《国际商务概论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16140703、16140702 课程名称：国际商务概论 英文名称：General Theories of International Business 课程类别：专业课 时：48、32 分：3、2 适用对象：国际商务本科及相关专业 考核方式：考试 先修课程：微观经济学、宏观经济学 二、课程简介 中文简介 《国际商务概论》课程是国际商务本科专业的专业必修基础课，在本专业中 有着重要的地位，起着承前启后的作用。本课程系统地介绍了国际竞争类型、国 际竞争优势理论、企业国际化过程及经营方式、企业国际目标市场选择、国际商 务环境及企业国际化战略等国际商务的基本概念、基本理论及相关的重要问题。 重点讲解了国际商务的基本范畴、国际企业的核心竞争力、国家竞争优势理论、 企业国际化的过程及国际化经营方式、企业国际化战略等重要问题， 英文简介 (General Theories of International Business is a fundamental course for major. It has an importance condition and role.It systematically introduces basic concepts theories,and relational important questions,for example interational competition model,the advantage theories of interational competition,the process and management models of intemationalization of enterprises,international market targeting,the environment of international business and the strategy of internationalization of enterprises.It especially explains the basic concepts of intemational business,the core competence of the intemational corporation,the advantage theories of state competition,the process and operation models of intemationalization of enterprises,the strategy of interationalization of enterprises etc. 三、课程性质与教学目的 课程性质：《国际商务概论》是为国际商务本科专业开设的一门专业必修基 础课，具有较强的理论性和实践性。课程研究的主要问题一是企业跨国界的活动： 二是国家、企业或个人以经济利益为目的而进行的商业性经济活动
1 《国际商务概论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:16140703、16140702 课程名称:国际商务概论 英文名称:General Theories of International Business 课程类别:专业课 学 时:48、32 学 分:3、2 适用对象:国际商务本科及相关专业 考核方式:考试 先修课程:微观经济学、宏观经济学 二、课程简介 中文简介 《国际商务概论》课程是国际商务本科专业的专业必修基础课，在本专业中 有着重要的地位，起着承前启后的作用。本课程系统地介绍了国际竞争类型、国 际竞争优势理论、企业国际化过程及经营方式、企业国际目标市场选择、国际商 务环境及企业国际化战略等国际商务的基本概念、基本理论及相关的重要问题。 重点讲解了国际商务的基本范畴、国际企业的核心竞争力、国家竞争优势理论、 企业国际化的过程及国际化经营方式、企业国际化战略等重要问题。 