古田县松吉中学七年级下学期第一次月考 语文试卷 满分100分(其中卷面2分)时间120分钟2017年3月16日 考室 考号 班级 姓名 座号 、语文基础知识与运用。(15分) 1、阅读下面语段,完成1-4题。(9分) 初中生活过 学期,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年 级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读都德的《最后一课》,我们感受 到小弗郎士为不能学法语的ao悔;在光末然的《黄河颂》里,感受到黄河万丈 狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原 上炽 )痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感 受到了闻一多先生钻探古代典籍时qie( 而不舍的精神;读杨振宁的 《邓稼先》,感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀;A ①、结合语境,给加点字注音,并根据拼音写出汉字。(3分) ②文中有一个错别字的一个词是 gle )而不舍 ,应改为 ③“鲜为人知”中“鲜”的意思是 钻探”在文中的意思 ④、请仿照前面句子在A处续写一句。(2分) 2、下列说法不正确的一项是(2分 A、人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍 的一种文学作品形式。 B、《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部编年体史书,也是中国第一部编年 体通史,在中国官修史书中占有极重要的地位 C、《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南宋时期著名的一首北朝民歌 D、萧红的代表作有小说《生死场》,臧克家的诗集有《烙印》 3.下列句子中运用的修辞手法与其 同的是 A、在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液 B、人类在历史上的生活正如旅行一样。 C、我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟 D、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬 4、下列句子没有语病的一项是( )(2分) A、这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷 B、我们应当认真研究和解决同学的倡议。 C、张老师的一席话把我之前的顾虑全赶跑了。 D、几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。 、综合性学习(6分) 为纪念世界反法西斯战争胜利64周年,班里拟开展一次以“天下国家”为 主题的综合性学习活动,请你参与准备活动,完成下列试题 1、请围绕这一主题设计三种活动形式。 2、伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗(词)
古田县松吉中学七年级下学期第一次月考 语文试卷 满分 100 分（其中卷面 2 分） 时间 120 分钟 2017 年 3 月 16 日 考室————考号————班级————姓名———— 座号—— 一、 语文基础知识与运用。（1５分） 1、阅读下面语段，完成 1-4 题。(9 分) 初中生活过了一个学期，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年 级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读都德的《最后一课》，我们感受 到小弗郎士为不能学法语的ào 悔；在光末然的《黄河颂》里，感受到黄河万丈 狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原 野上炽（ ）痛的爱国情怀；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感 受到了闻一多先生钻探古代典籍时 qiè（ ）而不舍的精神；读杨振宁的 《邓稼先》，感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀； A 。 ①、结合语境，给加点字注音，并根据拼音写出汉字。(3 分) ào（ ）悔 炽．（ ）痛 qiè（ ）而不舍 ②文中有一个错别字的一个词是“ ”，应改为“ ” (2 分) ③“鲜为人知”中“鲜”的意思是 ；“钻探”在文中的意思 是 (2 分) ④、请仿照前面句子在 A 处续写一句。(2 分) 2、下列说法不正确的一项是（2 分）（ ） A、人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍 的 一种文学作品形式。 B、《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部编年体史书，也是中国第一部编年 体通史， 在中国官修史书中占有极重要的地位。 C、《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南宋时期著名的一首北朝民歌。 D、萧红的代表作有小说《生死场》，臧克家的诗集有《烙印》。 3. 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的是（ ）（2 分） A、在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 B、人类在历史上的生活正如旅行一样。 C、我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 D、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A、这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。 B、我们应当认真研究和解决同学的倡议。 C、张老师的一席话把我之前的顾虑全赶跑了。 D、几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。 二、综合性学习 （6 分） 为纪念世界反法西斯战争胜利 64 周年，班里拟开展一次以“天下国家”为 主题的综合性学习活动，请你参与准备活动，完成下列试题。 1、 请围绕这一主题设计三种活动形式。 2、伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗（词） 句
诗(词)句: 、针对近日韩国引进“萨德”的行为,从珍惜和平角度,请谈谈你的看法。 三、默写。(8分) 明月来相照。(《竹里馆》王维) 2、此夜曲中闻折柳, (《春夜洛城闻笛》李白) 3、《逢入京使》中表现诗人对亲人的思念是: 4、杨花榆荚无才思, 5、《木兰诗》中表现战争旷日持久的句子: 寒光照铁衣 四、名著阅读。(2、3两小题任选一题)(5分) 1、祥子一生总共买了()辆车? A、一辆B、两辆C、三辆D、四辆 、请简述骆驼祥子这个绰号的由来。 3、用简洁语言把祥子与车的故事省略部分的情节补写完整。(60字左右) 祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车……最后一次买到的车还是卖掉,给虎妞 办丧事。 五、现代文阅读(16分) 上天种的花 ①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐 弟仨惊奇地叫起来。 ②这绝对不是一般的植物,以前从没见过。它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓 肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。整 个模样,像一把白色的伞,忍不住用手 轻轻坦 地触摸 它。我 叮嘱弟 妹妹小 它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类 似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的 叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无 精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面 ③眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东 西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有 肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们 拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒 不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采 下来了
