2014年中考语文专题复习22:材料作文 专题22材料作文 中考命题规律 1.考点扫描 考点名称 考点热度 (1)-则材料,一个作文题 ☆☆☆☆ (2)两则材料,一个作文题 ☆☆☆ (3)-则材料,两个作文题 ☆☆ (4根据材料写作文,文体不限 ☆☆☆☆☆ 5)根据材料写作文,限制文体 ☆☆☆☆ (⑥)根据材料改写、缩写、续写、扩写‖☆☆ (7)根据材料写读后感 ☆ (8)根据图画写说明文或引发的联想、思考☆☆ 2.命题趋势分析 (1)本专题分值在40~70分之间 (2)预计2013年中考,材料作文可能呈现以下特点:①材料更具有客观 事实性,材料作文的材料将紧密联系社会、学校、家庭生活中的某一典 型事件或社会现象、自然现象,贴近生活,贴近学生实际,注重引导学 生拓宽视野,关注社会、关注人生、关注自然、关注自我。②材料类型 更丰富多彩。有图莉,也有文字;有语言优美的诗歌,也有含义深刻的
2014 年中考语文专题复习 22：材料作文 专题 22 材料作文 中考命题规律 1．考点扫描 考点名称 考点热度 (1)-则材料，一个作文题 ☆☆☆☆ (2)两则材料，一个作文题 ☆☆☆ (3)-则材料，两个作文题 ☆☆ 一 （4 根据材料写作文，文体不限． ☆☆☆☆☆ (5)根据材料写作文，限制文体 ☆☆☆☆ (6)根据材料改写、缩写、续写、扩写 ☆☆ (7)根据材料写读后感 ☆☆ (8)根据图画写说明文或引发的联想、思考 ☆☆ 2．命题趋势分析 (1)本专题分值在 40～70 分之间。 (2)预计 2013 年中考，材料作文可能呈现以下特点：①材料更具有客观 事实性，材料作文的材料将紧密联系社会、学校、家庭生活中的某一典 型事件或社会现象、自然现象，贴近生活，贴近学生实际，注重引导学 生拓宽视野，关注社会、关注人生、关注自然、关注自我。②材料类型 更丰富多彩。有图莉，也有文字；有语言优美的诗歌，也有含义深刻的
寓言;有意蕴丰富的小说,有学者名流的书信,有短小精悍的散文,还 有新闻消息,不一而足。③写作具有相对宽泛的自由空间。材料作文近 年来要求越来越宽,有部分材料作文和话题作文的区别已不太明显。还 有的材料作文已和命题、半命题或话题作文结合,表现出新的综合式的 特点。 ④必须引起考生注意的是,不要以为材料作文已完全被淘汰;特别提醒 考生,不要一见到除诗歌、戏剧外,文体不限”就认为是话题作文,把 材料作文当话题作文写 知识梳理与归纳 【基础知识梳理】 材料作文中的材料一般都来自生活,且有精心提炼生活内容、社会问题 的倾向,因而平时多关注与自己、他人密切相关的事件、现象、问题等 是备考的着眼点。 写材料作文,处理好材料是关键,怎样处理好呢? 第一步要“深”读:读文题,眀确写作范围,了解写作要求,按规定 辨明写作文体、写作形式、人称、语言等;读材料,要读懂、读细致、 读全面,准确领会材料的内容是不能偷工减料的工作,抓住材料的核心 是作文的关键 第二步要“宽析,材料信息量大,要多作分析,不能拉得黄牛就是马, 铲到篮里就是菜,要对材料进行筛选压缩,找出关键性句子和表现材料 主旨的句子,用辩证的眼光,多角度思考材料体现的倾向性, 第三步要“窄”选,结合自己感悟最深的一个方面去发挥,一般不要面面
寓言；有意蕴丰富的小说，有学者名流的书信，有短小精悍的散文，还 有新闻消息，不一而足。③写作具有相对宽泛的自由空间。材料作文近 年来要求越来越宽，有部分材料作文和话题作文的区别已不太明显。还 有的材料作文已和命题、半命题或话题作文结合，表现出新的综合式的 特点。 ④必须引起考生注意的是，不要以为材料作文已完全被淘汰；特别提醒 考生，不要一见到“除诗歌、戏剧外，文体不限”就认为是话题作文，把 材料作文当话题作文写。 知识梳理与归纳 【基础知识梳理】 材料作文中的材料一般都来自生活，且有精心提炼生活内容、社会问题 的倾向，因而平时多关注与自己、他人密切相关的事件、现象、问题等 是备考的着眼点。 写材料作文，处理好材料是关键，怎样处理好呢？ 第一步要“深”读：读文题，明确写作范围，了解写作要求，按规定一一 辨明写作文体、写作形式、人称、语言等；读材料，要读懂、读细致、 读全面，准确领会材料的内容是不能偷工减料的工作，抓住材料的核心 是作文的关键。 第二步要“宽”析，材料信息量大，要多作分析，不能拉得黄牛就是马， 铲到篮里就是菜，要对材料进行筛选压缩，找出关键性句子和表现材料 主旨的句子，用辩证的眼光，多角度思考材料体现的倾向性。 第三步要“窄”选，结合自己感悟最深的一个方面去发挥，一般不要面面
