2014年中考语文专题复习17:说明性文章阅读 专题17说明性文章阅读 中考命题规律 1.考点扫描 考点名称 考点热度 1)弄清说明对象,把握对象的主要特征 ☆☆☆ 2)理清说明的顺序,理清文章的结构 ☆☆☆☆ (3)辨析并理解说明方法及其作用 ☆☆☆☆☆ 〈4)归纳内容要点,概括文意、层意和段意 ☆ (5)品析重点词语、句子的含义及其表达作用☆☆☆☆ (6)体会分析说明文语言的特点 ☆☆☆☆ (7)联系实际生活,根据文章内容进行推断和想象☆☆☆ 2.命题趋势分析 1)本专题以选择题、填空题、简答题为主,分值在10~20分之间。 (2)预计2013年考查的内容是:指出说明对象、概括说明的主要内容、 找出中心句、写出事物的特征、理清说明顺序、掌握说明方法、体会说 明语言的特点等。阅读材料大多来自课外,内容多注重于自然奥秘、生 态与保护、前沿科技以及身边的人文环境,能力检测面广,综合性更强, 知识梳理与归纳 【基础知识梳理】
2014 年中考语文专题复习 17：说明性文章阅读 专题 1 7 说明性文章阅读 中考命题规律 1．考点扫描 考点名称 考点热度 (1)弄清说明对象，把握对象的主要特征 ☆☆☆ (2)理清说明的顺序，理清文章的结构 ☆☆☆☆ (3)辨析并理解说明方法及其作用 ☆☆☆☆☆ (4)归纳内容要点，概括文意、层意和段意 ☆☆☆ (5)品析重点词语、句子的含义及其表达作用 ☆☆☆☆ (6)体会分析说明文语言的特点 ☆☆☆☆ (7)联系实际生活，根据文章内容进行推断和想象 ☆☆☆ 2．命题趋势分析 (1)本专题以选择题、填空题、简答题为主，分值在 10～20 分之间。 (2)预计 2013 年考查的内容是：指出说明对象、概括说明的主要内容、 找出中心句、写出事物的特征、理清说明顺序、掌握说明方法、体会说 明语言的特点等。阅读材料大多来自课外，内容多注重于自然奥秘、生 态与保护、前沿科技以及身边的人文环境，能力检测面广，综合性更强。 知识梳理与归纳 【基础知识梳理】
考点一:说明对象考査类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段 的说明对象是什么?” 对策:实物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾 的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是 个名词或名词短语,可以从两个方面人手:一看文题,二看首尾段。实 物说明文指出被说明的事物即可。 事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了….的.(对象加 内容)。 考点=:说明对象的特征类型():直接找出说明事物特征的句子 对策:(1)看题目;(2)在首段中找;(3)抓关键词句,比如:运用了说明 方法的语句、中心句等。 类型(二):概括说明事物的特征。 对策;分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”其次….还“也”“此外” 等词语。 考点三:说明方法类型 ):直接让考生回答文章或段落的说明方法。 对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、摹状貌、作比 较、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明)的主要特点,然后 根据文段内容分析判断 类型(二):文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用 对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。 1.举例子:具体真切地说明了事物的x×特点
考点一：说明对象考查类型：直接让学生回答：“这篇文章（或文段） 的说明对象是什么？” 对策：实物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾 的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一 个名词或名词短语，可以从两个方面人手：一看文题，二看首尾段。实 物说明文指出被说明的事物即可。 事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加 内容）。 考点=：说明对象的特征类型(一)：直接找出说明事物特征的句子。 对策：(1)看题目；(2)在首段中找；(3)抓关键词句，比如：运用了说明 方法的语句、中心句等。 类型（二）：概括说明事物的特征。 对策；分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”其次…‘还“也”“此外” 等词语。 考点三：说明方法类型（ 一）：直接让考生回答文章或段落的说明方法。 对策：了解常见的说明方法（举例子、分类别、下定义、摹状貌、作比 较、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明）的主要特点，然后 根据文段内容分析判断。 类型（二）：文章某段或某句运用何种说明方法，简要说明它的作用。 对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。 1．举例子：具体真切地说明了事物的××特点