英文简介 《General Theories of International Business》 is a fundamental course for major. It has an importance condition and role. It systematically introduces basic concepts, theories, and relational important questions, for example international competition model, the advantage theories of international competition, the process and management models of internationalization of enterprises, international market targeting, the environment of international business and the strategy of internationalization of enterprises. It especially explains the basic concepts of international business, the core competence of the international corporation, the advantage theories of state competition, the process and operation models of internationalization of enterprises, the strategy of internationalization of enterprises etc. 三、课程性质与教学目的 课程性质：《国际商务概论》是为国际商务本科专业开设的一门专业必修基 础课，具有较强的理论性和实践性。课程研究的主要问题一是企业跨国界的活动； 二是国家、企业或个人以经济利益为目的而进行的商业性经济活动
教学目的：通过《国际商务概论》课程的教学，使学生能面向国际市场，具 有开阔的视野，掌握国际商务的基本概念、基本原理和相关的重要问题，能全面 理解全球化背景下各国经济文化政治等领域的各类差异，树立本国文化与制度的 自信，为学生最终能成为适应企业国际化发展及企业进行跨国经营等领域需要的 理论应用与实践分析的创新性人才莫定一个重要的基础 四、教学内容及要求 第一章全球化 (一)目的与要求 1.掌握经济全球化的内涵及发展趋势： 2.理解参与国际商务的企业类型： 3.了解导致全球化加谏发展的两个因素 (二)教学内容 第一节国际商务的主要参与者 1.跨国公司 2.小型企业 3.天生的全球型公司 第二节全球化 1.经济全球化的内函及成因 2.市场全球化 3.生产全球化 第三节推动全球化的因素 1.贸易和投资壁垒的降低 2.技术创新 3.全球化的测度 第四节解析全球化的争议 1.当今全球化的背景 2.对争议的认识 3.全球化对工作和工资的影响 4.全球化对劳动者、环境、市场的影响 5.全球化与收入不平等 6.全球化对文化的影响 7.全球化与国家主权 第五节国际商务的特殊之处 1.用际商条环培 2.国际商务的前景 (三)思考与实践 1.什么是国际商务？国际商务研究的对象和内容是什么？
2 教学目的：通过《国际商务概论》课程的教学，使学生能面向国际市场，具 有开阔的视野，掌握国际商务的基本概念、基本原理和相关的重要问题，能全面 理解全球化背景下各国经济文化政治等领域的各类差异，树立本国文化与制度的 自信，为学生最终能成为适应企业国际化发展及企业进行跨国经营等领域需要的 理论应用与实践分析的创新性人才奠定一个重要的基础。 四、教学内容及要求 第一章 全球化 （一）目的与要求 1.掌握经济全球化的内涵及发展趋势； 2.理解参与国际商务的企业类型； 3.了解导致全球化加速发展的两个因素。 （二）教学内容 第一节 国际商务的主要参与者 1.跨国公司 2.小型企业 3.天生的全球型公司 第二节 全球化 1.经济全球化的内涵及成因 2.市场全球化 3.生产全球化 第三节 推动全球化的因素 1.贸易和投资壁垒的降低 2.技术创新 3.全球化的测度 第四节 解析全球化的争议 1.当今全球化的背景 2.对争议的认识 3.全球化对工作和工资的影响 4.全球化对劳动者、环境、市场的影响 5.全球化与收入不平等 6.全球化对文化的影响 7.全球化与国家主权 第五节 国际商务的特殊之处 1.国际商务环境 2.国际商务的前景 （三）思考与实践 1.什么是国际商务？国际商务研究的对象和内容是什么？