俱到,要善于取舍。 第四步要“新”立,要善于依据材料而又高于材料,立意不落俗套,构思 方会精妙。 第五步要防“失”(失误),如议论文在引述材料后就抛开材料“另起炉灶”, 材料没有得到利用;对材料理解不深而提炼不岀精粹的要点;文章立意 过丨偏、过浅等 第六步要注意材料的使用角度,要选出最佳角度。所谓“最佳”,一是最 切合材料的内蕴,二是从这个角度人手便能写出新意,三是从这个角度 分析就能挖出深度,四是自己在这方面体会最深刻,平时积累的可联系 的材料最丰富。万不可马虎草率,挥笔即写却又下笔无文。 第七步要恰当地对待两种“材料”,很有意思的是,材料作文其实有两种 “材料”:一是命题者提供的“准备材料”,二是考生写作必须运用的材料。 对待两种材料要注意,选材要在题目的范围之内;要围绕中心选择, 切为中心服务;要对材料进行剪裁取舍,善用突出主题的材料。 另外,要做好图画作文,必须做到如下几点:第一,要看懂图画,仔细 观察,认真分析,才能做出合理的判断,准确归纳出画面的内容。第二, 要读懂作文提示,明确作文要求和作文意图。第三,要结合面面,适当 发挥联想和想象,运用描写、抒情、说明等表达方式生动再现画面意象。 【典型例题精讲】 【例1(2011,四川内江)《华西都市报》2011年1月26日消息,年关 将近,在内江某柠檬加工厂里,仍有许多工人在忙碌 工人说:“我们的老板非常‘仁厚,他信守承诺,卖了自家住房,给我们
俱到，要善于取舍。 第四步要“新”立，要善于依据材料而又高于材料，立意不落俗套，构思 方会精妙。 第五步要防“失”（失误），如议论文在引述材料后就抛开材料“另起炉灶”， 材料没有得到利用；对材料理解不深而提炼不出精粹的要点；文章立意 过 I 偏、过浅等。 第六步要注意材料的使用角度，要选出最佳角度。所谓“最佳”，一是最 切合材料的内蕴，二是从这个角度人手便能写出新意，三是从这个角度 分析就能挖出深度，四是自己在这方面体会最深刻，平时积累的可联系 的材料最丰富。万不可马虎草率，挥笔即写却又下笔无文。 第七步要恰当地对待两种“材料”，很有意思的是，材料作文其实有两种 “材料”：一是命题者提供的“准备材料”，二是考生写作必须运用的材料。 对待两种材料要注意，选材要在题目的范围之内；要围绕中心选择，一 切为中心服务；要对材料进行剪裁取舍，善用突出主题的材料。 另外，要做好图画作文，必须做到如下几点：第一，要看懂图画，仔细 观察，认真分析，才能做出合理的判断，准确归纳出画面的内容。第二， 要读懂作文提示，明确作文要求和作文意图。第三，要结合面面，适当 发挥联想和想象，运用描写、抒情、说明等表达方式生动再现画面意象。 【典型例题精讲】 【例 1l(2011，四川内江)《华西都市报》2011 年 1 月 26 日消息，年关 将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。 工人说：“我们的老板非常‘仁厚’，他信守承诺，卖了自家住房，给我们
100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义,不能在老板需要我们 赶工期时请假回家。 要求:选择一个角度构思作文。自立题意,自选文体,自拟题目;不要 脱离材料内容含意的范围;不要套作或抄袭;不少于600字;不得出现 与自己有关的真实人名、校名和地名。 【写作指导】 此材料作文可以从以下几个方面分析: 1、认真剖析材料材料精短,含意颇丰,命题人可谓精挑细选。材料是 一则短消息,阅读时可抓住“年关.:忙碌“仁厚信守承诺”“兑现”“仗义” 等关键词语,来分析材料渗透的内涵。这段材料的总体意思是说,快要 过年了,而许多工人却没有请假回家,原因是感激老板的兑现工资,是 老板的仁义、厚道、诚信和无私挽留了他们。而民工们的知恩图报,则 是中华民族传统的、朴素的美德。由此可以揣摩出命题者深远的.命 题用意,那就是要展现和发扬人性中最美的品质,让美的人性复归社会。 2、深入挖掘主题这是一段含意相当丰富的材料,可以从多种角度来提 炼主题。老板真是仁厚,哪怕是卖了自家的庄房,也要给100多名民工 兑现工资,看得出,这位老板是善良的、有责任心的,而不是那种昧了 良心、不负责任的黑心老板,于是写作时可以从“善良“良心,,“良知”“责 任”等角度立意。因为老板的信守承诺,赢得民工的拥护,从“诚信..承 诺..‘诺言”等角度立意也不错;老板在年关时的无私帮助,获得了民工 的仗义相助,给老板赶工期而不回家过年,自然可从“帮助”“互助”“互惠 理解”等角度立意;民工感激老板的及时兑现工资,因而以实际行动回
