2014中考模拟语文试题(四) 注意事项 1、本试卷共8页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试卷上答题 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 积累运用(18分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.狡黠(xia)休憩(qi)广袤(mao)干涸(gu) B浸水(jn)忐忑te)给予(gei)埋怨(mai) C.窸窣(shu)肇事(shao)哄笑hng)勾当gou) D.桑梓(zi)创伤( chuang)栈道(zhan)星宿(xiu) 2下列词语中没有错字的一项是()(2分) A.阔绰断章取意不求胜解化为无有 B旁鹜重蹈复辙吹毛求次一杯黄土 C.拮据谈笑风声锲而不舍怒不可遏 D喑哑妄自菲薄无与伦比根深蒂固 3、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(2分) 人们都熟知范仲淹在《岳阳楼记》里的名言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”, 却常了文中的另一句话:“不以物喜,不以已悲”。前者是讲政治,怎样为政、 为官,后者是讲人格,怎样做人。前者是讲政治观,后者是讲人生观。正因为讲 出了这两个人生和政治的基本道理,这篇文章才得以。其实,一个政治家政治 行为的背后都有人格精神在,而且其人格的力量会更长久地作用于后人,存 在于历史 A.忽视完美支撑 忽视不朽支持 C忽略完美支持D.忽略不朽支撑 4、默写。(6分) ①小时候 我在这头母亲在那头(余光中《乡愁》) ②朔气传金柝 (《木兰辞》) ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ④东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》) ,必以情。(《曹刿论战》) 5.下面语段中有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分) 生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小,但必须让自己知道“我很重要”。对 父母,我们是他们安度晚年的保障;①对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时 候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,②这样,你的人生才会走进新的一页。 让我们昂起头,③对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布—我 很重要! 6.阅读下面名著中有关人物描写的文字,请从下列所给的人物名字中选择正确 的答案填写在括号里。(3分) ①丰姿英伟,相貌轩昂。齿白如银砌,唇红口四方。顶平额阔天仓满,目秀眉清 地阁长。两耳有轮真杰士,一身不俗是才郎。好个妙龄聪俊风流子,堪配西梁窈 窕娘。()
2014 中考模拟语文试题（四） 注意事项： 1、 本试卷共 8 页，满分 120 分，时间 120 分钟，学生直接在试卷上答题； 2、 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、 积累运用（18 分） 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2 分） A. 狡黠(xiá) 休憩（qì）广袤（mào）干涸（gù） B. 浸水(jìn) 忐忑(tè) 给予(gěi) 埋怨（mái） C. 窸窣(shū) 肇事(shào) 哄笑(hōng) 勾当(gòu) D. 桑梓（zǐ）创伤（chuāng）栈道（zhàn） 星宿（xìu） 2.下列词语中没有错字的一项是（ ）（2 分） A.阔绰 断章取意 不求胜解 化为无有 B.旁鹜 重蹈复辙 吹毛求次 一杯黄土 C.拮据 谈笑风声 锲而不舍 怒不可遏 D.喑哑 妄自菲薄 无与伦比 根深蒂固 3、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 ( ) (2 分) 人们都熟知范仲淹在《岳阳楼记》里的名言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”， 却常 了文中的另一句话：“不以物喜，不以已悲”。前者是讲政治，怎样为政、 为官，后者是讲人格，怎样做人。前者是讲政治观，后者是讲人生观。正因为讲 出了这两个人生和政治的基本道理，这篇文章才得以 。