2.因际商务与国内商务有何区别和联系？ 3指出参与国际商务的企业类型。 4.何谓经济全球化？它主要体现在哪些方面？ 5.你认为中国企业在未来国际商务活动中会面临怎样的机遇和挑战？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、多媒体课件。 第二章跨文化商务 (一)目的与要求 1.掌握文化的组成要素并描述这些要素对国际商务活动的影响： 2.理解文化与文化变迁的含义及公司与文化是如何相互影响的： 3.了解文化分类的两种主要框架及其在实际中的应用。 (二)教学内容 第一节什么是文化 1.避免民族中心主义 2.培养文化识别能力 3.国家文化与亚文化 第二节文化的组成要素 1.审美观 2.价值观和态度 时间态度 工作态度 文化变迁态度 3.礼仪与风俗 4.社会结构 5.人际沟通 6.教有 7.自然与物质环境 第三节文化的分类 l.Kluckhohn--Strodtbeck构架 2.Hofstede构架 个人主义与集体主义 权力差距 对不确定性的规避 男性化社会与女性化社会 长期取向与短期取向 (三)思考与实践 1.指出文化的组成要素，并描述这些要素对国际商务活动的影响。 3
3 2.国际商务与国内商务有何区别和联系？ 3.指出参与国际商务的企业类型。 4.何谓经济全球化？它主要体现在哪些方面？ 5.你认为中国企业在未来国际商务活动中会面临怎样的机遇和挑战？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、多媒体课件。 第二章 跨文化商务 （一）目的与要求 1.掌握文化的组成要素并描述这些要素对国际商务活动的影响； 2.理解文化与文化变迁的含义及公司与文化是如何相互影响的； 3.了解文化分类的两种主要框架及其在实际中的应用。 （二）教学内容 第一节 什么是文化 1.避免民族中心主义 2.培养文化识别能力 3.国家文化与亚文化 第二节 文化的组成要素 1.审美观 2.价值观和态度 时间态度 工作态度 文化变迁态度 3.礼仪与风俗 4.社会结构 5.人际沟通 6.教育 7.自然与物质环境 第三节 文化的分类 1.Kluckhohn-Strodtbeck 构架 2.Hofstede 构架 个人主义与集体主义 权力差距 对不确定性的规避 男性化社会与女性化社会 长期取向与短期取向 （三）思考与实践 1.指出文化的组成要素，并描述这些要素对国际商务活动的影响
2.描述文化变迁，并解释公司和文化是如何相互影响的 3解释自然环境和技术是如何影响文化的。 4.用Kluckhohn-Strodtbeck构架或Hofstede构架分析中国传统文化的 特征。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、多媒体课件。 第三章政治、法律和商业伦理 (一)目的与要求 1.掌握政治风险的起因以及管理者用来降低其影响的措施： 2.理解跨因公司所面对的主要法律和伦理问题； 3.了解政治制度、法律制度的主要类型。 (二)教学内容 第一节政治制度 1.政治与文化 2.政治参与度 3.政治意识形态 第二节政治风险 1.政治风险的类型 2.管理政治风险 第三节法律制度 1.普通法 2.大陆法 第四节全球法律问题 1.标准化 2.知识产权 3.产品安全和责任 4税收 5.反垄断法 第五节伦理和社会责任 1.伦理和社会责任理念 2.企业社会责任问题 ★第六节商务与国际关系 联合国系统的主要部分 (三)思老与实践 1.指出政治风险的起因以及管理者用来降低其影响的措施。 2.描术跨国公司所面对的主要法律和伦理问颗。 3.讨论管理者在面临企业利益与伦理道德冲突时应该持有的态度
4 2.描述文化变迁，并解释公司和文化是如何相互影响的。 3.解释自然环境和技术是如何影响文化的。 4.用Kluckhohn-Strodtbeck构架或Hofstede构架分析中国传统文化的 特征。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、多媒体课件。 第三章 政治、法律和商业伦理 （一）目的与要求 1.掌握政治风险的起因以及管理者用来降低其影响的措施； 2.理解跨国公司所面对的主要法律和伦理问题； 3.了解政治制度、法律制度的主要类型。 （二）教学内容 第一节 政治制度 1.政治与文化 2.政治参与度 3.政治意识形态 第二节 政治风险 1.政治风险的类型 2.管理政治风险 第三节 法律制度 1.普通法 2.大陆法 第四节 全球法律问题 1.标准化 2.知识产权 3.产品安全和责任 4.税收 5.反垄断法 第五节 伦理和社会责任 1.伦理和社会责任理念 2.企业社会责任问题 ★第六节 商务与国际关系 联合国系统的主要部分 （三）思考与实践 1.指出政治风险的起因以及管理者用来降低其影响的措施。 2.描述跨国公司所面对的主要法律和伦理问题。 3.讨论管理者在面临企业利益与伦理道德冲突时应该持有的态度