诗（词）句：______________________， _____________________。 3、针对近日韩国引进“萨德”的行为，从珍惜和平角度，请谈谈你的看法。 三、默写。（8 分） 1、————————，明月来相照。（《竹里馆》王维） 2、此夜曲中闻折柳，——————————。（《春夜洛城闻笛》李白） 3、《逢入京使》中表现诗人对亲人的思念是： ____________________,___________________。 4、杨花榆荚无才思，__________________。 5、《木兰诗》中表现战争旷日持久的句子： ________________,_____________________。 6、___________________,寒光照铁衣。 四、名著阅读。（2、3 两小题任选一题）（5 分） 1、祥子一生总共买了（ ）辆车？ A、一辆 B、两辆 C、三辆 D、四辆 2、请简述骆驼祥子这个绰号的由来。 3、用简洁语言把祥子与车的故事省略部分的情节补写完整。(60 字左右) 祥子辛辛苦苦攒钱买到第一辆车……最后一次买到的车还是卖掉，给虎妞 办丧事。 五、现代文阅读（16 分） 上天种的花 ①记得小时候，在院子的墙根处，看到一朵异样的植物，正在玩耍的我们姐 弟仨惊奇地叫起来。 ②这绝对不是一般的植物，以前从没见过。它白白的圆而厚的叶盘，肉鼓鼓 肥嘟嘟的，支撑它的也是胖乎乎的根茎，憨态可掬的样子，让人欣喜不已。整 个模样，像一把白色的伞，忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心 点，唯恐一不小心，碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类 似，但那种狗撒尿而形成的植物，长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的 叶片，细而瘦弱的茎杆，看着就让人生厌，没过两天就被太阳晒得蔫巴了，无 精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片，最终萎缩、瘫倒在地面上。 ③眼前这个是什么呢？从没人种植，怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东 西？它肥硕的根，扎在浅浅的墙根上，阳光照不到它，雨水淋不住它，又没有 肥沃的土壤，如此贫瘠的环境，却富有生命力地生长着，简直不可思议。我们 拉了母亲来看，她说这是蘑菇，和那“狗尿苔”是一类的，但“狗尿苔”有毒 不能吃，这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢，好好看着它，再停两天就可以采 下来了
听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春 节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是 乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守,弟弟找来 个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度, 稍大了些,在它 边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。 ⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点 点地撕碎,下到面条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭 菜飘香的时刻。 ⑥往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的 浸润,吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲 说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我怀疑天地间 的精华,都浸透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几 后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花 的大蘑菇。 ⑧“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?” ⑨母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子 乖,就把他种的花,移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚模着我 慈祥 地笑着。 ⑩是么?怪不得只我们家有呢 我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的 封:大不设是个就金写几个舞斜的字而品金我们进不来做人的 “上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了。想啊,我们是乖孩 子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。 ①不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言 行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生 家里,每当有好吃的时候,我们 不争不抢,你推我 在外面,我们不淘 不惹厌,友善地和身边的每 人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了 ⑩D其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的 眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的 视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲 人,进而去爱他人,爱这个人间 3如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像 滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花。 1.阅读选文第①-—⑩段,完成下面表格。(4分) 件发展过A B 采摘蘑菇 品尝蘑菇 「物内心受化C 喜欢 D 骄住 2.选文第②段描写 F么 3.选文第③段“简直不可思议”的原因是什么?请用简洁的语言概括。(3 分) 4.选文第⑨段画线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)
