第三章第3节其他植物激素 课前预习学案 预习目标 预习其他的植物激素的种类及作用,评述植物生长调节剂的应用。 、预习内容 (一)、其他植物激素的种类和作用 除生长素外,植物体内还存在 等植物激素。 种类赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯 合成部位 作用 3.植物的生长发育和适应环境变化的过程是 激素共同作用的结果。 4.植物的生长发育过程,根本上是 的结果 (二)、植物生长调节剂的应用 1、含义: 的对植物的 有调节作用的化学物质。 2、优点:容易 稳定 3、具体应用 (1)用 催熟。 (2)用 溶液处理芦苇可增加纤维长度。 (3)用 处理大麦可简化酿酒工艺,降低成本 4、应用时的注意事项 (1)在农业生产中,要综合考虑 药物效果、药物毒性 价格和施用是否方便等因素。 (2)还要考虑施用时间、 、施用方式、 和施用次数等问题 课时检测: 、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 、学习目标 1、列举其他植物激素 2、评述植物生长调节剂的作用 尝试利用多媒体,搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料 学习重难点:
1 第三章第 3 节 其他植物激素 课前预习学案 一、预习目标 预习其他的植物激素的种类及作用，评述植物生长调节剂的应用。 二、预习内容 （一）、其他植物激素的种类和作用 1．除生长素外，植物体内还存在 、 、 等植物激素。 2． 种类 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯 合成部位 作用 3．植物的生长发育和适应环境变化的过程是 激素共同作用的结果。 4．植物的生长发育过程，根本上是 的结果。 （二）、植物生长调节剂的应用 1、含义： 的对植物的 有调节作用的化学物质。 2、优点：容易 、 广泛、 稳定。 3、具体应用： （1）用 催熟。 （2）用 溶液处理芦苇可增加纤维长度。 （3）用 处理大麦可简化酿酒工艺，降低成本。 4、应用时的注意事项 （1）在农业生产中，要综合考虑 药物效果、药物毒性、 、 价格和施用是否方便等因素。 （2）还要考虑施用时间、 、施用方式、 和施用次数等问题。 课时检测： 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1、 列举其他植物激素 2、评述植物生长调节剂的作用 3、尝试利用多媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料 学习重难点：
重点:其他植物激素的种类和作用 难点:植物生长调节剂的应用 学习过程 问题探讨:1、什么是植物激素? 2、看教材53页的问题探讨资料后讨论问题? (一)、其他植物激素的种类和作用 探究一: 1、植物在生长发育的过程中,受到了哪些激素的作用? 2、阅读课本53-54页,归纳:各种植物激素的合成部位和主要作用?完成表格 3、科学家是怎样发现赤霉素的? 4、以下是两种关于植物激素的叙述 A.植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。 在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节 这两种说法中,哪一种更准确?为什么? 5.各种植物激素在对植物生命活动进行调节时,是孤立地发挥作用的吗?试举例说明。 (二)、植物生长调节剂的应用 探究二 什么是植物生长调节剂 7、请你自己进一步查找以下三方面的资料 (1).新的植物生长调节剂不断被发现和使用,应用范围更加广泛,在生产中发挥着越来越重 要的作用。你可以从农业技术用书或比较可靠的网站进一步获取资料,也可以搜集一些植物生长调 节剂的使用说明书,以了解有关信息。 (2).由于植物生长调节剂的使用效果与浓度、使用时期、使用方法等都有密切关系,如果使 用不当,不仅达不到预期目的,反而会造成损失。试举一两个事例。 3).试列出几种我国法规禁止使用的植物生长调节剂及其危害,或者举~两个因植物生长调 节剂指标不合格而引起的农产品贸易纠纷。 8讨论 (1).你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂? (2).哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利?
2 重点：其他植物激素的种类和作用 难点：植物生长调节剂的应用 二、学习过程： 问题探讨：1、什么是植物激素？ 2、看教材 53 页的问题探讨资料后讨论问题？ （一）、其他植物激素的种类和作用 探究一： 1、植物在生长发育的过程中，受到了哪些激素的作用？ 2、阅读课本 53-54 页，归纳：各种植物激素的合成部位和主要作用?完成表格。 3、科学家是怎样发现赤霉素的？ 4、以下是两种关于植物激素的叙述： A．植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。 B．在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。 这两种说法中，哪一种更准确?为什么? 5．各种植物激素在对植物生命活动进行调节时，是孤立地发挥作用的吗?试举例说明。 （二）、植物生长调节剂的应用 探究二： 6、什么是植物生长调节剂？ 7、请你自己进一步查找以下三方面的资料： （1）．新的植物生长调节剂不断被发现和使用，应用范围更加广泛，在生产中发挥着越来越重 要的作用。你可以从农业技术用书或比较可靠的网 站进一步获取资料，也可以搜集一些植物生长调 节剂的使用说明书，以了解有关信息。 （2）．由于植物生长调节剂的使用效果与浓度、使用时期、使用方法等都有密切关系 ，如果使 用不当，不仅达不到预期目的，反而会造成损失。试举一两个事例。 （ 3）．试列出几种我国法规禁止使用的植物生长调节剂及其危害，或者举～两个因植物生长调 节剂指标不合格而引起的农产品贸易纠纷。 8 讨论： （1）．你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂? （ 2）．哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利?