其实，一个政治家政治 行为的背后都有人格精神在 ，而且其人格的力量会更长久地作用于后人，存 在于历史。 A.忽视 完美 支撑 B. 忽视 不朽 支持 C.忽略 完美 支持 D. 忽略 不朽 支撑 4、默写。（6 分） ①小时候 我在这头 母亲在那头（余光中《乡愁》） ②朔气传金柝， 。（《木兰辞》） ③ ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ④东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》） ⑤ ， ，必以情。（《曹刿论战》） 5. 下面语段中有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3 分） 生命 没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但必须让自己知道“我很重要”。对 父母，我们是他们安度晚年的保障；①对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任 何时 候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，②这样，你的人生才会走进新的一页。 让我们昂起头，③ 对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我 很重要! 6．阅读下面名著中有关人物描写的文字，请从下列所给的人物名字中选择正确 的答案填写在括号里。（3 分） ①丰姿英伟，相貌轩昂。齿白如银砌，唇红口四方。顶平额阔天仓满，目秀眉清 地阁长。两耳有轮真杰士，一身不俗是才郎。好个妙龄聪俊风流子，堪配西梁窈 窕娘。（ ）
②那汉子头戴一顶范阳毡笠,上撒着一托红缨;穿一领白缎子征衫,系一条纵线 绦;下面青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴:跨口腰刀,提条朴 刀;生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须。() ③我的脸,倒不像穆拉托人那么黑,看上去像一个住在赤道九度、十度之内的热 带地区那种不修边幅的人。我的胡子曾长到四分之一码长,但我有的是剪刀和剃 刀,所以就把它剪短了,但上嘴唇的胡子仍留着,并修剪成像回教徒式的八字大 胡子,像我在萨累见到的土耳其人留的胡子那样。() A.李逵B杨志C保尔D唐僧E.鲁滨孙F鲁达 、综合性学习(6分) 7、①“清风书吧”入口处有“读者须知”,没有文字,只有标识。请你将标识转化 为温馨的提示语。(任选一种)(2分) 第个标识提示语 ②用力扔出纸飞机之前,很多人习惯把纸飞机放到嘴边哈一口气。对此,有不同 的解释,请用文学的语言续写一种。(2分) 物理学:哈口气,能使飞机头部变重,可以保持稳定性和减小阻力,使飞机飞得 更高远。 心理学:哈气是在给飞机力量。 文学: ③南宋靖康之后,徽、钦二帝被金兵掳去,宋高宗偏安江南。于是杨太尉送给他 两个精美的玉环佩带在帽子上,取名“二圣环。宋高宗很喜欢这两个玉环,整日 带在头上。一天,指着帽环对一个优伶(旧时称戏曲演员)炫耀说这是杨太尉送 的,名“二圣环”。优伶听后说:“可惜了二圣杯,只放在了脑后。 请说说画线句子的言外之意: (2分) 三、阅读(46分) (一)阅读下文,完成8-11题。(12分) 光污染:美丽外衣下的环境杀手 ①光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难—光污染。在日常生活中,我们常 见的因人为因素造成的光污染主要有: ②建筑物外墙反射的眩光造成的白亮污染。当太阳光照射强烈时,城市里建筑物 的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等装饰反射光线,明晃白亮,眩眼夺目。夏 天,玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内,増加了室内温度,影响正常的 生活。有些玻璃幕墙是半圆形的,反射光汇聚还容易引起火灾。烈日下驾车行驶 的司机会遭到玻璃幕墙反射光的突然袭击,眼睛受到强烈刺激,很容易诱发 车祸 ③亮度过大的夜景照明造成的白昼污染。夜幕降临后,商场、酒店的广告灯、 霓虹灯令人眼花缭乱。有些强光束甚至直冲云霄,使得夜晚如同白天一样,即所 谓人工白昼。在这样的“不夜城”里,夜晚难以入睡,人体正常的生物钟被扰乱
