囝虫大学试题专用纸(附页) 订 得分 、多项选择题(每题2分,共20分;将答案写在题号前的括号里) )1、毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面,它们是 A、实事求是B、统一战线C、武装斗争D、群众路线E、独立自主 2、在中国革命、建设和改革问题上坚定不移地走自己的路,体现了 A、过程与结果的统 B、矛盾的普遍性与特殊性的统 C、独立自主与对外开放的统 D、理论与实践的具体的历史的统 E、目的与手段的统 )3、新民主主义社会是一个过渡性的社会,在这一过渡性的社会中存在的经济成分有 A、社会主义性质的国营经济B、半社会主义性质的合作社经济C、农民和手工业者的个体经济 D、私人资本主义经济 E、国家资本主义经济 )4、下列属于邓小平关于社会主义社会基本矛盾的观点的有 A、阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点B、提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题 C、把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来 D、解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革E、通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想 ()5、社会主义核心价值体系的基本内容包括 A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义的共同理想C、中国特色社会主义文化 D、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 E、社会主义荣辱观 )6、构建社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征有 A、民主法治B、公平正义C、诚信友爱D、充满活力E、安定有序 )7、加大个人收入分配调节力度、合理调整收入分配格局的措施有 A、提高低收入者收入B、扩大中等收入者比重C、切实对过高收入进行有效调节 取缔非法收入 规范垄断行业的收入 )8、新中国成立初期,毛泽东提出的三大外交方针有 A、“独立自主”B、“和平共处”C、“另起炉灶”D、“打扫干净屋子再请客”E、“一边倒 )9、改革开放以来,我国工人阶级队伍发生了明显变化,呈现出一些新的特点。 A、队伍迅速壮大B、农民工增加C、下岗人员居多D、内部结构发生重大变化E、岗位流动加快 ()10、保持党的先进性,就要高度重视从青年中发展优秀分子入党,不断为党的肌体注入新活力。党要求青年 A、坚持学习科学文化与加强思想修养的统 B、坚持学习书本知识与投身社会实践的统 C、坚持立志成才与回报家庭的统 D、坚持实现自身价值与服务祖国的统一 E、坚持树立远大理想与脚踏实地艰苦奋斗的统一 得分 三、简答题(每题8分,共16分) 1、社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?确立这一基本经济制度的依据是什么? 2、构建社会主义和谐社会的现实依据是什么 得分 四、辨析题(每题6分,共12分) 1、发展才是硬道理。 2、中国的人民代表大会制度同资本主义国家的议会制没有什么不同。 得分 五、论述题(共15分) 4学发展观的主要内容及其指导意义 得分 六、材料分析题(共17分) 材料1 “邓小平政权实际上又重新引出了革命中的资产阶级性质与社会主义性质之间的冲突,新政权在许多方面(实际上并不仅仅是 从理论上)重新回到了人民共和国在1953年以前的‘资产阶级’革命阶段。”“即使后毛泽东时代的中国社会已经很少有社会主 义,这个社会也决不是(或决不是正在变为)资本主义。尽管许多西方的观察家草率地欢呼在中国的‘资本主义的诞生’,还有数 量少得多的西方人则痛惜资本主义在中国的‘复辟’。”(莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》,纽约自由出版社 材料2 “就什么样的社会生产关系才适应中国现阶段的经济发展水平这一问题的认识而言,‘有中国特色的社会主义’已经越过‘文 化大革命’和50年代的集体化而回到建国初期那个时代。”“任何认为中国当前的历史发展道路是资本主义的说法,都是在塑造 现实,而却自以为是反映现实。反之,说中国是一个向着共产主义前进的社会主义社会,则是用理论套话为一种已把社会主义扭曲 得难以辨认的社会打掩护。”(阿里夫·德里克:《后社会主义:论“有中国特色社会主义》,载美国《关心亚洲学者学报》,1989 年第21卷第1期) 结合以上材料,用所学理论知识回答以下问题:1、以上西方学者认为当代中国社会属于什么性质的社会?(5分) 2、你认为他们关于当代中国社会性质的认识是否正确?为什么?(12分) (共2页,第2页)