2.分类别:条理清楚地说明了事物的ⅹ特点。 对事物的特征或事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 3.打比方:生动形象地说明该事物的ⅹX特点,增强了文章的趣味性。 4.列数字:具体而准确地说明该事物的ⅹⅹ特点,使说明更有说服力 5.作比较:突出强调了被说明对象的xⅹ特点(地位、影响等) 6.下定义:用简明科学的语言对说明的对象(科学事理)加以揭示, 从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(事理)。 7.列图表:直观形象地说明了事物的ⅹ特点。 8.引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗 文、谚语、俗话等。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。 9.摹状貌:对事物的特征(事理)加以形象化的描摹,使说明更具体 生动形象。 10.作诠释:对事物的特征(事理)加以具体的解释说明,使说明更通 俗易懂。 考点四:说明顺序考查类型:本文使用了什么说明顺序,有何作用 对策:1.了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。(1)空间 顺序:说明事物的形状、构造,多用于说明建筑物的结构。(2)时间顺序: 说明事物的发展变化。(3)逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在 联系。逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象—一本质、 特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部、总 分 2.掌握答题格式:本文使用了一的说明顺序,对一加以说明,使
2．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。 对事物的特征或事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 3．打比方：生动形象地说明该事物的×X 特点，增强了文章的趣味性。 4．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点，使说明更有说服力。， 5．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 6．下定义：用简明科学的语言对说明的对象（科学事理）加以揭示， 从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征（事理）。 7．列图表：直观形象地说明了事物的××特点。 8．引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗 文、谚语、俗话等。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 9．摹状貌：对事物的特征（事理）加以形象化的描摹，使说明更具体 生动形象。 10.作诠释：对事物的特征（事理）加以具体的解释说明，使说明更通 俗易懂。 考点四：说明顺序考查类型：本文使用了什么说明顺序，有何作用。 对策：1．了解说明顺序的基本常识：说明文有三种写作顺序。(1)空间 顺序：说明事物的形状、构造，多用于说明建筑物的结构。(2)时间顺序： 说明事物的发展变化。(3)逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在 联系。逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、 特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部、总—— 分。 2．掌握答题格式：本文使用了 一的说明顺序，对 一加以说明，使
说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第 二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事{理性说明文, 但又不能准确表述,可用“事理”科学事理”等模糊性的语言表述)考点 五:说明语言类型(一):加点字词有何作用。 对策:抓住说明文语言准确这一特点答题,格式:准确(生动形象)地 说明了事物“.”的特征(事理) 类型(二):能否替换为另一个词语?说明理由。 对策:1.不可以。2.原词的意思或内容。3.所换词语的意思或内容。 4.换了后意思有何改变,不符合实际。 类型 限制性词语能否删去 对策:1.表态(删还是不删)。2.定性。如:“比较“几乎“相当”等词 表程度;“大约”“可能”左右” 等表估计;“多"有余”等表数量。3.若删去,原来什么样的意思就变成 了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。4.Xx词体现了语言的准 确性、周密性、科学性。 类型(四):从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句, 并体会。 对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。 找准确词句可以从以下几个方面人手:(1)找有精确数据的句子;(2)找 有概数的句子}3找使用限制性词语的句子。 类型(五):指示代词的含义。如“这些条件”这种现象“同样道理”等在 文中具体指代什么