②那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一托红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线 绦；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴；跨口腰刀，提条朴 刀；生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须。（ ） ③我的脸，倒不像穆拉托人那么黑，看上去像一个住在赤道九度、十度之内的热 带地区那种不修边幅的人。我的胡子曾长到四分之一码长，但我有的是剪刀和剃 刀，所以就把它剪短了，但上嘴唇的胡子仍留着，并修剪成像回教徒式的八字大 胡子，像我在萨累见到的土耳其人留的胡子那样。（ ） A.李逵 B.杨志 C.保尔 D.唐僧 E.鲁滨孙 F.鲁达 二、综合性学习 （6 分） 7、①“清风书吧”入口处有“读者须知”，没有文字，只有标识。请你将标识转化 为温馨的提示语。（任选一种）（2 分） 第 个标识 提示语： ②用力扔出纸飞机之前，很多人习惯把纸飞机放到嘴边哈一口气。对此，有不同 的解释，请用文学的语言续写一种。（2 分） 物理学：哈口气，能使飞机头部变重，可以保持稳定性和减小阻力，使飞机飞得 更高远。 心理学：哈气是在给飞机力量。 文学： ③南宋靖康之后，徽、钦二帝被金兵掳去，宋高宗偏安江南。于是杨太尉送给他 两个精美的玉环佩带在帽子上，取名“二圣环”。宋高宗很喜欢这两个玉环，整日 带在头上。一天，指着帽环对一个优伶（旧时称戏曲演员）炫耀说这是杨太尉送 的，名“二圣环”。优伶听后说：“可惜了二圣杯，只放在了脑后。” 请说说画线句子的言外之意： （2 分） 三、 阅读（46 分） （一）阅读下文，完成 8-11 题。（12 分） 光污染：美丽外衣下的环境杀手 ①光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难——光污染。在日常生活中，我们常 见的因人为因素造成的光污染主要有： ②建筑物外墙反射的眩光造成的白亮污染。当太阳光照射强烈时，城市里建筑物 的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等装饰反射光线，明晃白亮，眩眼夺目。夏 天，玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民楼房内，增加了室内温度，影响正常的 生活。有些玻璃幕墙是半圆形的，反射光汇聚还容易引起火灾。烈日下驾车行驶 的司机会遭到玻璃幕墙反射光的突然袭击，眼睛受到强烈刺激，很容易诱发 车 祸。 ③亮 度过大的夜景照明造成的白昼污染。夜幕降临后，商场、酒店的广告灯、 霓虹灯令人眼花缭乱。有些强光束甚至直冲云霄，使得夜晚如同白天一样，即所 谓人工白昼。在这样的“不夜城”里，夜晚难以入睡，人体正常的生物钟被扰乱
导致白天工作效率低下。人工白昼还会伤害鸟类和昆虫,强光可能破坏昆虫在夜 间的正常繁殖过程。 ④ 。舞厅、夜总会都安装有黑光灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁 的彩色光源。据测定,黑光灯所产生的紫外线强度大大高于太阳光中的紫外线, 对人体有害且影响持续时间长。人如果长期接受这种照射,可诱发多种疾病,甚 至导致白血病和其它癌变。彩色光源让人眼花缭乱,不仅对眼睛不利,而且干扰 大脑中枢神经,使人出现头晕、恶心、呕吐、失眠等症状。最新研究表明,这种 污染不仅影响人的生理功能,还会影响人的心理健康。 ⑤当许多国人为美丽城市夜景感到骄傲的时候,并没有考虑到:这些所谓的“不 夜城”恰恰是中国光污染的重灾区。改善城市形象的初衷或许可以理解,但目前 我国的城市规划中,照明规划仍然处于无序状态。 ⑥看美国大片,我们曾误以为纽约是一座不眠的城市。其实纽约市对夜间照明设 计和规划是有严格的规定的,像霓虹灯这种设施只允许集中建在时代广场周围, 其他地方要么不允许出现,要么对面积和亮度进行限定。纽约并非每天都是一种 表情,只有在节假日才会出现灯火通明的景象,而且凌晨两点后必须关灯。站在 帝国大厦俯瞰纽约全城,只见中心商业区有一大片亮光,四周很多地方是黑漆漆 的一片。 ⑦当国际上的城市开始摒弃“不夜城”思维的时候,国内大多数城市还在不惜重金 打造一座座“不夜城”。面对日益严重的光害,我们难道又要重蹈“先污染、后治 理”的覆辙? 依照第②③段段首画线处的表述形式,在第④段段首横线处填入相应内容, 说出该段所写的光污染类型及其成因。(不超过20字)(2分) 9.第④段划线句子“人如果长期接受这种照射,可诱发多种疾病,甚至导致白血 病和其它癌变。中的“长期”一词能否去掉?为什么?(3分) 10.第⑥段运用了什么说明方法?有何作用?(3分) 11.结尾划波浪线句子的作用是什 么?(4分) (二)阅读下面的文字,完成12-16题。(18分) 远去的乡村 文/李汉荣 (1)小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人 来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,还有的趁热研究我掉在地上的眼泪的 化学成分。我扑哧一笑,被它们逗乐了。 (2)现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试,你跌得再惨,你把身子趴得 再低,也决然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼和骨折 (3)即使你在田野里追赶一只老鼠,也能到达一首诗的附近—离老鼠洞不远,是 被野草掩护的蛐蛐的琴房,正在演奏《诗经》里的某个曲调
