第十五章儿童少年期精神障碍 一、单项选择题 1.儿童精神分裂症与儿童孤独症的区别下列哪项说法是错误的？ A.精神分裂症一般起病年龄多在10岁以后 B.精神分裂症早年发育好 C.精神分裂症常有幻觉、妄想等精神病症状 D.精神分裂症人际关系无障碍，生活能自理 E.精神分裂症抗精神病药物治疗有效 2.儿童分离性焦虑障碍的主要临床特点下列哪项说法是错误的？ A.多发生于学龄前儿童 B.与亲人离别时出现过分焦虑，惊恐不安 C.不愿独睡，需亲人陪伴 D.常出现肢体运动不能或躯体感觉障碍 E.无故担心亲人可能遭受意外 3.儿童多动症的病因不包括： A.遗传因素 B.染色体畸变 C.额叶功能发育延迟及神经递质代谢障碍 D.母孕期、围产期及出生后各种原因所致脑损伤 E.家庭环境不良及教养方式不当 4.抽动障碍主要表现不包括： A.简单性运动抽动-眨眼、皱额、缩鼻、点头、摇头、耸肩 B.简单发生抽动-哼气、清喉 C.复杂性运动抽动一跺脚、下蹲、旋转身体、冲动性触摸别人 D.复杂性发生抽动-重复言语、刻板的秽语 E.肢体阵发性不自主痉李 5.儿童期精神障碍的治疗原则下列哪项说法是错误的？ A.以心理治疗为主，包括对父母的指导 B.对儿童进行特殊教育和训练
第十五章 儿童少年期精神障碍 一、单项选择题 1．儿童精神分裂症与儿童孤独症的区别下列哪项说法是错误的？ A．精神分裂症一般起病年龄多在 10 岁以后 B．精神分裂症早年发育好 C．精神分裂症常有幻觉、妄想等精神病症状 D．精神分裂症人际关系无障碍，生活能自理 E．精神分裂症抗精神病药物治疗有效 2．儿童分离性焦虑障碍的主要临床特点下列哪项说法是错误的？ A．多发生于学龄前儿童 B．与亲人离别时出现过分焦虑，惊恐不安 C．不愿独睡，需亲人陪伴 D．常出现肢体运动不能或躯体感觉障碍 E．无故担心亲人可能遭受意外 3．儿童多动症的病因不包括： A．遗传因素 B．染色体畸变 C．额叶功能发育延迟及神经递质代谢障碍 D．母孕期、围产期及出生后各种原因所致脑损伤 E．家庭环境不良及教养方式不当 4．抽动障碍主要表现不包括： A．简单性运动抽动-眨眼、皱额、缩鼻、点头、摇头、耸肩 B．简单发生抽动-哼气、清喉 C．复杂性运动抽动-跺脚、下蹲、旋转身体、冲动性触摸别人 D．复杂性发生抽动-重复言语、刻板的秽语 E．肢体阵发性不自主痉挛 5．儿童期精神障碍的治疗原则下列哪项说法是错误的？ A．以心理治疗为主，包括对父母的指导 B．对儿童进行特殊教育和训练
C.采用行为疗法逐步改变儿童的不良行为 D.药物治疗要足量、足疗程 E.药物治疗应注意个体化 6.导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素中，哪项是错误的？ A.合并品行障碍 B.合并情绪障碍 C.智力偏高 D.合并阅读困难 E.有不良的家庭和心理社会因素 7.以下哪一项不是抽动症症状的共同特点？ A.有节律性 B.短时间内受意志控制 C.不随意 D.应激情况下发作较频繁 E.重复性 8.以下哪一项不是短暂性抽动症的临床表现？ A.眨眼 B.踢腿 C.秽语 D.耸肩 E.嗤鼻声 9.抽动障碍最常合并以下哪类症状？： A.强迫症状 B.幻觉 C.惊恐发作 D.智力低下 E.妄想 10.关于儿童分离性焦虑的描述，哪一项是错误的？ A.发生在儿童与依恋对象分开的前后 B.依恋对象为儿童的母亲