说明更有条理性，便于读者理解。（第一空应该填具体的说明顺序，第 二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事{理性说明文， 但又不能准确表述，可用“事理”“科学事理”等模糊性的语言表述）考点 五：说明语言类型（一）：加点字词有何作用。 对策：抓住说明文语言准确这一特点答题，格式：准确（生动形象）地 说明了事物“……”的特征（事理）。 类型（二）：能否替换为另一个词语？说明理由。 对策：1．不可以。2．原词的意思或内容。3．所换词语的意思或内容。 4．换了后意思有何改变，不符合实际。 类型（三）：限制性词语能否删去。 对策：1．表态（删还是不删）。2．定性。如：“比较“几乎“相当”等词 表程度；“大约”“可能”“左右” 等表估计；“多"有余”等表数量。3．若删去，原来什么样的意思就变成 了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。4．××词体现了语言的准 确性、周密性、科学性。 类型（四）：从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句， 并体会。 对策：找出语言准确的词句，然后说明其作用。 找准确词句可以从以下几个方面人手：(1)找有精确数据的句子；(2)找 有概数的句子}(3)找使用限制性词语的句子。 类型（五）：指示代词的含义。如“这些条件”“这种现象“同样道理”等在 文中具体指代什么
对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注 意可能不是整句话,而是其中的一部分。 考点六:概括信息考査类型:概括提炼相关信息。 对策:1.提取要点。直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确 论述简洁鲜明的文章 2.抽象说明。即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法 适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在 于全面把握文章内容,抓住本质。 3.综合归纳。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关 的若干要点,然后再把几个要点归纳起来进行整合 考点七:文段作用考查类型:说明某段或某句的作用。 对策:这种题目答题的角度有二 1.结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文(前文)。有时 在文章开头,还起着引出说明对象(说明事理)的作用。 2.结合说明方法谈。通过……的说明方法,说明了.(事物特征或 事理),使说明...(作用)。 考点八:补写相关语句类型(一):在空格处补写一句话,与上下文语 意相连贯。 对策:空格在开头结尾处往往是要补写中心,要分析文段的内容再思考。 类型(二):请你运用画线部分运用的说明方法补写一段话。 对策:补写内容紧扣所说明的事物,并且准确合理地使用上文中的说明 方法
对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话 。有时要注 意可能不是整句话，而是其中的一部分。 考点六：概括信息考查类型：概括提炼相关信息。 对策：1．提取要点。直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、 论述简洁鲜明的文章。 2．抽象说明。即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法 适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在 于全面把握文章内容，抓住本质。 3．综合归纳。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关 的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整合。 考点七：文段作用考查类型：说明某段或某句的作用。 对策：这种题目答题的角度有二： 1．结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文（前文）。有时 在文章开头，还起着引出说明对象（说明事理）的作用。 2．结合说明方法谈。通过……的说明方法，说明了……（事物特征或 事理），使说明……（作用）。 考点八：补写相关语句类型（一）：在空格处补写一句话，与上下文语 意相连贯。 对策：空格在开头结尾处往往是要补写中心，要分析文段的内容再思考。 类型（二）：请你运用画线部分运用的说明方法补写一段话。 对策：补写内容紧扣所说明的事物，并且准确合理地使用上文中的说明 方法