100 多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们 赶工期时请假回家。” 要求：选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目；不要 脱离材料内容含意的范围；不要套作或抄袭；不少于 600 字；不得出现 与自己有关的真实人名、校名和地名。 【写作指导】 此材料作文可以从以下几个方面分析： 1、认真剖析材料材料精短，含意颇丰，命题人可谓精挑细选。材料是 一则短消息，阅读时可抓住“年关…‘忙碌“仁厚”“信守承诺”“兑现”“仗义” 等关键词语，来分析材料渗透的内涵。这段材料的总体意思是说，快要 过年了，而许多工人却没有请假回家，原因是感激老板的兑现工资，是 老板的仁义、厚道、诚信和无私挽留了他们。而民工们的知恩图报，则 是中华民族传统的、朴素的美德。由此可以揣摩出命题者深远的． 命 题用意，那就是要展现和发扬人性中最美的品质，让美的人性复归社会。 2、深入挖掘主题这是一段含意相当丰富的材料，可以从多种角度来提 炼主题。老板真是仁厚，哪怕是卖了自家的庄房，也要给 100 多名民工 兑现工资，看得出，这位老板是善良的、有责任心的，而不是那种昧了 良心、不负责任的黑心老板，于是写作时可以从“善良“良心，，“良知”“责 任”等角度立意。因为老板的信守承诺，赢得民工的拥护，从“诚信…‘承 诺…‘诺言”等角度立意也不错；老板在年关时的无私帮助，获得了民工 的仗义相助，给老板赶工期而不回家过年，自然可从“帮助”“互助”“互惠” 理解”等角度立意；民工感激老板的及时兑现工资，因而以实际行动回
报老板,从“感激”“感恩”“回报..知恩图报”等角度立意,也与材料内涵 吻合。只要紧扣原材料,选准一个切入角度,就能够挖掘出深刻的主题。 3.巧妙拟定题目材料作文还有一个苦恼,就是写作时需要自己拟题 单从原材料和写作要求上,看不出拟定了什么题目。考生可根据所确定 的主题,或所选择的材料,来拟定出相应的题目。如根据“诚信”主题, 可拟出《诚信的魅力》《诚信让我感动》等题目;根据“帮助”主题,可 拟出《予人玫瑰,手留余香》《到底帮助了谁》等题目。 【例2|c2011,哈尔滨)山腰有一小村庄,多年来村民日常用水一直取 自村口一眼古井,可近日井水忽然枯竭,村民只好下山取水。李老汉也 让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。 首日,大儿子早早起身,肩担两桶,直奔山下,不辞辛苦,往返四次, 总算在日落西山时注满了家中大缸。 第二天,二儿子携四只空桶下山,先到朋友家借马一匹,以马栽桶,往 返两次,日方过午,已将大缸注满。 第三天,轮到三儿子取水,他想起日前在山顶砍柴时所见清泉,于是上 山循流观察地势,深思熟虑后召来村民,移石挖沟,山泉遂改道流经村 中,村民再无缺水之苦, 这个故事至少给了我们这样一些启示:做事要不辞辛劳,埋头苦干;为 了更好地完成任务,要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决 问题。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续
报老板，从“感激”“感恩’’“回报…‘知恩图报”等角度立意，也与材料内涵 吻合。只要紧扣原材料，选准一个切入角度，就能够挖掘出深刻的主题。 3．巧妙拟定题目材料作文还有一个苦恼，就是写作时需要自己拟题。 单从原材料和写作要求上，看不出拟定了什么题目。考生可根据所确定 的主题，或所选择的材料，来拟定出相应的题目。如根据“诚信”主题， 可拟出《诚信的魅力》《诚信让我感动》等题目；根据“帮助”主题，可 拟出《予人玫瑰，手留余香》《 到底帮助了谁》等题目。 【例 2lc2011，哈尔滨）山腰有一小村庄，多年来村民日常用水一直取 自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也 让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。 首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次， 总算在日落西山时注满了家中大缸。 第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马栽桶，往 返两次，日方过午，已将大缸注满。 