C．采用行为疗法逐步改变儿童的不良行为 D．药物治疗要足量、足疗程 E．药物治疗应注意个体化 6．导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素中，哪项是错误的？ A．合并品行障碍 B．合并情绪障碍 C．智力偏高 D．合并阅读困难 E．有不良的家庭和心理社会因素 7．以下哪一项不是抽动症症状的共同特点？ A．有节律性 B．短时间内受意志控制 C．不随意 D．应激情况下发作较频繁 E．重复性 8．以下哪一项不是短暂性抽动症的临床表现？ A．眨眼 B．踢腿 C．秽语 D．耸肩 E．嗤鼻声 9．抽动障碍最常合并以下哪类症状？： A．强迫症状 B．幻觉 C．惊恐发作 D．智力低下 E．妄想 10．关于儿童分离性焦虑的描述，哪一项是错误的？ A．发生在儿童与依恋对象分开的前后 B．依恋对象为儿童的母亲
C.夜间经常有与分离有关的噩梦 D.起病于6岁以前 E.分离时常会出现头痛、恶心、呕吐等症状 11.关于儿童分离性焦虑的临床表现中，哪一项是错误的？ A.担心依恋对象会遇到伤害 B.担心自己会走失 C.担心自己再也见不到亲人了 D.担心自己会被绑架、被杀害 E.担心学校的小朋友不喜欢自己 12.关于儿童分离性焦虑的情绪表现，下列哪一项是错误的？ A.恐惧 B.发脾气 C.烦躁不安 D.痛苦 E.情绪淡漠 13.关于儿童恐惧症的临床表现中，哪一项是错误的？ A.使儿童产生恐惧的事物和情境具有危险性 B.恐惧程度与恐惧对象所具有的危险性程度相当 C.恐惧对象是日常生活中的事物和情境 D.患者尽量回避恐惧对象 E.影响患者的常生活 14.以下有关中枢兴奋剂的临床运用，哪项是错误的？ A.只用于6岁以上儿童的患者 B.不能晚上服用 C.需要终生服用 D.不用于合并抽动症患者当中 E.周末不用药 15.下列有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述，哪一项是错误的？ A.特发于儿童和少年期 B.随着年龄的增长多数患者的症状缓解或消失
C．夜间经常有与分离有关的噩梦 D．起病于 6 岁以前 E．分离时常会出现头痛、恶心、呕吐等症状 11．关于儿童分离性焦虑的临床表现中，哪一项是错误的？ A．担心依恋对象会遇到伤害 B．担心自己会走失 C．担心自己再也见不到亲人了 D．担心自己会被绑架、被杀害 E．担心学校的小朋友不喜欢自己 12．关于儿童分离性焦虑的情绪表现，下列哪一项是错误的？ A．恐惧 B．发脾气 C．烦躁不安 D．痛苦 E．情绪淡漠 13．关于儿童恐惧症的临床表现中，哪一项是错误的？ A．使儿童产生恐惧的事物和情境具有危险性 B．恐惧程度与恐惧对象所具有的危险性程度相当 C．恐惧对象是日常生活中的事物和情境 D．患者尽量回避恐惧对象 E．影响患者的常生活 14．以下有关中枢兴奋剂的临床运用，哪项是错误的？ A．只用于 6 岁以上儿童的患者 B．不能晚上服用 C．需要终生服用 D．不用于合并抽动症患者当中 E．周末不用药 15．下列有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述，哪一项是错误的？ A．特发于儿童和少年期 B．随着年龄的增长多数患者的症状缓解或消失