考点九:中心句考查类型( 直接让考生找出文中的中心句 对策:在开头结尾或中间找,个别的在文段中间。 考查类型(二):概括文段的中心句。 对策:1.思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的 2.紧扣表次序的词语,如“首先.其次“还有”等词语,参照上下段落的 中心句的句式进行概括。.考点十:拓展题型考查类型:对选文的某 内容或形式,发表自己的看法;结合选文的某一内容展开联想 就…谈一点看法或设想等2对策:结合实际,结合原文,根据“库存” 按文章所介绍的事物的特征去写。 【典型例题精讲】 【例1】(2012,西宁)阅读《未来的王者走近“超级本》,回答 问题。 未来的王者—走近“超级本 小武(一)引言从笔记本电脑到上网本再到平板电脑,移动电脑不断 出现新概念和新产品。最近,英特尔继MID(移动互联.设备)、 notebook 之后,又推出了具有创新意义的笔记本电脑,英文名称为U| trabook 即超级本。 (二)什么是超级本首先我们来了解一下何为超级本。超级本是2011 年5月由英特尔推出的一种轻薄型笔记本电脑,该笔记本电脑厚度不超 过2厘米,采用SSD固态硬盘,且具有超长的待机时间和高性能。其 宗旨是为用户提供低能耗、高效率的移动生活体验。 (三)-超级本仍然是笔记本电脑,但是超越了现有笔记本电脑的性能
考点九：中心句考查类型（一）：直接让考生找出文中的中心句。 对策：在开头结尾或中间找，个别的在文段中间。 考查类型（二）：概括文段的中心句。 对策：1．思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。 2．紧扣表次序的词语，如“首先…‘其次“还有”等词语，参照上下段落的 中心句的句式进行概括。 ．考点十：拓展题型考查类型：对选文的某 一内容或形式，发表自己的看法；结合选文的某一内容展开联想； 就·····谈一点看法或设想等 2 对策：结合实际，结合原文，根据“库存”， 按文章所介绍的事物的特征去写。 【典型例题精讲】 【例 1】（2012，西宁）阅读《未来的王者￣￣走近“超级本”》，回答 问题。 未来的王者——走近“超级本’ 小 武（一）引言从笔记本电脑到上网本再到平板电脑，移动电脑不断 出现新概念和新产品。最近，英特尔继 MID（移动互联．设备）、notebook 之后，又推出了具有创新意义的笔记本电脑，英文名称为 Ultrabook， 即超级本。 （二）什么是超级本首先我们来了解一下何为超级本。超级本是 2011 年 5 月由英特尔推出的一种轻薄型笔记本电脑，该笔记本电脑厚度不超 过 2 厘米，采用 SSD 固态硬盘，且具有超长的待机时间和高性能。其 宗旨是为用户提供低能耗、高效率的移动生活体验。 （三）_ -超级本仍然是笔记本电脑，但是超越了现有笔记本电脑的性能
超级本集成了平板电脑的应用特性和PC(个人计算机)电脑的性能,并 将iPad的创新体验引入其中,这样给笔记本电脑用户带来了前所未有 的超凡体验。那么超级本有哪些新特性呢? 1.小巧、功耗更低的处理器为了提高超级本的性能,超级本采用的是 更小巧、功耗更低的超级本专用处理器,同时引入一种名为PSR(面板 自动刷新)的节能技术,在降低功耗的同时,能保持电池续航达到12小 时,远远超过一般笔记本电脑的电池续航时间。 2.主流创新体验除了具备一般笔记本电脑功能外,超级本还增加了很 多主流技术,如支持屏幕手写、触摸屏触控等功能,这样我们可以在超 级本上轻松体验平板电脑的乐趣。 3.智能的休眠下栽功能为了更方便地进行后台下载等功能,超级本引 入了AOAC( Always online always connected)功能,这是智能手机具有 的功能。目前很多笔记本电脑为了节省电池能耗,在系统休眠时会自动 断开无线连接,这样给我们网上下栽资源带来不便。为了解决这一令人 困扰的问题,超级本引入了AOAC功能,这样系统休眠时则会一直在 线进行下载工作,而且不会大幅度减少电池能耗。 此外,超级本还具备休眠后快速启动功能,小于10秒的启动时阃,减 少了用户的等待时阃。 (四)在近期结束的2012年美国拉斯维加斯国际消费类电子产品 展览会上,英特尔又展示了其新一代的超级本。第二代的超级本除了拥 有时尚、酷炫的外观外,还将给消带来超乎想象的使用体验,如内置了 重力感应器的超级本可以通过倾斜机身角度来控制物体的飞行角度,实
超级本集成了平板电脑的应用特性和 PC(个人计算机)电脑的性能，并 将 iPad 的创新体验引入其中，这样给笔记本电脑用户带来了前所未有 的超凡体验。那么超级本有哪些新特性呢？ 1．小巧、功耗更低的处理器为了提高超级本的性能，超级本采用的是 更小巧、功耗更低的超级本专用处理器，同时引入一种名为 PSR(面板 自动刷新)的节能技术，在降低功耗的同时，能保持电池续航达到 12 小 时，远远超过一般笔记本电脑的电池续航时间。 2．主流创新体验除了具备一般笔记本电脑功能外，超级本还增加了很 多主流技术，如支持屏幕手写、触摸屏触控等功能，这样我们可以在超 级本上轻松体验平板电脑的乐趣。 3．智能的休眠下栽功能为了更方便地进行后台下载等功能，超级本引 入了 AOAC(Always online always connected)功能，这是智能手机具有 的功能。目前很多笔记本电脑为了节省电池能耗，在系统休眠时会自动 断开无线连接，这样给我们网上下栽资源带来不便。为了解决这一令人 困扰的问题，超级本引入了 AOAC 功·能，这样系统休眠时则会一直在 线进行下载工作，而且不会大幅度减少电池能耗。 此外，超级本还具备休眠后快速启动功能，小于 10 秒的启动时阃，减 少了用户的等待时阃。 （四）____在近期结束的 2012 年美国拉斯维加斯国际消费类电子产品 展览会上，英特尔又展示了其新一代的超级本。第二代的超级本除了拥 有时尚、酷炫的外观外，还将给消带来超乎想象的使用体验，如内置了 重力感应器的超级本可以通过倾斜机身角度来控制物体的飞行角度，实