导致白天工作效率低下。人工白昼还会伤害鸟类和昆虫，强光可能破坏昆虫在夜 间的正常繁殖过程。 ④ 。舞厅、夜总会都安装有黑光灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁 的彩色光源。据测定，黑光灯所产生的紫外线强度大大高于太阳光中的紫外线， 对人体有害且影响持续时间长。人如果长期接受这种照射，可诱发多种疾病，甚 至导致白血病和其它癌变。彩色光源让人眼花缭乱，不仅对眼睛不利，而且干扰 大脑中枢神经，使人出现头晕、恶心、呕吐、失眠等症状。最新研究表明，这种 污染不仅影响人的生理功能，还会影响人的心理健康。 ⑤当许多国人为美丽城市夜景感到骄傲的时候，并没有考虑到：这些所谓的“不 夜城”恰恰是中国光污染的重灾区。改善城市形象的初衷或许可以理解，但目前 我国的城市规划中，照明规划仍然处于无序状态。 ⑥看美国大片，我们曾误以为纽约是一座不眠的城市。其实纽约市对夜间照明设 计和规划是有严格的规定的，像霓虹灯这种设施只允许集中建在时代广场周围， 其他地方要么不允许出现，要么对面积和亮度进行限定。纽约并非每天都是一种 表情，只有在节假日才会出现灯火通明的景象，而且凌晨两点后必须关灯。站在 帝国大厦俯瞰纽约全城，只见中心商业区有一大片亮光，四周很多地方是黑漆漆 的一片。 ⑦当国际上的城市开始摒弃“不夜城”思维的时候，国内大多数城市还在不惜重金 打造一座座“不夜城”。面对日益严重的光害，我们难道又要重蹈“先污染、后治 理”的覆辙？ 8．依照第②③段段首画线处的表述形式，在第④段段首横线处填入相应内容， 说出该段所写的光污染类型及其成因。（不超过 20 字）（2 分） 9．第④段划线句子“人如果长期接受这种照射，可诱发多种疾病，甚至导致白血 病和其它癌变。”中的“长期”一词能否去掉？为什么？（3 分） 10．第⑥段运用了什么说明方法？有何作用？（3 分） 11．结尾划波浪线句子的作用是什 么？（4 分） （二）阅读下面的文字，完成 12---16 题。（18 分） 远去的乡村 文 / 李汉荣 ⑴小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人 来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，还有的趁热研究我掉在地上的眼泪的 化学成分。我扑哧一笑，被它们逗乐了。 ⑵现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试，你跌得再惨，你把身子趴得 再低，也决然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼和骨折。 ⑶即使你在田野里追赶一只老鼠，也能到达一首诗的附近——离老鼠洞不远，是 被野草掩护的蛐蛐的琴房，正在演奏《诗经》里的某个曲调
(4)菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。到了夜晚,它们就把月光排列 成一行一行;到了早晨,它们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它们就把雪 排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才们看见了,就学着葱的做法,把文字排 列成一行一行。后来,我那种地的父亲看见书上一行一行的字,问我:“这写的 是什么?为啥不连在一起写呢?多浪费纸啊?”我说:“这是诗,诗就是一行一行 的。”我父亲说:“原来,你们在纸上学我种葱哩,一行一行的。” (5)你听过豆荚炸裂的声音吗?那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以, 我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串剧烈的爆响之后,除了 丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫,别无他物,更无丝毫诗意。那么,我怎样庆祝 我觉得值得庆祝的时刻呢? 