C.治疗和干预不及时会影响预后 D.症状不会持续到成年人 E.病因包括生物、心理和社会因素 16.以下描述注意缺陷多动障碍的症状中哪一项是错误的？ A.需要静坐的场合难以静坐 B.上课时玩东西，与同学讲话 C.好插嘴，别人问话未完就抢着回答 D.不能安静的玩耍 E.遵守秩序和纪律 17.以下品行障碍的病因中，哪一项是错误的？ A.家庭不良因素 B.社会环境中的不良因素 C.中枢神经系统中的多巴胺神经递质水平增高 D.围产期并发症 E.中枢神经系统中的5-HT神经递质水平增高 18.以下品行障碍的临床表现中，哪一项不属于反社会性行为？ A.强迫与他人发生性关系 B.对他人进行躯体虐待 C.偷窃贵重物品或大量钱财 D.逃学 E.勒索或抢劫他人钱财或入室抢劫 19.下列哪项不属于特发于儿童少年期行为障碍的疾病？ A.品行障碍 B.精神分裂症和物质依赖 C.注意缺陷和多动障碍 D.抽动障碍 E.儿童孤独症 20.下列哪项不属于注意缺陷多动障碍的临床表现？ A.活动过度 B.可以有攻击行为
C．治疗和干预不及时会影响预后 D．症状不会持续到成年人 E．病因包括生物、心理和社会因素 16．以下描述注意缺陷多动障碍的症状中哪一项是错误的？ A．需要静坐的场合难以静坐 B．上课时玩东西，与同学讲话 C．好插嘴，别人问话未完就抢着回答 D．不能安静的玩耍 E．遵守秩序和纪律 17．以下品行障碍的病因中，哪一项是错误的？ A．家庭不良因素 B．社会环境中的不良因素 C．中枢神经系统中的多巴胺神经递质水平增高 D．围产期并发症 E．中枢神经系统中的 5-HT 神经递质水平增高 18．以下品行障碍的临床表现中，哪一项不属于反社会性行为？ A．强迫与他人发生性关系 B．对他人进行躯体虐待 C．偷窃贵重物品或大量钱财 D．逃学 E．勒索或抢劫他人钱财或入室抢劫 19．下列哪项不属于特发于儿童少年期行为障碍的疾病？ A．品行障碍 B．精神分裂症和物质依赖 C．注意缺陷和多动障碍 D．抽动障碍 E．儿童孤独症 20．下列哪项不属于注意缺陷多动障碍的临床表现？ A．活动过度 B．可以有攻击行为
C.学习成绩差 D.恐惧 E.注意力不集中 21.下列有关注意缺陷多动障碍的叙述，哪项是错误的？ A.患儿在家里和学校里的表现是一样的 B.持续6个月以上 C.患儿同时存在有神经和精神发育上的异常 D.疾病从7岁之前开始 E.患儿的学习成绩、人际关系等社会功能都受到一定程度的影响 22.中枢神经兴奋剂治疗注意缺陷多动障碍时，下列哪项叙述是错误的？ A.可每日上学前（早晨）口服 B.下午4点后不用药 C.限于6岁以上儿童使用 D.周日停服药物 E.患儿须长期维持用药，以免复发 23.短暂性抽动障碍可以由以下的临床表现，但需除外哪项？ A.舞蹈样动作或复杂性发生抽动 B.简单运动抽动 C.复杂运动抽动 D.简单发声抽动 E.多起病于学龄早期，4-7岁多见，男性为多，一般不超过1年 24.慢性抽动障碍可有以下的临床表现，但需除外哪项？ A.病程往往超过1年 B.舞蹈样运动 C.可表现为简单或复杂运动抽动 D.可表现为复杂发声抽动 E.也可表现为简单发声抽动 25.Tourette综合征可以由以下的临床表现，但需除外哪项？ A.舞蹈样运动 B.复杂运动抽动
C．学习成绩差 D．恐惧 E．注意力不集中 21．下列有关注意缺陷多动障碍的叙述，哪项是错误的？ A．患儿在家里和学校里的表现是一样的 B．持续 6 个月以上 C．患儿同时存在有神经和精神发育上的异常 D．疾病从 7 岁之前开始 E．患儿的学习成绩、人际关系等社会功能都受到一定程度的影响 22．中枢神经兴奋剂治疗注意缺陷多动障碍时，下列哪项叙述是错误的？ A．可每日上学前（早晨）口服 B．下午 4 点后不用药 C．限于 6 岁以上儿童使用 D．周日停服药物 E．患儿须长期维持用药，以免复发 23．短暂性抽动障碍可以由以下的临床表现，但需除外哪项？ A．舞蹈样动作或复杂性发生抽动 B．简单运动抽动 C．复杂运动抽动 D．简单发声抽动 E．多起病于学龄早期，4-7 岁多见，男性为多，一般不超过 1 年 24．慢性抽动障碍可有以下的临床表现，但需除外哪项？ A．病程往往超过 1 年 B．舞蹈样运动 C．可表现为简单或复杂运动抽动 D．可表现为复杂发声抽动 E．也可表现为简单发声抽动 25．Tourette 综合征可以由以下的临床表现，但需除外哪项？ A．舞蹈样运动 B．复杂运动抽动