现与平板电脑等设备相同‘的功能;而与前置摄像头进行互动的体感 操作体验将会让你大呼过瘾。此外,第二代超级本采用Wn-doWs8操 作系统,这给众多熟悉 Windows操作系统的用户带来了极大的便利 因此,可以说超级本是未来电脑发展的大方向,它让平板电脑和笔记本 电脑实现融合,让娱乐和办公实现融合,并将在未来拥有更多的发展和 进化,越来越符合人们日益增长的移动互联需求。我们相信超级本必将 带领人们进入一个新的"PC时代”。 (《百科知识》2012.3B,略有改动) 1.阅读全文,用简洁的语言分别给(三)(四)语段拟写小标题。 2.揣摩下列句中加点的词语,回答括号里的问题。 (1)在降低功耗的同时,能保持电池续航达到12小时。(解释“续航” 词在句中的含义)(2)目前很多笔记本电脑为了节省电池能耗,在系统休 眠时会自动断开无线连接,这样给我们网上下载资源带来不便。(句中 加点的“很多”一词为什么不能删去) 3.请指出下列各句运用了哪些说明方法。 (1)该笔记本电脑厚度不超过2厘米 (2)除了具备一般笔记本电脑功能外,超级本还增加了很多主流技术,如 支持屏幕手写、触摸屏触控等功能. 4.依据语段(二)中的信息,用简洁的语言给“超级本”下定义。 5.阅读语段(四),简要概括第二代“超级本”具有哪些特点? 6.阅读语段(四),说说“超级本”指明了未来电脑发展的哪些大方向? 【答案】
现与平板电脑等设备相同 ‘的功能；而与前置摄像头进行互动的体感 操作体验将会让你大呼过瘾。此外，第二代超级本采用 Win-dows8 操 作系统，这给众多熟悉 Windows 操作系统的用户带来了极大的便利。 因此，可以说超级本是未来电脑发展的大方向，它让平板电脑和笔记本 电脑实现融合，让娱乐和办公实现融合，并将在未来拥有更多的发展和 进化，越来越符合人们日益增长的移动互联需求。我们相信超级本必将 带领人们进入一个新的“PC 时代”。 （《百科知识》2012. 3B，略有改动） 1．阅读全文，用简洁的语言分别给（三）（四）语段拟写小标题。 2．揣摩下列句中加点的词语，回答括号里的问题。 (1)在降低功耗的同时，能保持电池续航达到 12 小时。（解释“续航”一 词在句中的含义）(2)目前很多笔记本电脑为了节省电池能耗，在系统休 眠时会自动断开无线连接，这样给我们网上下载资源带来不便。（句中 加点的“很多”一词为什么不能删去） 3．请指出下列各句运用了哪些说明方法。 (1)该笔记本电脑厚度不超过 2 厘米…… (2)除了具备一般笔记本电脑功能外，超级本还增加了很多主流技术，如 支持屏幕手写、触摸屏触控等功能…“ 4．依据语段（二）中的信息，用简洁的语言给“超级本”下定义。 5．阅读语段（四），简要概括第二代“超级本”具有哪些特点？ 6．阅读语段（四），说说“超级本”指明了未来电脑发展的哪些大方向？ 【答案】
1.语段(三):超级本有哪些新特性(或超级本的新特性)语段(四) 超级本的发展方向(或超级本是未来电脑发展的大方向) 2.(1)续航:在文中指电池可以持续供电。 (2)很多”一词表明是“大部分”(大多数)笔记本电脑,而不是指所有笔 记本电脑。用“很多”,词义表达更加准确,体现了说明文语言的准确性 如果删掉,就与事实不符 3.(1)列数字。 (2)作比较、举例子。 4.超级本是英特尔推出的一种厚度不超过2厘米,采用SSD固态硬盘, 具有超长待机时间和高效能(或低能耗、高效率)的轻薄型笔记本电脑。 (如只答“超级本是由英特尔推出的一种轻薄型笔记本电脑”者或特点概 括不全者得1分,完全抄写语段者不得分) 5.拥有时尚、酷炫的外观;给消费者带来超乎想象的使用体验;采用 Windows8操作系统,给众多用户带来极大的便利。(完全抄写语段者 不得分) 6.平板电脑和笔记本电脑实现融合;娱乐和办公实现融合;将在未来 拥有更多的发展和进化(或越来越符合人们日益增长的移动互联需求) 【方法总结】归纳内容要点时应准确把握文段的中心句及说明的内容。 如果有中心句,可以直接摘取中心句;如果文段中是几层并列的内容, 就可以把几个意思联结、归纳出一个主要意思;如果文段中有结构类似 的词语、短语或句子,那么这些往往是所要找的几个要点。另外,归纳 段意时还可以找出段落中表示句子终结的标点符号,如句号、分号、问
1．语段（三）：超级本有哪些新特性（或超级本的新特性）语段（四）： 超级本的发展方向（或超级本是未来电脑发展的大方向） 2．(1)续航：在文中指电池可以持续供电。 (2)“很多”一词表明是“大部分”（大多数）笔记本电脑，而不是指所有笔 记本电脑。用“很多”，词义表达更加准确，体现了说明文语言的准确性， 如果删掉，就与事实不符。 3．(1)列数字。 (2)作比较、举例子。 4．超级本是英特尔推出的一种厚度不超过 2 厘米，采用 SSD 固态硬盘， 具有超长待机时间和高效能（或低能耗、高效率）的轻薄型笔记本电脑。 （如只答“超级本是由英特尔推出的一种轻薄型笔记本电脑”者或特点概 括不全者得 1 分，完全抄写语段者不得分） 5．拥有时尚、酷炫的外观；给消费者带来超乎想象的使用体验；采用 Windows8 操作系统，给众多用户带来极大的便利。（完全抄写语段者 不得分） 6．平板电脑和笔记本电脑实现融合；娱乐和办公实现融合；将在未来 拥有更多的发展和进化（或越来越符合人们日益增长的移动互联需求）。 【方法总结】归纳内容要点时应准确把握文段的中心句及说明的内容。 如果有中心句，可以直接摘取中心句；如果文段中是几层并列的内容， 就可以把几个意思联结、归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似 的词语、短语或句子，那么这些往往是所要找的几个要点。另外，归纳 段意时还可以找出段落中表示句子终结的标点符号，如句号、分号、问