我的秘密方法是:来到一个向阳的山坡,安静地面对一片为着灵魂的丰盈和喜悦 而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦,听它们那被太 阳的一句笑话逗得突然炸响的噼噼啪啪”的笑声,那狂喜的、幸福的炸裂!美好 的灵感,炸得满地都是。诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下 头来,拾进篮子里的,全是好诗 ⑥6)乡村寂寞吗?有时候是有一点的,但很快就被蛙歌填满了;蛙歌退场,寂寞降 临,但很快又被及时降临的鸟声填满了;鸟声稀疏,寂寞再度袭击爷爷的日子, 但是,更多的蛙歌和鸟声同时降临了,超额填补了这并不严重的寂寞。雨填补云 的寂寞,虹填补天空的寂寞,泉填补山的寂寞,鱼填补河的寂寞,燕子填补屋檐 的寂寞,狗叫填补夜晩的寂寞,雄鸡扯开嗓子填补黎明的寂寞,儿子儿媳和陆续 到来的孙子们填补暮年的寂寞.爷爷总是来不及寂寞,就度过了他耕读的 生。于今看来,乡村的那点古老寂寞,只是上苍自己给自己布置的作业:为时光 留些空白,然后,用天籁、天物、人伦、风情去一一填满。 ⑦)屋梁上那对燕子是我的第一任数学老师、音乐老师和常识老师。我忘不了它们, 我至今怀念它们。它们一遍遍教我识数:1234567;它们一遍遍教我识谱:1234567 它们一遍遍告诉我,一星期是七天:1234567。 (摘自《读者》2013年第9期) 12、请你从文中选一句恰当的话作为本文的题记,并说说理由。(3分) 13、读(1)(2)段,分析作者所用的写作手法与作用?(4分) 14.下面的句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分) 到了夜晚,它们就把月光排列成一行一行;到了早晨,它们就把露珠排列成 行一行;到了冬天,它们就把雪排列成一行一行。 15、下面的句子含义深刻,富有感染力,请加以赏析。(4分) 诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮子里的, 全是好诗 16、文章结尾说“我忘不了它们,我至今怀念它们”,作者仅仅是怀念屋梁上的燕
⑷菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，它们就把月光排列 成一行一行；到了早晨，它们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，它们就把雪 排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才们看见了，就学着葱的做法，把文字排 列成一行一行。后来，我那种地的父亲看见书上一行一行的字，问我：“这写的 是什么？为啥不连在一起写呢？多浪费纸啊？”我说：“这是诗，诗就是一行一行 的。”我父亲说：“原来，你们在纸上学我种葱哩，一行一行的。” ⑸你听过豆荚炸裂的声音吗？那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以， 我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串剧烈的爆响之后，除了 丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫，别无他物，更无丝毫诗意。那么，我怎样庆祝 我觉得值得庆祝的时刻呢？ 我的秘密方法是：来到一个向阳的山坡，安静地面对一片为着灵魂的丰盈和喜悦 而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦，听它们那被太 阳的一句笑话逗得突然炸响的“噼噼啪啪”的笑声，那狂喜的、幸福的炸裂！美好 的灵感，炸得满地都是。诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下 头来，拾进篮子里的，全是好诗。 ⑹乡村寂寞吗？有时候是有一点的，但很快就被蛙歌填满了；蛙歌退场，寂寞降 临，但很快又被及时降临的鸟声填满了；鸟声稀疏，寂寞再度袭击爷爷的日子， 但是，更多的蛙歌和鸟声同时降临了，超额填补了这并不严重的寂寞。雨填补云 的寂寞，虹填补天空的寂寞，泉填补山的寂寞，鱼填补河的寂寞，燕子填补屋檐 的寂寞，狗叫填补夜晚的寂寞，雄鸡扯开嗓子填补黎明的寂寞，儿子儿媳和陆续 到来的孙子们填补暮年的寂寞……爷爷总是来不及寂寞，就度过了他耕读的一 生。于今看来，乡村的那点古老寂寞，只是上苍自己给自己布置的作业：为时光 留些空白，然后，用天籁、天物、人伦、风情去一一填满。 ⑺屋梁上那对燕子是我的第一任数学老师、音乐老师和常识老师。我忘不了它们， 我至今怀念它们。它们一遍遍教我识数：1234567；它们一遍遍教我识谱：1234567； 它们一遍遍告诉我，一星期是七天：1234567。 （摘自《读者》2013 年第 9 期） 12、请你从文中选一句恰当的话作为本文的题记，并说说理由。（3 分） 13、读⑴⑵段，分析作者所用的写作手法与作用？（4 分） 14.下面的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4 分） 到了夜晚，它们就把月光排列成一行一行；到了早晨，它们就把露珠排列成 一行一行；到了冬天，它们就把雪排列成一行一行。 15、下面的句子含义深刻，富有感染力，请加以赏析。（4 分） 诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮子里的， 全是好诗。 16、文章结尾说“我忘不了它们，我至今怀念它们”，作者仅仅是怀念屋梁上的燕