第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时所见清泉，于是上 山循流观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村 中，村民再无缺水之苦。 这个故事至少给了我们这样一些启示：做事要不辞辛劳，埋头苦干；为 了更好地完成任务，要想方设法提高工作效率；要致力于从根本上解决 问题。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续
写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗 歌、戏剧除外);③不少于600字,④文中不得出现真实的人名、校名。 【写作指导】 要写好这个材料作文,就必须在以下审题、立意等方面下工夫 从材料本身出发,明确对比关系。一般而言,给材料作文,所提供的材 料往往从几个层面对事物的现象作出形象的描述。为此,考生要在先读 清楚材料字面意思的基础上,再深λ探究其内涵。值得探讨的就是,材 料中三个人的举动,在对待同一个困难和同一件任务下的鲜明对比,要 由此生发开去展开联想与想象 从原材料中获取作文信息。首先,从“大儿子取水”的角度,凭借自己用 死力气的质朴。精神可嘉,方法不可取。其次,从“二儿子取水”角度, 学会凭借适当的外力来解决问题,这是“善假于物”的具体表现,虽然值 得肯定,但还不能够从根本上解决问题。 因为,要想长久可持续发展,求水若此,终将失败。 因此,最后从“三儿子取水”的角度,可见事物从源头上显出真理来。因 此,三个儿子取水的材料,其实就是一个解决问题的符号而已。通过它 带给考生的扩散思维就是做事方式的拙与巧,体现出生活的智慧与哲 理。 当然,从立意的角度,考生更应该由此宕开出去,从三个儿子取水的材 料,还要延伸到道德层面的高下。如顾小家固然有理,但是要解决自家 需要,还不是高尚的境界;只有兼及大家的需要,为绝大多数人谋利益、 幸福,才是一个人思想境界的崇高之处
写和改写，不要套作，不得抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗 歌、戏剧除外）；③不少于 600 字，④文中不得出现真实的人名、校名。 【写作指导】 要写好这个材料作文，就必须在以下审题、立意等方面下工夫。 从材料本身出发，明确对比关系。一般而言，给材料作文，所提供的材 料往往从几个层面对事物的现象作出形象的描述。为此，考生要在先读 清楚材料字面意思的基础上，再深入探究其内涵。值得探讨的就是，材 料中三个人的举动，在对待同一个困难和同一件任务下的鲜明对比，要 由此生发开去展开联想与想象。 从原材料中获取作文信息。首先，从“大儿子取水”的角度，凭借自己用 死力气的质朴。精神可嘉，方法不可取。其次，从“二儿子取水”角度， 学会凭借适当的外力来解决问题，这是“善假于物”的具体表现，虽然值 得肯定，但还不能够从根本上解决问题。 因为，要想长久可持续发展，求水若此，终将失败。 因此，最后从“三儿子取水”的角度，可见事物从源头上显出真理来。因 此，三个儿子取水的材料，其实就是一个解决问题的符号而已。通过它 带给考生的扩散思维就是做事方式的拙与巧，体现出生活的智慧与哲 理。 当然，从立意的角度，考生更应该由此宕开出去，从三个儿子取水的材 料，还要延伸到道德层面的高下。如顾小家固然有理，但是要解决自家 需要，还不是高尚的境界；只有兼及大家的需要，为绝大多数人谋利益、 幸福，才是一个人思想境界的崇高之处
所以,考生只有在理解和把握了其中对比要素的前提下,才能做到立意、 构思、行文上的恰到好处 【例3(2011,河南)读下面材料,然后作文 记者问:你最想和哪个后卫合作? 姚明说:这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西,你得去适 应你自己可以拥有的东西。 要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。②除诗歌外, 文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【写作指导】 1.审题立意。材料内核是告诉我们:在生活中既要学会选择,更要学 会适应生活,能在适应生活的基础上走出属于自己的灿烂才是更珍贵的 成功。 命题关注的是学生对自我与周围环境的联系与思考,引导学生走出自我 的狭小空间,视线从自我延伸到身边的人、事,思考个人与集体、社会 的关系 2.构思选材。明确合作对象不能自己挑,而是自己要适应已有的合作 对象,与现有的合作对象和谐相处,从而使彼此都发挥最大的作用。延 伸到现实生活中,在现有的环境下,我们不能埋怨现实环境,不能挑三 拣四,而是要学会如何适应,如何改变,如何最大限度地发挥自己的潜 能,从“适应”角度表达自己的看法。适宜写议论文,考生可以突出自己 在成长中的感受与醒悟