④听着母亲的描述，我们好像已经吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春 节才可以尝到肉的岁月里，突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西，当然是 乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏，我们就日夜严加看守，弟弟找来 个破碗扣着它，我们就不时地揭开碗看看它生长的进度，等稍大了些，在它旁 边搭建一圈小篱笆，以防它惨遭袭击，几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。 ⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇，小心翼翼地摘下，母亲把它洗净后一点 点地撕碎，下到面条锅里的时候，我们就双手支着小脑袋，眼巴眼望地等着饭 菜飘香的时刻。 ⑥往日只洒些盐巴的素面条，寡淡无味，现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的 浸润，吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇，虽没有母亲 说的如肉一样的香，但却没有肉的油腻，也确实是少见的爽口，我怀疑天地间 的精华，都浸透在它丰韵的身上了，只可惜太少了，每人碗里只有可怜的几 片。 ⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了，居然又幸运地遇到了几个盛开如花 的大蘑菇。 ⑧“妈妈，这样好吃的蘑菇，为啥别人家里没有呢？” ⑨母亲认真地想了一下说：“孩子，这是上天种的花啊，他看咱家的孩子 乖，就把他种的花，移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头，慈祥 地笑着。 ⑩是么？怪不得只我们家有呢，一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的 母亲，大字不识几个，也就会写几个歪歪斜斜的字而已，给我们讲不来做人的 大道理，更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们，但她的 “上天爱乖孩子”的道理，通俗易懂，我们欣然接受了。想啊，我们是乖孩 子，上天都知道，上天怜惜我们的清苦，把他心爱的花，都赏给我们吃呢。 ⑾不记得我们那时是不是真的很乖，但从此，我们时时都在注意自己的言 行，尽力做得听话、懂事，不惹母亲生气。在家里，每当有好吃的时候，我们 从不争不抢，你推我让。在外面，我们不淘气，不惹厌，友善地和身边的每个 人相处，母亲满意的笑容，就常常在脸上挂着了。 ⑿其实我们不知道“人在做，天在看”的说法，但总认为有一双意味深长的 眼睛，时刻在天上方严肃地注视着，自己是一览无余地暴露在那双法力无边的 视力之内，所以我们坦诚做人，不偷不拿，不骗不坑，我们爱自己的手足和亲 人，进而去爱他人，爱这个人间。 ⒀如今我们都已长大，都是再平凡不过的人，融入到洪大的人流中，就像一 滴水涌入江河毫不起眼，但我们可以自豪地说：我们都得到了上天种的花。 1.阅读选文第①——⑩段，完成下面表格。（4 分） 事件发展过 程 A B 采摘蘑菇 品尝蘑菇 人物内心变化 C 紧张喜欢 D 满足骄傲 2.选文第②段描写“狗尿苔”的样子，有什么作用？（3 分） 3.选文第③段“简直不可思议”的原因是什么？请用简洁的语言概括。（3 分） 4.选文第⑨段画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3 分）
5.选文第⑨段和第13段中“上天种的花”的含义有什么不同?(3分 六、阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分) 夜 唐】刘方平 更深月色半人家,北斗阑干①南斗斜。 今夜偏知②春气暖,虫声新透绿窗纱。 【宋】陈与义 露侵驼褐③晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 【注】①阑干:这里指横斜的样子。②偏知:才知。③驼褐:用 兽毛制成的上衣。 (1)《月夜》描写的是 时节的景象,《早行》描写的 时节的景象。(2分) (2)两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法,请作分析。(3分) 七、文言文阅读甲乙两段文言文,完成1-4题。(13分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权 曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤 常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊 曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大 兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别 选自《资治通鉴·孙权劝学》 【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋机而言 比织生自蚕茧 累寸不已,遂成丈 匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡3,以 就懿·德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不 (节选自《后汉书·烈女传》) 【注】①趋,快步走向②捐,抛弃③亡,通“无”,不足④懿,美好 译加点词语。(4分) 蒙辞以军中多务() 见往事耳( 累寸不已() 稽废时日() 翻译句子。(4分) (1)卿今当涂掌事,不可不学。 (2)何异断斯织乎? 3、请分别阐述孙权和羊子之妻对学习的看法。(3分) 4、给下面句子断句。(断3处)(2分) 妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也 八、作文(30分) 我的青春里有 作文要求:1、补全题目 2、除诗歌外,文体不限。 3、不少于600字
5.选文第⑨段和第 13 段中“上天种的花”的含义有什么不同？（3 分） 六、阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。（5 分） 月 夜 【唐】刘方平 更深月色半人家，北斗阑干①南斗斜。 今夜偏知②春气暖，虫声新透绿窗纱。 早 行 【宋】陈与义 露侵驼褐③晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 【注】①阑干：这里指横斜的样子。②偏知：才知。③驼褐：用 兽毛制成的上衣。 （1）《月夜》描写的是 时节的景象，《早行》描写的 是 时节的景象。（2 分） （2）两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法，请作分析。（3 分） 七、文言文阅读甲乙两段文言文，完成 1-4 题。（1３分） 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤 常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊 曰：“卿 今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大 兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《资治通鉴•孙权劝学》） 【乙】一年来归，妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言 曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈 匹。今若断斯织也，则捐②失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡③，以 就懿④德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不 返。 （节选自《后汉书•烈女传》） 【注】①趋，快步走向 ②捐，抛弃 ③亡，通“无”，不足 ④懿，美好 1、 翻译加点词语。（4 分） 蒙辞．以军中多务（ ） 见．往事耳（ ） 累．寸不已（ ） 稽废．时日（ ） 2、 翻译句子。（4 分） ⑴ 卿今当涂掌事，不可不学。 ⑵ 何异断斯织乎？ 3、请分别阐述孙权和羊子之妻对学习的看法。（３分） 4、给下面句子断句。（断 3 处）（2 分） 妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也 八、作文（30 分）： 我的青春里有—— 作文要求：1、补全题目。 2、除诗歌外，文体不限。 3、不少于 600 字