试 题 专 用 纸 学院： 专业： 班级： 姓名： 学号： ………………………………装………………………………订……………………………线…………………………… 考试科目：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 考试方式：闭卷 试卷类型 A 学期：2011—2012 学年第二学期 题号 一 二 三 四 五 六 总得分 得分 阅卷人 得分 一、单项选择题（每题 1 分，共 20 分；将答案写在各题前的括号里） （ ）1、下列不属于中国特色社会主义理论体系的是＿＿ A、毛泽东思想 B、邓小平理论 C、“三个代表” 重要思想 D、科学发展观 （ ）2、“邓小平理论”科学概念的正式提出是在党的＿＿ A、十二大 B、 十三大 C、十四大 D、十五大 （ ）3、马克思主义中国化理论成果的精髓是＿＿ A、实事求是 B、 解放思想 C、与时俱进 D、求真务实 （ ）4、1939 年毛泽东在＿＿一文中第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的内容。 A、《发刊词》 B、《新民主主义论》 C、《中国革命和中国共产党》 D、《在晋绥干部会议上的讲话》 （ ）5、新中国成立后，随着土地改革的基本完成，＿＿逐步成为国内的主要矛盾。 A、生产社会化与生产资料资本家私人占有制的矛盾 B、人民日益增长的物质需要同落后的社会生产力的矛盾 C、汪洋大海般的个体私有制小生产与建设社会主义需要的社会化大生产缺乏的矛盾 D、工人阶级和资产阶级的矛盾 （ ）6、对资本主义工商业改造的基本方法是＿＿ A、积极引导 B、稳步前进 C、和平赎买 D、逐步过渡 （ ）7、党执政兴国的第一要务是＿＿ A、改革 B、发展 C、稳定 D、创新 （ ）8、第一次指出我国社会主义制度还处于初级的阶段的会议是党的＿＿ A、 十二大 B、 十三大 C、 十二届六中全会 D、十一届六中全会 （ ）9、在社会主义初级阶段基本路线中，＿＿是中共十七大通过的党章新加入的。 A、富强 B、和谐 C、民主 D、文明 （ ）10、改革是全面的改革，这是由＿＿决定的。 A、改革的性质 B、改革的目的 C、改革的动力 D、改革的任务 （ ）11、经过 15 年谈判，_____中国正式成为世界贸易组织的成员国。 A、1999 年 12 月 B、2000 年 12 月 C、2001 年 12 月 D、2002 年 12 月 （ ）12、_____是我国科学技术发展的战略基点。 A、加强自主创新 B、加强原始创新 C、加强集成创新 D、加强引进消化吸收再创新 （ ）13、 我国的国体是＿＿。 A、各革命阶级专政 B、一党专政 C、人民代表大会制度 D、人民民主专政 （ ）14、_____是构建社会主义和谐社会的工作方针。 A、坚持以人为本 B、坚持科学发展 C、坚持改革开放 D、坚持民主法治 （ ）15、2005 年 3 月 14 日，十届全国人大三次会议审核通过的＿＿首次以国家大法形式宣示了中国人民维护国家统一、 领土完整的坚强意志。 A、 《台湾关系法》 B、《告台湾同胞书》 C、《为促进祖国统一大业的完成而继奋斗》 D、《反分裂国家法》 （ ）16、台湾问题的实质是＿＿ A、内政问题 B、历史遗留问题 C、殖民地问题 D 、外交问题 （ ）17、20 世纪 70 年代，毛泽东提出＿＿的外交战略。 A、“一边倒” B、“两个拳头打人” C、“一条线” D、“另起炉灶” （ ）18、劳动、知识、人才、创造四者是一个具有内在联系的统一整体，＿＿在其中居于核心和基础的地位。 A、劳动 B、知识 C、人才 D、创造 （ ）19、＿＿是解决民族问题的根本出发点和归宿。 A、民族平等 B、民族团结 C、各民族的共同繁荣 D、反对民族分裂 （ ）20、中国共产党的最大政治优势是＿＿ A、一切从实际出发 B、实事求是 C、加强自身建设 D、密切联系群众 （共 2 页，第 1 页） 试 题 专 用 纸（附页） ………………………………装………………………………订……………………………线…………………………… 得分 二、多项选择题（每题 2 分，共 20 分；将答案写在题号前的括号里） （ ）1、毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面，它们是＿＿。 A、实事求是 B、统一战线 C、武装斗争 D、群众路线 E、独立自主 （ ）2、在中国革命、建设和改革问题上坚定不移地走自己的路，体现了＿＿。 