所以，考生只有在理解和把握了其中对比要素的前提下，才能做到立意、 构思、行文上的恰到好处。 【例 3l(2011，河南)读下面材料，然后作文。 记者问：你最想和哪个后卫合作？ 姚明说：这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西，你得去适 应你自己可以拥有的东西。 要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。②除诗歌外， 文体不限。600 字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【写作指导】 1．审题立意。材料内核是告诉我们：在生活中既要学会选择，更要学 会适应生活，能在适应生活的基础上走出属于自己的灿烂才是更珍贵的 成功。 命题关注的是学生对自我与周围环境的联系与思考，引导学生走出自我 的狭小空间，视线从自我延伸到身边的人、事，思考个人与集体、社会 的关系。 2．构思选材。明确合作对象不能自己挑，而是自己要适应已有的合作 对象，与现有的合作对象和谐相处，从而使彼此都发挥最大的作用。延 伸到现实生活中，在现有的环境下，我们不能埋怨现实环境，不能挑三 拣四，而是要学会如何适应，如何改变，如何最大限度地发挥自己的潜 能，从“适应”角度表达自己的看法。适宜写议论文，考生可以突出自己 在成长中的感受与醒悟
3.论证方法。切合自己的生活体验,用理论和典型的例子加以证明即 可。 作文训练 1.(60分)(2012,沈阳)请阅读下面材料,按要求作文 古希腊有一个叫卡里亚斯的人,酷爱学习。 他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识。 有一天,他到山上的神庙去祈祷,不小心掉进了山谷。丛生的草木接住 了他,他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝,他每日只能以野果、 野菜为食。虽然生活极其艰苦,但他却能在研究山谷的动植物与地形的 过程中找到极大的快乐。 后来,他利用自己所学的知识,燃火生烟,终为外界所救 要求:①请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章;⑦除诗歌外, 文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写 规范,字数600~800字1④文中请不要出现真实的姓名、校名⑤文中 不得引用、抄袭本试题卷阕.读理解部分的材料。 2.(50分)(2011,武汉)阅读下面材料,按要求作文。 王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖” 的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。 孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的 追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。 李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、 实践,他的仁心已超越医术本身