(四)教学方法与手段 课堂讲授与课堂讨论， 第四章经济体制和新兴市场 (一)目的与要求 1.掌握中央计划经济、市场经济的含义及其特点： 2.理解混合经济的主要特征并解释私有化的重要性 3.了解衡量一国经济发展水平的不同方法。 (二)教学内容 第一节经济体制 1.中央计划经济 2.混合经济 3.市场经济 第二节国家的发展 1.因民生产 2.购买力平价 3.人类发展 4.国家分类 ★第三节经济转型 L.转型的障碍 2.聚焦新兴市场：俄罗斯 (三)思考与实践 1.阐述市场经济的含义及其特点。思考我国如何进一步加快社会主义市 场化建设，完善社会主义市场经济体制改革，争取在T0组织中早日获得“市场 经济”地位的认同，减少出口产品在国外市场遭遇的不公平待遇。 2.混合经济的主要特征并解释私有化的重要性。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、讨论。 第五章 国际贸易 (一)目的与要求 1.掌握西方国际贸易理论体系中“四论一谜”的主要内容： 2.理解国家竞争优势理论： 3.了解国际贸易新理论的主要观点。 (二)教学内容 第一节国际贸易概述 1.国际贸易的利得 2.国际贸易量
5 （四）教学方法与手段 课堂讲授与课堂讨论。 第四章 经济体制和新兴市场 （一）目的与要求 1.掌握中央计划经济、市场经济的含义及其特点； 2.理解混合经济的主要特征并解释私有化的重要性； 3.了解衡量一国经济发展水平的不同方法。 （二）教学内容 第一节 经济体制 1.中央计划经济 2.混合经济 3.市场经济 第二节 国家的发展 1.国民生产 2.购买力平价 3.人类发展 4.国家分类 ★第三节 经济转型 1.转型的障碍 2.聚焦新兴市场：俄罗斯 （三）思考与实践 1.阐述市场经济的含义及其特点。思考我国如何进一步加快社会主义市 场化建设，完善社会主义市场经济体制改革，争取在 WTO 组织中早日获得“市场 经济”地位的认同，减少出口产品在国外市场遭遇的不公平待遇。 2.混合经济的主要特征并解释私有化的重要性。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、讨论。 第五章 国际贸易 （一）目的与要求 1.掌握西方国际贸易理论体系中“四论一谜”的主要内容； 2.理解国家竞争优势理论； 3.了解国际贸易新理论的主要观点。 （二）教学内容 第一节 国际贸易概述 1.国际贸易的利得 2.国际贸易量
3.因际贸易模式 4贸易依赖与贸易独立 第二节国际贸易理论 1.重商主义 2.绝对优势 3.比较优势 4.要素禀赋理论 5.国际产品生命周期 6.新贸易理论 7.国家竞争优势 (三)思考与实践 1.李嘉图比较成本理论的基本内容。 2.波特四因素之间是有什么使其相互联系。 3.波特四因素如何影响企业的商业活动及其竞争力 4.中国加入T0后，中国企业在增强自身国际竞争力是会遇到什么问 题，该如何解决？ (四)教学方法与手段 课堂讲授与课堂讨论 第六章 企业与政府间的贸易关系 (一)目的与要求 1.掌握政府用于促进和限制国际贸易的手段 2理解政府干预贸易的政治、经济以及文化动机： 3.了解世界贸易组织在促进自由贸易方面的重要性 (二)教学内容 第一节政府为什么要干预贸易 1.政治目的 2.经济日的 3.文化目的 第二节促进贸易的方法 1.补贴 2.出口融资 3.对外贸易风 4.政府的专门机构 第三节限制贸易的方法 1.关税 2.配新 3.禁运
6 3.国际贸易模式 4.贸易依赖与贸易独立 第二节 国际贸易理论 1.重商主义 2.绝对优势 3.比较优势 4.要素禀赋理论 5.国际产品生命周期 6.新贸易理论。 7.国家竞争优势 （三）思考与实践 1.李嘉图比较成本理论的基本内容。 2.波特四因素之间是有什么使其相互联系。 3.波特四因素如何影响企业的商业活动及其竞争力。 4.中国加入 WTO 后，中国企业在增强自身国际竞争力是会遇到什么问 题，该如何解决？ （四）教学方法与手段 课堂讲授与课堂讨论。 第六章 企业与政府间的贸易关系 （一）目的与要求 1.掌握政府用于促进和限制国际贸易的手段； 2.理解政府干预贸易的政治、经济以及文化动机； 3.了解世界贸易组织在促进自由贸易方面的重要性。 （二）教学内容 第一节 政府为什么要干预贸易 1.政治目的 2.经济目的 3.文化目的 第二节 促进贸易的方法 1.补贴 2.出口融资 3.对外贸易区 4.政府的专门机构 第三节 限制贸易的方法 1.关税 2.配额 3.禁运
