免费下载网址htt:! jiaoxue5u. ysl68c0m/ 任课教师 匚课题8.6证明() 课型新授 学习目标 、了解证明的含义艹 2、通过对生活中的说理调动学生学习的积极性,使他们进一步体会推理的 用途和证明的必要性 3、培养学生数学表达能力和严谨的思维习惯 学习重点数学中的说理 学习难点证明的必要性 教具学具多媒体 教学方法讨 讨论法、谈话法 教 学 复习、引入、诊测 程 (略) 、学习新知 用观察、实验、归纳、类比、猜想等方法, 可以发现很多规律,但是,有时也可能出 现一些偏差。 仔细观察。下面的三个图形,然后和同学 起讨论下面的问题。 (3)图(略 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com a b a b 学 科 数学 班级 任课教师 课 题 8.6 证明（一） 课型 新授 日期 学习目标： 学习重点 数学中的说理 学习难点 证明的必要性 教具学具 多媒体 教学方法 讨论法、谈话法 教 学 过 程 一、 复习、引入、诊测 （略） 二、学习新知： 用观察、实验、归纳、类比、猜想等方法， 可以发现很多规律，但是，有时也可能出 现一些偏差。 仔细观察 下面的三个图形，然后和同学一 起讨论下面的问题。 (1) （3）图（略） (2)
免费下载网址htt:! jiaoxue5u. ysl68c0m/ [议一议]: 图(1)中,a、b两条线那一条长一些? 教图(2)中,a、b两条线段之间那一端宽一些? 图(3)中,两个黑色的圆球那个大些? 结论:通过观察、实验、归纳、类比、猜想 得出的结论还需要证明来确认它的正确性 学[议一议] 同学们还记得“曹冲称象”的故事吗? 叙述一下这个故事,并回答下面的问题 为什么石头的质量可以表示大象的质量 过这里用到了一个大家公认的事实一一的等量代换。 程 [试一试]: 请同学们用扑克牌做一个推理游戏: 桌面上有三张扑克牌,排成一排 已知: (1)K右边的两张牌中至少有一张是A (2)A左边的两张牌中也有一张是A (3)黑桃左边的两张牌中至少有一张是梅花; (4)梅花右边的两张牌中也有一张是梅花。 你能判定出这三张扑克牌各是什么吗? 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 教 学 过 程 [议一议]： 图（1）中，a、b 两条线那一条长一些？ 图（2）中，a、b 两条线段之间那一端宽一些？ 图（3）中，两个黑色的圆球那个大些？ 结论：通过观察、实验、归纳、类比、猜想 得出的结论还需要证明来确认它的正确性。 [议一议]： 同学们还记得“曹冲称象”的故事吗？ 叙述一下这个故事，并回答下面的问题： 为什么石头的质量可以表示大象的质量？ 这里用到了一个大家公认的事实——的等量代换。 [试一试]： 请同学们用扑克牌做一个推理游戏： 桌面上有三张扑克牌，排成一排。 已知： （1） K 右边的两张牌中至少有一张是 A； （2） A 左边的两张牌中也有一张是 A； （3） 黑桃左边的两张牌中至少有一张是梅花； （4） 梅花右边的两张牌中也有一张是梅花。 你能判定出这三张扑克牌各是什么吗？
免费下载网址htt:! jiaoxue5u. ysl68c0m/ 、课堂反馈 1、甲、乙、丙、丁四个人共有三个姓 甲说:“我和三人都不同姓” 教乙说:“我和丙、丁也不同姓 那么,甲、乙、丙、丁四个人中 那两个人同姓呢?你是怎样推断的 学|分析: 过 从前有一个很残酷的国王,它企图用 计谋杀一个大臣,于是,国王对这个大臣说 我已经写好了两个阄米格写有杀字,另一个 写有赦字,你从里面抓一个,抓到哪一个, 程|就按上面的方法处置你。”这聪明的大臣己 事先得知两个阄上都是写的杀字,无论他抓 到哪一个,都逃脱不了死亡的命运, 但这位大臣运用逻辑的方法想出一个好主意, 从而免去了杀身之祸。你知道这位大臣想出 的是什么主意吗?他这样做的依据是什么? 分析 四、课堂小结:(略) 五、堂堂清练习: 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 教 学 过 程 三、课堂反馈： 1、甲、乙、丙、丁四个人共有三个姓。 甲说：“我和三人都不同姓”； 乙说：“我和丙、丁也不同姓”； 那么，甲、乙、丙、丁四个人中， 那两个人同姓呢？你是怎样推断的？ 分析： 2、从前有一个很残酷的国王，它企图用 计谋杀一个大臣，于是，国王对这个大臣说： “我已经写好了两个阄米格写有杀字，另一个 写有赦字，你从里面抓一个，抓到哪一个， 就按上面的方法处置你。”这聪明的大臣已 事先得知两个阄上都是写的杀字，无论他抓 到哪一个，都逃脱不了死亡的命运， 但这位大臣运用逻辑的方法想出一个好主意， 从而免去了杀身之祸。你知道这位大臣想出 的是什么主意吗？ 他这样做的依据是什么？ 分析： 四、课堂小结：（略） 五、堂堂清练习：
免费下载网址htt:! jiaoxue5u. ysl68c0m/ 布置作业 必做:新课改课堂作业选做:目标—一学习拓展 板书设计: 8.6证明(一) 证明的含义 生活中的说理 课后自评与反思 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 布置作业 必做：新课改课堂作业 选做：目标——学习拓展 板书设计： 8.6 证明（一） 一、证明的含义 二、生活中的说理 课后自评与反思：
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