3．论证方法。切合自己的生活体验，用理论和典型的例子加以证明即 可。 作文训练 1．(60 分)（2012，沈阳）请阅读下面材料，按要求作文。 古希腊有一个叫卡里亚斯的人，酷爱学习。 他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识。 有一天，他到山上的神庙去祈祷，不小心掉进了山谷。丛生的草木接住 了他，他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝，他每日只能以野果、 野菜为食。虽然生活极其艰苦，但他却能在研究山谷的动植物与地形的 过程中找到极大的快乐。 后来，他利用自己所学的知识，燃火生烟，终为外界所救。 要求：①请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章；⑦除诗歌外， 文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写 规范，字数 600～800 字 I④文中请不要出现真实的姓名、校名 l⑤文中 不得引用、抄袭本试题卷阕．读理解部分的材料。 2．(50 分)(2011，武汉)阅读下面材料，按要求作文。 王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖” 的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。 孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的 追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。 李时珍学医，在质疑中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、 实践，他的仁心已超越医术本身
学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的! 以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟文题,自选文体 (诗歌、戏剧除外).,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自 己的姓名和校名。 3.(60分)(2012,吉林)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟 题目,写一篇文章, 余震2012年5月28日,唐山市发生了48级地震。有专家表示,这 次地震是1976年唐山大地震的余震。 当时,滦南县英才中学震感强烈,课桌晃起来,桌上杯子里的水也跟着 颤动,接着又是一次晃动,班里一个反应灵敏的男生喊道:“地震了! 同学们的第一反应是就地躲好,因脚伤而打着石膏的常钊却有些不知所 措。这时,坐在他右边的强智杰向他靠过来,单膝跪地,用上半身护住 他的头,担心天花板掉下来砸到没法躲避的常钊 当听到撤退命令时,坐在第二排的孙鲲突然跑到最后一排背起常钊,其 他四位同学也立刻过来协助。6个人用40多秒的时间走完了从3楼下 来的50多级台阶。一路上,常钊紧紧抱住孙鲲,不停地说谢谢,眼圈 也红了,最后还是忍不住流泪。 事后,不善言辞的孙鲲说:“当时什么都没想,只是觉得常钊腿脚不便, 不能把他留在有危险的教室里。”强智杰也回想说:“现在都觉得有些后 怕,如果再来一次余震,也许我们都会被埋在底下。但大家都记得,每 次防震演练后校长都会说,无论在什么情况下都不能抛弃任何一个人。” 摘编自《中国青年报》)作文要求:
学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！ 以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟文题，自选文体 （诗歌、戏剧除外）．，写一篇不少于 600 字的文章。文中不要出现自 己的姓名和校名。 3．(60 分)（2012，吉林）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟 题目，写一篇文章。 余震 2012 年 5 月 28 日，唐山市发生了 4.8 级地震。有专家表示，这 次地震是 1976 年唐山大地震的余震。 当时，滦南县英才中学震感强烈，课桌晃起来，桌上杯子里的水也跟着 颤动，接着又是一次晃动，班里一个反应灵敏的男生喊道：“地震了！” 同学们的第一反应是就地躲好，因脚伤而打着石膏的常钊却有些不知所 措。这时，坐在他右边的强智杰向他靠过来，单膝跪地，用上半身护住 他的头，担心天花板掉下来砸到没法躲避的常钊。 当听到撤退命令时，坐在第二排的孙鲲突然跑到最后一排背起常钊，其 他四位同学也立刻过来协助。6 个人用 40 多秒的时间走完了从 3 楼下 来的 50 多级台阶。一路上，常钊紧紧抱住孙鲲，不停地说谢谢，眼圈 也红了，最后还是忍不住流泪。 事后，不善言辞的孙鲲说：“当时什么都没想，只是觉得常钊腿脚不便， 不能把他留在有危险的教室里。”强智杰也回想说：“现在都觉得有些后 怕，如果再来一次余震，也许我们都会被埋在底下。但大家都记得，每 次防震演练后校长都会说，无论在什么情况下都不能抛弃任何一个人。” （摘编自《中国青年报》）作文要求：