子吗?还有什么?(3分) (三)阅读《冷泉亭记》,回答17-20题。(12分) 冷泉亭记 唐]白居易 东南山水,余杭郡①为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观,冷泉亭为甲。亭在山 下,水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮②奇得要,地搜胜概,物无 遁形。 春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,吾爱其 泉?b>s%b>s③,风泠泠,可以蠲烦析酲④,起人心情。山树为盖,岩石为屏,云 从栋生,水与阶平。坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上 矧⑤又潺湲⑥洁沏,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥 涤,见辄除去。潜利阴益,可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。 (选自中华书局《白居易集》) [注释⑩①余杭郡:杭州。②撮,聚集。③!b>sb>s:水流停滞而聚积。④蠲(juan 烦析酲( cheng):消除烦闷、解除困乏。⑤矧(shen):况且。⑥潺湲(yuan): 水慢慢流动的样子。 17.解释下列语句中加点词。(2分) (1)起人心情() (2)山树为盖() (3)可濯足于床下()(4)可胜言哉() 下列语句中加点虚词“而”的用法与例句相同的一项是()(2分) 例句:坐而玩之者,可濯足于床下。 A.饮少辄醉,而年又最高。(《醉翁亭记》 B.欲信大义于天下,而智术浅短。(《隆中对》) C.河曲智叟笑而止之曰。(《愚公移山》) D.尉剑挺,广起,夺而杀尉。(《陈涉世家》) 19.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)就郡言,灵隐寺为尤 (2)云从栋生,水与阶平。 20.文章第一段中突出体现“最余杭而甲灵隐”具体内容的语句是 第 二段中画波浪线句子则是通过手法表现这一点的。(4分) (四)阅读诗歌,完成21—22题。(4分) 暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬①,披襟②拦得一西风 荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中 注释]①细草摇头—指微风吹来,侬——第一人称代词,我。②披襟—敞开衣 襟。 21、全诗写作者傍晚游玩的情景,在诗中描写了哪些景物?(2分)
子吗？还有什么？（3 分） （三）阅读《冷泉亭记》，回答 17—20 题。（12 分） 冷泉亭记 [唐] 白居易 东南山水，余杭郡①为最。就郡言，灵隐寺为尤。由寺观，冷泉亭为甲。亭在山 下，水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮②奇得要，地搜胜概，物无 遁形。 春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，吾爱其 泉?b>s ?b>s③，风泠泠，可以蠲烦析酲④，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云 从栋生，水与阶平。坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。 矧⑤又潺湲⑥洁沏，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥 涤，见辄除去。潜利阴益，可胜言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也。 （选自中华书局《白居易集》） [注释]①余杭郡：杭州。②撮，聚集。③?b>s?b>s：水流停滞而聚积。④蠲（juān） 烦析酲（chénɡ）：消除烦闷、解除困乏。⑤矧（shěn）：况且。⑥潺湲（yuán）： 水慢慢流动的样子。 