4.当地成分要求 5.行政性拖延 6.外汇管制 第四节全球贸易体系 1.关税与贸易总协定 2.世界贸易组织 (三)思考与实践 1.描述政府干预贸易的政治、经济以及文化动机。 2.政府促进国际贸易的手段有哪些？ 3.政府限制国际贸易的手段有哪些？ (四)教学方法与手段 课堂讲授与讨论。 第七章对外直接投资 (一)目的与要求 1.掌握政府用来促进和限制对外直接投资的政策工具： 2.理解政府干预对外直接投资自由流动的原因： 3.了解对外直接投资的模式与成因。 (二)教学内容 第一节对外直接投资的模式 1.对外直接投资的波动 2.对外直接投资的全球流量 第二节对外直接投资产生的原因 1.国际产品生命周期理论 2.不完全竞争市场理论 3.折中理论 4.市场势力理论 第三节对外直接投资决策的管理问题 1.控制力 2.收购还是新建的决策 3.生产成本 4.客户知识 5.追随客户 6.追随对手 第四节政府对对外直接投资的干预 1.国际收支平衡 2.东道国讲行干预的原因 3.母国进行干预的原因
7 4.当地成分要求 5.行政性拖延 6.外汇管制 第四节 全球贸易体系 1.关税与贸易总协定 2.世界贸易组织 （三）思考与实践 1.描述政府干预贸易的政治、经济以及文化动机。 2.政府促进国际贸易的手段有哪些？ 3.政府限制国际贸易的手段有哪些？ （四）教学方法与手段 课堂讲授与讨论。 第七章 对外直接投资 （一）目的与要求 1.掌握政府用来促进和限制对外直接投资的政策工具； 2.理解政府干预对外直接投资自由流动的原因； 3.了解对外直接投资的模式与成因。 （二）教学内容 第一节 对外直接投资的模式 1.对外直接投资的波动 2. 对外直接投资的全球流量 第二节 对外直接投资产生的原因 1.国际产品生命周期理论 2.不完全竞争市场理论 3.折中理论 4.市场势力理论 第三节 对外直接投资决策的管理问题 1.控制力 2.收购还是新建的决策 3.生产成本 4.客户知识 5.追随客户 6.追随对手 第四节 政府对对外直接投资的干预 1.国际收支平衡 2.东道国进行干预的原因 3.母国进行干预的原因
第五节政府的政策工具与对外直接投资 1.东道国政府：鼓励 2.东道国政府：限制 3.母国政府：促进 4.母国政府：限制 (三)思考与实践 1.描述对外直接投资产生原因的理论。 2.解释政府干预对外直接投资自由流动的原因。 3.讨论政府用来和限制对外直接投资的政策工具。 4.如何将社会主义核心价值观融入到中国企业到国外经营和外国企业 来华投资经营中？ (四)教学方法与手段 课堂讲授与课堂讨论。 ★第八章 区域经济一体化 (一)目的与要求 1.学握区域经济一体化的含义及其五个层次： 2.理解区域经济一体化带来的利弊： 3.了解欧洲、美洲、亚洲区域经济一体化。 (二)教学内容 (三)思考与实践 1.定义区域经济一体化，并指出其五个层次 2.讨论区域经济一体化所带来的利弊。 3。了解在“一带一路”背景下，我国与相关国家的在基建、农业、旅游 业、教有资源等领域存在的合作机遇。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、讨论。 第九章国际金融市场 (一)目的与要求 1.掌握外汇市场的四项基本职能及其主要工具和机构： 2.理解政府限制货币自由兑换的原因和方式、货币的标价法和汇率的确 定方法： 3.了解国际债券、国际股票和欧洲货币市场。 (二)教学内容 第一节国际资本市场 1.国内资本市场的目的 2.国际资本市场的目的
8 第五节 政府的政策工具与对外直接投资 1.东道国政府：鼓励 2.东道国政府：限制 3.母国政府：促进 4.母国政府：限制 （三）思考与实践 1.描述对外直接投资产生原因的理论。 2.解释政府干预对外直接投资自由流动的原因。 3.讨论政府用来和限制对外直接投资的政策工具。 4.如何将社会主义核心价值观融入到中国企业到国外经营和外国企业 来华投资经营中？ （四）教学方法与手段 课堂讲授与课堂讨论。 ★第八章 区域经济一体化 （一）目的与要求 1.掌握区域经济一体化的含义及其五个层次； 2.理解区域经济一体化带来的利弊； 3.了解欧洲、美洲、亚洲区域经济一体化。 （二）教学内容 （三）思考与实践 1.定义区域经济一体化，并指出其五个层次。 2.讨论区域经济一体化所带来的利弊。 3.了解在“一带一路”背景下，我国与相关国家的在基建、农业、旅游 业、教育资源等领域存在的合作机遇。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、讨论。 第九章 国际金融市场 （一）目的与要求 1.掌握外汇市场的四项基本职能及其主要工具和机构； 2.理解政府限制货币自由兑换的原因和方式、货币的标价法和汇率的确 定方法； 3.了解国际债券、国际股票和欧洲货币市场。 （二）教学内容 第一节 国际资本市场 1.国内资本市场的目的 2.国际资本市场的目的