C.简单运动抽动 D.复杂发声抽动 E.简单发声抽动 26.下列何种药物不能用于治疗儿童多动症？ A.哌醋甲酯 B.丙咪嗪 C.氟哌啶醇 D.苯胺咪唑啉 E.苯异妥因 27.中度精神发育迟滞时，智商为 A.50~70 B.35~49 C.20~34 D.20 E.7089 28.导致精神发育迟滞的病因不包括 A.遗传因素 B.母孕期及围产期有害因素 C.18岁以后脑外伤 D.青少年期的颅内感染 E.丧失学习机会 29.儿童孤独症与精神发育迟滞的鉴别要点中下列哪项说法是错误的？ A.孤独症大部分患儿智力为边缘状态 B.孤独症患儿言语能力有质的损害 C.精神发育迟滞的社会交往障碍较轻 D.孤独症患儿日常生活坚持要求保持同样状态 E.孤独症患儿对某些物品有特殊依恋 30.心理发育障碍是指儿童的哪一项正常发育受阻？ A.智力 B.心理
C．简单运动抽动 D．复杂发声抽动 E．简单发声抽动 26．下列何种药物不能用于治疗儿童多动症？ A．哌醋甲酯 B．丙咪嗪 C．氟哌啶醇 D．苯胺咪唑啉 E．苯异妥因 27．中度精神发育迟滞时，智商为 A．50～70 B．35～49 C．20～34 D．20 E．70～89 28．导致精神发育迟滞的病因不包括 A．遗传因素 B．母孕期及围产期有害因素 C．18 岁以后脑外伤 D．青少年期的颅内感染 E．丧失学习机会 29．儿童孤独症与精神发育迟滞的鉴别要点中下列哪项说法是错误的？ A．孤独症大部分患儿智力为边缘状态 B．孤独症患儿言语能力有质的损害 C．精神发育迟滞的社会交往障碍较轻 D．孤独症患儿日常生活坚持要求保持同样状态 E．孤独症患儿对某些物品有特殊依恋 30．心理发育障碍是指儿童的哪一项正常发育受阻？ A．智力 B．心理
C.人际交往 D.注意和记忆 E.智力和人际交往 31.当前对孤独症最有效、最主要的治疗方法是： A.行为治疗 B.教育和训练 C.药物治疗 D.认知心理治疗 E.心理治疗加药物治疗 32.关于精神发育迟滞不正确的描述是下面的哪一项？： A.智力发育低下 B.社会适应困难 C.起病与生物、心理及社会因素有关 D.起病于大脑发育成熟以后 E.属于广泛性发育障碍 33.关于孤独症的病因哪项不对？ A.遗传因素 B.围产期因素 C.免疫系统异常 D.神经内分泌和神经递质系统异常 E.教育方法不当 34.关于广泛性发育障碍的临床表现，下列叙述中哪些是正确的？ A.主要表现为人际交往困难、兴趣范围局限、活动内容刻板和重复 B.大多数患儿预后不良而且多合并有精神发育迟滞 C.患儿心理发育广泛受损 D.起病于婴幼儿时期 E.以上都对 35.下列哪种疾病不属于儿童广泛性发育障碍？ A.儿童孤独症 B.Rett综合征
C．人际交往 D．注意和记忆 E．智力和人际交往 31．当前对孤独症最有效﹑最主要的治疗方法是： A．行为治疗 B．教育和训练 C．药物治疗 D．认知心理治疗 E．心理治疗加药物治疗 32．关于精神发育迟滞不正确的描述是下面的哪一项？： A．智力发育低下 B．社会适应困难 C．起病与生物、心理及社会因素有关 D．起病于大脑发育成熟以后 E．属于广泛性发育障碍 33．关于孤独症的病因哪项不对？ A．遗传因素 B．围产期因素 C．免疫系统异常 D．神经内分泌和神经递质系统异常 E．教育方法不当 34．关于广泛性发育障碍的临床表现，下列叙述中哪些是正确的？ A．主要表现为人际交往困难、兴趣范围局限、活动内容刻板和重复 B．大多数患儿预后不良而且多合并有精神发育迟滞 C．患儿心理发育广泛受损 D．起病于婴幼儿时期 E．以上都对 35．下列哪种疾病不属于儿童广泛性发育障碍？ A．儿童孤独症 B．Rett 综合征