(3).生产过程中施用植物生长调节剂,会不会影响农产品的品质? (4).如果你是水果销售员。,面对半青不熟的水果,你认为应当使用乙烯利催熟吗?作为一个消 费者,你又怎么看? 9技能应用:假如现有一种用于麦田除草的除草剂刚刚研究出来。作为厂里的工程师,你的任务 是研究这种除草剂在麦田除草时的浓度要求。请列出你的研究思路。 假如让你来设计这个产品的说明书,你认为除了浓度参考范围外,还应该在这个说明书中写些 什么。 10、维拓展:分析下列图解,在空白框内填写适当的内容,并回答有关问题。 感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要 比周围的健康植株高50%以上,患病植株 结实率很低 将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感 演绎求证 染赤霉菌的幼苗,也表现出恶苗病的症状 从赤霉菌培养基中,提取出有以上效应的活性物质 一赤霉素 能肯定赤霉素是植物激素吗?为什么? 发现在植物体内也存在天然的赤霉素,并成功提取。一 自己查找资料,完成以后的内容… 11、结合上一章知识,总结植物激素和动物激素的区别? 三、反思总结 四、当堂检测 下列各项中,与植物激素的调节作用有关的是
3 （3）．生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质? （4）．如果你是水果销售员，面对半青不熟的水果，你认为应当使用乙烯利催熟吗?作为一个消 费者，你又怎么看? 9 技能应用: 假如现有一种用于麦田除草的除草剂刚刚研究出来。作为厂里的工程师，你的任务 是研究这种除草剂在麦田除草时的浓度要求。请列出你的研究思路。 假如让你来设计这个产品的说明书，你认为除了浓度参考范围外，还应该在这个说明书中写些 什么。 10、维拓展: 分析下列图解，在空白框内填写适当的内容，并回答有关问题。 11、结合上一章知识，总结植物激素和动物激素的区别? 三、反思总结 四 、当堂检测 1.下列各项中，与植物激素的调节作用有关的是 （ ）
A.向日葵的花盘跟着太阳转 B.在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合 C.在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来 D.在触摸等刺激下紫薇(痒痒树)的枝条微微抖动 2.下列各项中,能促进柿子脱涩变甜的是 A.生长素B.脱落酸C.细胞分裂素D.乙烯 3.下列关于植物激素的叙述中,不正确的是 A.用赤霉素处理植物,能显著促进茎叶生长 B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间 C.脱落酸抑制生长,但能提高植物的抗逆性 D.乙烯有催熟果实和延迟开花的作用 4.在啤酒生产过程中,用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是 A.生长素B.赤霉素C.细胞分裂素D.脱落酸 5.恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象? A.赤霉素B.细胞分裂素 C.脱落酸 乙烯 6科学家在对黄化豌豆幼苗切段的研究中发现:生长素促进植物生长主要在于促进细胞纵向伸长,随 着生长素浓度不断提高,这种促进细胞纵向伸长的功效越强。但当生长素浓度增高到一定程度时 生长素浓度低 生长素浓度高 促进 乙烯增多 促进 细胞伸长生长(切段伸长)“细胞捕向扩大 就会促进乙烯的合成。乙烯一方面抑制细胞纵向伸长。同时促进细胞横向扩大。(如图所示) (1)从上图中说明生长素诱导 的合成。 (2)图中①②③分别代表的是 作用 (3)在不同时期,两者分别促进细胞纵向伸长和横向扩大,从而协调控制细胞的 (4)不同种类的植物激素大都同时存在于同一株植物体内,因此,植物的生长发育过程,不是受单 激素的调节,而是由 相互作用共同调节的
4 A.向日葵的花盘跟着太阳转 B.在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合 C.在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来 D.在触摸等刺激下紫薇（痒痒树）的枝条微微抖动 2.下列各项中，能促进柿子脱涩变甜的是 （ ） A.生长素 B.脱落酸 C.细胞分裂素 D.乙烯 3.下列关于植物激素的叙述中，不正确的是 （ ） A.用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长 B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间 C.脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性 D.乙烯有催熟果实和延迟开花的作用 4.在啤酒生产过程中，用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是 （ ） A.生长素 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.脱落酸 5.恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象？ （ ） A.赤霉素 B.细胞分裂素 C.脱落酸 D.乙烯 6 科学家在对黄化豌豆幼苗切段的研究中发现:生长素促进植物生长主要在于促进细胞纵向伸长，随 着生长素浓度不断提高，这种促进细胞纵向伸长的功效越强。但当生长素浓度增高到一定程度时， 就会促进乙烯的合成。乙烯一方面抑制细胞纵向伸长。同时促进细胞横向扩大。(如图所示) （1）从上图中说明生长素诱导 的合成。 （2）图中①②③分别代表的是 、 、 作用。 （3）在不同时期，两者分别促进细胞纵向伸长和横向扩大，从而协调控制细胞的 。 （4）不同种类的植物激素大都同时存在于同一株植物体内，因此，植物的生长发育过程，不是受单 一激素的调节，而是由 相互作用共同调节的