3.因际资本市场扩张的动力 4世界金融中心 第二节国际资本市场的主要构成 1.国际债券市场 2.国际股票市场 3.欧洲货币市场 第三节外汇市场 1.外汇市场的含义 2.外汇市场的职能 第四节外汇市场的运作机制 1.货币标价法 2.即期汇率 3.远期汇率 4.互换、期权和期货 第五节外汇市场的现状 1交易中心 2.重要货币 3.外汇市场的机构 第六节货币的可兑换性 L.货币管制目标 2.货币管制政第 (三)思考与实践 1.讨论国际资本市场的目的、发展及其金融中心。 2.讨论外汇市场的四项基本职能。 3.描述外汇市场的主要工具和机构 (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论。 第十章国际货币体系 (一)目的与要求 1.掌握汇率如何影响国内企业和跨国企业的经营活动： 2.理解汇率决定因索和预测汇率的基本方法 3.了解当前国际货币体系的演进过程。 (二)教学内容 第一节汇率对商务活动的是影响 第二节汇率的决定因素 1.一价法则 2.购买力平价理论
9 3.国际资本市场扩张的动力 4.世界金融中心 第二节 国际资本市场的主要构成 1.国际债券市场 2.国际股票市场 3.欧洲货币市场 第三节 外汇市场 1.外汇市场的含义 2.外汇市场的职能 第四节 外汇市场的运作机制 1.货币标价法 2.即期汇率 3.远期汇率 4.互换、期权和期货 第五节 外汇市场的现状 1.交易中心 2.重要货币 3.外汇市场的机构 第六节 货币的可兑换性 1.货币管制目标 2.货币管制政策 （三）思考与实践 1.讨论国际资本市场的目的、发展及其金融中心。 2.讨论外汇市场的四项基本职能。 3.描述外汇市场的主要工具和机构。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论。 第十章 国际货币体系 （一）目的与要求 1.掌握汇率如何影响国内企业和跨国企业的经营活动； 2.理解汇率决定因素和预测汇率的基本方法； 3.了解当前国际货币体系的演进过程。 （二）教学内容 第一节 汇率对商务活动的影响 第二节 汇率的决定因素 1.一价法则 2.购买力平价理论
第三节汇率的预测 1.有效市场说 2.无效市场说 3.预测的方法 4.预测的困难 第四节国际货币体系的演进 1.早期：金本位制 2.布雷顿森林协定 3.有管理的浮动汇率制 4.现行汇率制度 5.欧洲货币体系 ★6.近年来的金融危机 ★7.国际货币体系的未来 (二)思老与实践 1.解释汇率是如何影响国内企业和跨国企业的经营活动： 2.指出帮助决定汇率的因素及其对商务活动的影响。 3我国的国际金融制度是如何规避金融危机的？ (四)教学方法与手段 课堂讲授与课堂讨论。 第十一章 国际战略与组织 (一)目的与要求 1.掌握公司采用的两种国际战略和公司层次的战略： 2.理解公司采用的业务层次的战略以及部门层次的战略的作用： 3.了解影响组织结构选择的重要因素。 (二)教学内容 第一节国际战略 1.制定战略的过程 2.确定公司的宗台和目标 3.确定核心竞争力和创造价值的活动 4.制定战路 第二节国际组织结构 1.集权化与分权化 2.协调性和灵活性 3.组织结构的类型 4.工作团队 (三)思考与实践 1.指出企业采用的两种国际战略和公司层次的战略
10 第三节 汇率的预测 1.有效市场说 2.无效市场说 3.预测的方法 4.预测的困难 第四节 国际货币体系的演进 1.早期：金本位制 2.布雷顿森林协定 3.有管理的浮动汇率制 4.现行汇率制度 5.欧洲货币体系 ★6.近年来的金融危机 ★7.国际货币体系的未来 （三）思考与实践 1.解释汇率是如何影响国内企业和跨国企业的经营活动。 2.指出帮助决定汇率的因素及其对商务活动的影响。 3.我国的国际金融制度是如何规避金融危机的？ （四）教学方法与手段 课堂讲授与课堂讨论。 第十一章 国际战略与组织 （一）目的与要求 1.掌握公司采用的两种国际战略和公司层次的战略； 2.理解公司采用的业务层次的战略以及部门层次的战略的作用； 3.了解影响组织结构选择的重要因素。 （二）教学内容 第一节 国际战略 1.制定战略的过程 2.确定公司的宗旨和目标 3.确定核心竞争力和创造价值的活动 4.制定战略 第二节 国际组织结构 1.集权化与分权化 2.协调性和灵活性 3.组织结构的类型 4.工作团队 （三）思考与实践 1.指出企业采用的两种国际战略和公司层次的战略
