国新民主主义革命的开端”中的讲 解。 （2）引导学生讨论与思考“顾维钧对中华民族外交自主的影响”和“面对敌国的侵犯， 我们应当如何做”。教师在学生讨论发言的基础上进行总结