17．解释下列语句中加点词。（2 分） （1）起人心情（ ） （2）山树为盖（ ） （3）可濯足于床下（ ） （4）可胜言哉（ ） 18．下列语句中加点虚词“而”的用法与例句相同的一项是（ ）（2 分） 例句：坐而玩之者，可濯足于床下。 A．饮少辄醉，而年又最高。（《醉翁亭记》） B．欲信大义于天下，而智术浅短。（《隆中对》） C．河曲智叟笑而止之曰。（《愚公移山》） D．尉剑挺，广起，夺而杀尉。（《陈涉世家》） 19．用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) （1）就郡言，灵隐寺为尤。 （2）云从栋生，水与阶平。 20．文章第一段中突出体现“最余杭而甲灵隐”具体内容的语句是“ ”；第 二段中画波浪线句子则是通过 手法表现这一点的。（4 分） （四）阅读诗歌，完成 21—22 题。（4 分） 暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬①，披襟②拦得一西风。 荷花入暮犹愁热， 低面深藏碧伞中。 ［注释］①细草摇头—指微风吹来，侬——第一人称代词，我。②披襟—敞开衣 襟。 21、全诗写作者傍晚游玩的情景，在诗中描写了哪些景物？（2 分）
22、全诗表现了诗人怎样的情感?(2分) 四、作文(50分) 23.阅读下面材料,按要求作文 台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小 而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小,而我拿到了小橘子会 庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的”。其实,在我们的日常学习、生活 中,既有鲜花、荣誉和掌声,也有挫折、失败和逆境,对此,我们该如何面对? 请以“面对”为题,围绕材料的主旨写一篇文章。 要求:①将题目补充完整②除诗歌外,文体自选;③文中不得出现真实的校名 地名和人名;④字数控制在600字左右;⑤卷面整洁。 (答案) 、(18分) 1、D(2分) 2.D(2分) 3、D(2分) 4、①①乡愁是一枚小小的邮票 ②寒光照铁衣 ③我寄愁心与明月, ④东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 ⑤小大之狱,虽不能察(6分) 5、(1)第①句成分残缺,在句末加上“的对象”(或“的人”) (2)第②句搭配不当,将“走进”改为“翻开”,或将“一页”改为“天地”(意合即 可) (3)第③句语序不当,应将“无数的”放到“生灵”前。(3分) 6、①D②B③E(3分) 综合性学习(6分) 7、①示例:第1个标识的温馨提示语:静静地听书的声音。(2分) ②答案示例:我以为是要先给飞机一个吻,这样飞机才会飞到亲人和好朋友的 手里 哈气是一种把自己的愿望放进去的仪式。(2分)
22、全诗表现了诗人怎样的情感？（2 分） 四、作文 （50 分） 23. 阅读下面材料，按要求作文。 台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小 而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我拿到了小橘子会 庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的”。其实，在我们的日常学习、生活 中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境，对此，我们该如何面对? 请以“面对 ”为题，围绕材料的主旨写一篇文章。 要求：①将题目补充完整②除诗歌外，文体自选；③文中不得出现真实的校名、 地名和人名；④字数控制在 600 字左右；⑤卷面整洁。 （答案） 一、（18 分） 1、D （2 分） 2．D （2 分） 3、D（2 分） 4、①①乡愁是一枚小小的邮票 ②寒光照铁衣 ③我寄愁心与明月， ④东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 ⑤小大之狱，虽不能察（6 分） 5、（1）第①句 成分残缺，在句末加上“的对象”（或“的人”）； （2）第②句 搭配不当，将“走进”改为“翻开”，或将“一页”改为“天地”（意合即 可）； （3）第③句 语序不当，应将“无数的”放到“生灵”前。（3 分） 6、①D ②B ③E （3 分） 二、综合性学习（6 分） 7、①示例：第 1 个标识的温馨提示语：静静地听书的声音。（2 分） ②答案示例：我以为是要先给飞机一个吻，这样飞机才会飞到亲人和好朋友的 手里。 哈气是一种把自己的愿望放进去的仪式。（2 分）