号、省略号等,在这几层意思中进行“合并同类项”概括出段落的要点。 【例2】(2012,哈尔滨)阅读《植物聊天》,回答1-44题。 植物聊天①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的 重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能 站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己 的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地 构建这种系统。 ②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带 的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方,式和人类的网络 聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。 但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢? ③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传 递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。 如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接 到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就 会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就 像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没 ④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。 就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就 利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。 ⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现 在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手
号、省略号等，在这几层意思中进行“合并同类项”概括出段落的要点。 【例 2】（2012，哈尔滨）阅读《植物聊天》，回答 1---4 题。 植物聊天①随着科技的进步，计算机网络已成为人们传递和获取信息的 重要途径。近日，有科学家研究发现，原来人们眼中那些被动的、只能 站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人类一样，都会构建自己 的联络系统。特别是草本植物，例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地 构建这种系统。 ②在这个联络系统中，每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带 的信息，并与其他植株共享信息。这种传递信息的方，式和人类的网络 聊天十分相似，因此科学家形象地称之为“植物聊天”。 但是让人们好奇的是，植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢？ ③科研人员发现，一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传 递警告信息，从而有效地减轻植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。 如果有一株植物被毛虫咬食了，那么在同一个网络中的其他植物都会接 到内部的警告信号。在接到警告信号之后，那些还没有被咬食的植物就 会进行化学物质防御和机械防御，使自己不易受到侵害。此时，毛虫就 像打了败仗的士兵，无计可施了。可见，聊天网络功不可没。 ④当然，任何事物都可能有利弊两个方面，植物的聊天网络也是如此。 就好比计算机网络上流行的病毒，在植物聊天网络中，有些特殊病毒就 利用网络进行传播，致使整个网络内的植物都可能被感染。 ⑤这项研究令人称奇的地方，在于它改变了人们对植物的传统认识。现 在我们才发现，我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手