A、过程与结果的统一 B、矛盾的普遍性与特殊性的统一 C、独立自主与对外开放的统一 D、理论与实践的具体的历史的统一 E、目的与手段的统一 （ ）3、新民主主义社会是一个过渡性的社会，在这一过渡性的社会中存在的经济成分有＿＿ A、社会主义性质的国营经济 B、半社会主义性质的合作社经济 C、农民和手工业者的个体经济 D、私人资本主义经济 E、国家资本主义经济 （ ）4、下列属于邓小平关于社会主义社会基本矛盾的观点的有＿＿。 A、阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点 B、 提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题 C、把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来 D、解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革 E、通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想 （ ）5、社会主义核心价值体系的基本内容包括＿＿ A、 马克思主义指导思想 B、中国特色社会主义的共同理想 C、中国特色社会主义文化 D、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 E、社会主义荣辱观 （ ）6、构建社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征有＿＿ A、 民主法治 B、公平正义 C、诚信友爱 D、充满活力 E、安定有序 （ ）7、加大个人收入分配调节力度、合理调整收入分配格局的措施有＿＿。 A、提高低收入者收入 B、扩大中等收入者比重 C、切实对过高收入进行有效调节 D、取缔非法收入 E、规范垄断行业的收入 （ ）8、新中国成立初期，毛泽东提出的三大外交方针有＿＿。 A、 “独立自主” B、“和平共处” C、 “另起炉灶” D、“打扫干净屋子再请客” E、“一边倒” （ ）9、改革开放以来，我国工人阶级队伍发生了明显变化，呈现出一些新的特点＿＿。 A、队伍迅速壮大 B、农民工增加 C、下岗人员居多 D、内部结构发生重大变化 E、岗位流动加快 （ ）10、保持党的先进性，就要高度重视从青年中发展优秀分子入党，不断为党的肌体注入新活力。党要求青年＿＿。 A、 坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 B、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 C、坚持立志成才与回报家庭的统一 D、坚持实现自身价值与服务祖国的统一 E、坚持树立远大理想与脚踏实地艰苦奋斗的统一 得分 三、简答题（每题 8 分，共 16 分） 1、社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？确立这一基本经济制度的依据是什么？ 2、构建社会主义和谐社会的现实依据是什么 得分 四、辨析题（每题 6 分，共 12 分） 1、发展才是硬道理。 2、中国的人民代表大会制度同资本主义国家的议会制没有什么不同。 得分 五、论述题（共 15 分） 论科学发展观的主要内容及其指导意义。 得分 六、材料分析题（共 17 分） 材料 1 “邓小平政权实际上又重新引出了革命中的资产阶级性质与社会主义性质之间的冲突，新政权在许多方面（实际上并不仅仅是 从理论上）重新回到了人民共和国在 1953 年以前的‘资产阶级’革命阶段。”“即使后毛泽东时代的中国社会已经很少有社会主 义，这个社会也决不是（或决不是正在变为）资本主义。尽管许多西方的观察家草率地欢呼在中国的‘资本主义的诞生’，还有数 量少得多的西方人则痛惜资本主义在中国的‘复辟’。”（莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》，纽约自由出版社 1986 年版） 材料 2 “就什么样的社会生产关系才适应中国现阶段的经济发展水平这一问题的认识而言，‘有中国特色的社会主义’已经越过‘文 化大革命’和 50 年代的集体化而回到建国初期那个时代。”“任何认为中国当前的历史发展道路是资本主义的说法，都是在塑造 现实，而却自以为是反映现实。反之，说中国是一个向着共产主义前进的社会主义社会，则是用理论套话为一种已把社会主义扭曲 得难以辨认的社会打掩护。”（阿里夫·德里克：《后社会主义：论“有中国特色社会主义》，载美国《关心亚洲学者学报》，1989 年第 21 卷第 1 期） 结合以上材料，用所学理论知识回答以下问题：1、以上西方学者认为当代中国社会属于什么性质的社会？（5 分） 2、你认为他们关于当代中国社会性质的认识是否正确?为什么？（12 分） （共 2 页，第 2 页）