③讽刺宋高宗忘了国仇家恨,不思复国之策。(意思对即可)(2分) 三、(46分) (一)(12分) 8.娱乐场所的多种光源造成的彩光污染。(2分) 9.不能去掉,长期说明人在长时间接受彩色光源的照射下易诱发多种疾病(1 分),去掉后显得过于绝对,不符合事实(1分),体现说明文语言的准确性(1 分)。(共3分) 10举例子(1分),具体生动地说明了“纽约市对夜间照明设计和规划是有严格 的规定的”(2分)。(共3分) 11.结构上,照应开头,首尾呼应,使得全文结构严谨(2分);内容上,运用 反问句式呼吁人们面对日益严重的光害,不要重蹈“先污染、后治理”的覆辙(2 分)。(共4分) (二)(18分) 12、无统一答案。示例:“即使你在田野里追赶一只老鼠,也能到达一首诗的附 近——离老鼠洞不远,是被野草掩护的蛐蛐的琴房,正在演奏《诗经》里的某个 曲调。”(1分)理由:描绘了乡村独有风景,既富有诗意,又能暗含主题,表 现了作者对乡村充满怀念之情。(作题记的句子必须能指示或凸现文章的主旨及 情感激发读者阅读兴趣常常起到先声夺人的效果)(2分) 13、对比手法(1分),有点题的作用-远去的乡村。并引发了作者对乡村诗意 生活的回忆与怀念。(3分) 14、运用了拟人和排比的修辞手法(2分),生动形象地描写了整齐的葱给菜地 带来了诗意的画面,表现了作者对乡村生活的喜爱。(2分) 15、大自然给人创作的灵感。我们要亲近自然,脚踏实地谦虚地辛勤劳动,在劳 动中获得灵感。脱离生活,脱离实践,难有成果。(符合大意即可)(4分) 16、怀念的是乡村的天籁与风景、人伦与风情,乡村的生活。(3分) (三)(12分) 17.(4分)(1)使……振奋(2)作为(3)洗(4)尽(每个1分)[来源Z xx。kCom] 18.(2分)C 19.(4分)(1)就杭州的山水来说,灵隐寺是最好的。(2)云从冷泉亭的亭 梁间生出,泉水和冷泉亭的台阶齐平。(每句2分,其中每小句1分) 20.(4分)撮奇得要(撮奇得要,地搜胜概,物无遁形);侧面描写(每点1 分) (四)(4分) 21.细草、西风、荷花、荷叶。(2分) 22整首诗充满生活气息,新鲜、轻松,写的是热,透露出的是“清爽”之情。表 达了诗人对夏季傍晚美景的喜爱以及对大自然的喜爱之情。(2分) 四、作文(略)(50分)
③讽刺宋高宗忘了国仇家恨，不思复国之策。（意思对即可）（2 分） 三、（46 分） （一）（12 分） 8．娱乐场所的多种光源造成的彩光污染。（2 分） 9．不能去掉，“长期”说明人在长时间接受彩色光源的照射下易诱发多种疾病（1 分），去掉后显得过于绝对，不符合事实（1 分），体现说明文语言的准确性（1 分）。（共 3 分） 10.举例子（1 分），具体生动地说明了“纽约市对夜间照明设计和规划是有严格 的规定的”（2 分）。（共 3 分） 11．结构上，照应开头，首尾呼应，使得全文结构严谨（2 分）；内容上，运用 反问句式呼吁人们面对日益严重的光害，不要重蹈“先污染、后治理”的覆辙（2 分）。（共 4 分） （二）（18 分） 12、无统一答案。示例：“即使你在田野里追赶一只老鼠，也能到达一首诗的附 近——离老鼠洞不远，是被野草掩护的蛐蛐的琴房，正在演奏《诗经》里的某个 曲调。”（1 分）理由：描绘了乡村独有风景，既富有诗意，又能暗含主题，表 现了作者对乡村充满怀念之情。（作题记的句子必须能指示或凸现文章的主旨及 情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果）（2 分） 13、对比手法（1 分），有点题的作用----远去的乡村。并引发了作者对乡村诗意 生活的回忆与怀念。（3 分） 14、运用了拟人和排比的修辞手法（2 分），生动形象地描写了整齐的葱给菜地 带来了诗意的画面，表现了作者对乡村生活的喜爱。（2 分） 15、大自然给人创作的灵感。我们要亲近自然，脚踏实地谦虚地辛勤劳动，在劳 动中获得灵感。脱离生活，脱离实践，难有成果。（符合大意即可）（4 分） 16、怀念的是乡村的天籁与风景、人伦与风情，乡村的生活。（3 分） （三）（12 分） 17．（4 分）（1）使……振奋 （2）作为（3）洗 （4）尽（每个 1 分）[来源:Z。 xx。k.Com] 18．（2 分）C 19．（4 分）（1）就杭州的山水来说，灵隐寺是最好的。（2）云从冷泉亭的亭 梁间生出，泉水和冷泉亭的台阶齐平。（每句 2 分，其中每小句 1 分） 20．（4 分）撮奇得要（撮奇得要，地搜胜概，物无遁形）；侧面描写（每点 1 分） （四）（4 分） 21.细草、西风、荷花、荷叶。（2 分） 22.整首诗充满生活气息，新鲜、轻松，写的是热，透露出的是“清爽”之情。表 达了诗人对夏季傍晚美景的喜爱以及对大自然的喜爱之情。（2 分） 四、作文 （略）（50 分）
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