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。 (2)除诗歌外,其他文体不限 (3)不少于500字 (4)书写要规范、整洁、美观。 (5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名 4.(⑥60分)(2010,沈阳)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 客人走远再关门,是一种善;留下几秒听对方把话说完,是一种善;在 骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行,是一种善;等对方先挂电话,是 种善;路面积水,司机把车速降下来,是一种善...有些善,很小很 小,就发生在身边短短几秒钟的时闽。然而,正是那么短短的几秒钟, 却能在心中漾起一份真情的感动 要求:①请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章;②除诗歌外,文 体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;③字迹工整,书写规 范,字数600-800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;(D文 中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料 5.(50分)(2011,长春)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目, 写一篇文章。 2011年6月4日,在法国网球公开赛上,我国选手李娜夺得女子冠军。 这是中国选手在大满贯赛事上折桂的第一人,也是亚洲第一人。李娜凭 借堪称完美的表现,成为比肩姚明、刘翔的国际体育巨星。年初李娜获 得澳网亚军后,曾一度陷入事业的低谷,多次在各项比赛的首轮即遭淘 汰
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。’ (2)除诗歌外，其他文体不限。 (3)不少于 500 字。 (4)书写要规范、整洁、美观。 (5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。 4．(60 分)（2010，沈阳）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 客人走远再关门，是一种善；留下几秒听对方把话说完，是一种善；在 骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行，是一种善；等对方先挂电话，是 一种善；路面积水，司机把车速降下来，是一种善……有些善，很小很 小，就发生在身边短短几秒钟的时闽。然而，正是那么短短的几秒钟， 却能在心中漾起一份真情的感动。 要求：①请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章；②除诗歌外，文 体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；③字迹工整，书写规 范，字数 600—800 字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；（D 文 中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 5．(50 分)（2011，长春）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目， 写一篇文章。 2011 年 6 月 4 日，在法国网球公开赛上，我国选手李娜夺得女子冠军。 这是中国选手在大满贯赛事上折桂的第一人，也是亚洲第一人。李娜凭 借堪称完美的表现，成为比肩姚明、刘翔的国际体育巨星。年初李娜获 得澳网亚军后，曾一度陷入事业的低谷，多次在各项比赛的首轮即遭淘 汰