海伦·凯勒(1880~1968) 美国著名女作家。 岁半时突息急性脑充血病,连日的高 烧夺去了她的视觉和听觉,从此,她坠 入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛 苦的深渊。1887年3月3日,对海伦来 说是她一生中最重要的一天。这天,家 里为她请来了一位教师——安妮·莎莉 文。安妮教会她写字、手语。然而, 个人在无声、无光的世界里,要想与他 人进行有声语言的交流几乎不可能,但 是,海伦克服了常人难以想象的艰难, Helen Keller 夜以继日地刻苦学习,从未放弃努力
海伦·凯勒（1880～1968） 美国著名女作家。 一岁半时突患急性脑充血病，连日的高 烧夺去了她的视觉和听觉，从此，她坠 入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛 苦的深渊。1887年3月3日，对海伦来 说是她一生中最重要的一天。这天，家 里为她请来了一位教师——安妮·莎莉 文。安妮教会她写字、手语。然而，一 个人在无声、无光的世界里，要想与他 人进行有声语言的交流几乎不可能，但 是，海伦克服了常人难以想象的艰难， 夜以继日地刻苦学习，从未放弃努力
好学、坚毅、敏察、极高的悟性以及丰富的情感是海伦的 突出特点,她在心灵深处大睁肴一双好奇的眼睛。她靠着 自己不懈的努力,考进哈佛大学拉德克利夫女子学院。大 学期间,在师长的鼓励下,她开始写作。在以优异成绩毕 业后,她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,并在 繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著 名的是其自传《假如给我三天光明》。 海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分,但她能走出 心灵障碍,重塑生命,却不能不归功于她伟大的老师 安妮·莎莉文女士
好学、坚毅、敏察、极高的悟性以及丰富的情感是海伦的 突出特点，她在心灵深处大睁着一双好奇的眼睛。她靠着 自己不懈的努力，考进哈佛大学拉德克利夫女子学院。大 学期间，在师长的鼓励下，她开始写作。在以优异成绩毕 业后，她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，并在 繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著 名的是其自传《假如给我三天光明》。 海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分，但她能走出 心灵障碍，重塑生命，却不能不归功于她伟大的老师—— 安妮·莎莉文女士
请说说对“再塑生命”的理解。 意指“重新塑造生命、 重新获得生命 这里指海伦的生命希 望和热诚在安妮老师 的教育下被喚醒,使 她从寂静又黑暗的孤 独世界回到了光明和 快乐之中
请说说对“再塑生命”的理解。 意指“重新塑造生命、 重新获得生命” 。 这里指海伦的生命希 望和热诚在安妮老师 的教育下被唤醒，使 她从寂静又黑暗的孤 独世界回到了光明和 快乐之中
听朗读,感知内容 看看文章里主要写 了哪几件事。 莎莉文老师教“我” 认识具体事物; 莎莉文老师教我 走进大自然; 莎莉文老师教我认识 “爱”这种抽象事物
听朗读，感知内容， 看看文章里主要写 了哪几件事。 莎莉文老师教“我” 认识具体事物； 莎莉文老师教我 走进大自然； 莎莉文老师教我认识 “爱”这种抽象事物
各已见 读完本文, 海伦“凯勒和 莎莉文老师 给你留下了 样的印 Annie Sullivan (left)and Helen Keller
读完本文， 海伦·凯勒和 莎莉文老师 给你留下了 怎样的印象？
崇文小翁 莎莉文老师将人世间美好 的思想情操,隽永深沉的 爱心,像春天的种子深深 植于海伦·凯勒的生命,以 无私的爱重塑了她的生命 海伦深深地感激自己的老 师,她说:假如给我三天 光明,我首先要长久地凝 视我的老师。希望同学们 也能关爱他人,让生命得 到升华
莎莉文老师将人世间美好 的思想情操，隽永深沉的 爱心，像春天的种子深深 植于海伦·凯勒的生命，以 无私的爱重塑了她的生命。 海伦深深地感激自己的老 师，她说：假如给我三天 光明，我首先要长久地凝 视我的老师。希望同学们 也能关爱他人，让生命得 到升华
制作 圳外国语学校 刘端