余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物 必细察其纹理,故时有物外之趣 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或 百果然鹤也。品管观之,项为之强。文留蚊于素帐中 徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云自鹤观,果如鹤唳云 端恰然称快。 于土墙凹凸处,花台小草从杂处,常蹲其身,使与 台齐:定神细视,以从草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸 者为,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 目,见虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔 山倒树而来,盖癞虾蟆也,舌一吐而虫尽为所吞。 余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,提虾蟆,鞭数 十,驱之别院 此替幼时闲情也
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物, 必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或 百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中, 徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云 端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与 台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸 者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔 山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。 余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数 十,驱之别院。 此皆幼时闲情也
2夏蚊成,私、 拟作群稠舞空。心↑ 之所向,则或千或 百果然鹤也。昂首 观之,项为之强 又留蚊于素帐中 徐喷以烟,使其 烟飞鸣,作青云自 鹤观,果如鹤唳云 端怡然称快
夏蚊成雷,私 拟作群鹤舞空。心 之所向,则或千或 百果然鹤也。昂首 观之,项为之强。 又留蚊于素帐中, 徐喷以烟,使其冲 烟飞鸣,作青云白 鹤观,果如鹤唳云 端,怡然称快
1、“复蚊成霹”运用了什么修辞 明确:比喻、夸张 2、拟作群鹤舞空”句把什么当作了 “确:蚊子 3、这些描写与第一段的哪些话相照应? 明确:“明察秋毫,见藐小之物,必 细察其纹理
1、“夏蚊成雷”运用了什么修辞? 明确:比喻、夸张 2、“拟作群鹤舞空”一句把什么当作了 “鹤”? 明确:蚊子 3、这些描写与第一段的哪些话相照应? 明确:“明察秋毫,见藐小之物,必 细察其纹理