C.Heller综合征 D.Asperger综合征 E.Klinefelter综合征 36.下列有关精神发育迟滞的说法中，哪项是不正确的？ A.患病率在4%左右，而且病因中遗传因素起决定性的作用 B.起病于18岁以前 C.可伴有注意缺陷冲动行为等精神症状 D.可伴有相应的躯体疾病的症状和体征 E.临床表现以不同程度的智能低下和社会适应困难为特征 37.下列有关心理发育障碍的说法哪项是正确的？ A.一般起病于学龄期 B.多呈发作性病程 C.与中枢神经系统的生理成熟过程密切相关 D.早期介入治疗效果显著 E.预后一般较好 二、多项选择题 1.注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的注意障碍的症状标准包括什么？ A.学习时容易分心，听见任何外界声音都要去探望 B.上课时很不专心听讲，常东张西望或发呆 C.做作业拖拉，边做边玩，作业本又脏又乱 D.做事难持久，常常是一件事未做完，又去做别的事 2.注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的多动症状标准包括什么？ A.需要静坐的场合难以静坐，或在座位上扭来扭去 B.上课时爱做小动作，或玩东西，或与同学说话，不听劝告 C.话多，好插嘴，别人问话未完就抢着回答 D.在不适当的场合奔跑或登高爬梯，好冒险，易出事故 3.目前对注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的诊断标准包括哪些？ A.需要静坐的场合难以静坐，或在座位上扭来扭去 B.上课时爱做小动作，或玩东西，或与同学讲话，不听劝告 C.话多，好插嘴，别人问话未完就抢着回答
C．Heller 综合征 D．Asperger 综合征 E．Klinefelter 综合征 36．下列有关精神发育迟滞的说法中，哪项是不正确的？ A．患病率在 4%左右，而且病因中遗传因素起决定性的作用 B．起病于 18 岁以前 C．可伴有注意缺陷冲动行为等精神症状 D．可伴有相应的躯体疾病的症状和体征 E．临床表现以不同程度的智能低下和社会适应困难为特征 37．下列有关心理发育障碍的说法哪项是正确的？ A．一般起病于学龄期 B．多呈发作性病程 C．与中枢神经系统的生理成熟过程密切相关 D．早期介入治疗效果显著 E．预后一般较好 二、多项选择题 1．注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的注意障碍的症状标准包括什么？ A．学习时容易分心，听见任何外界声音都要去探望 B．上课时很不专心听讲，常东张西望或发呆 C．做作业拖拉，边做边玩，作业本又脏又乱 D．做事难持久，常常是一件事未做完，又去做别的事 2．注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的多动症状标准包括什么？ A．需要静坐的场合难以静坐，或在座位上扭来扭去 B．上课时爱做小动作，或玩东西，或与同学说话，不听劝告 C．话多，好插嘴，别人问话未完就抢着回答 D．在不适当的场合奔跑或登高爬梯，好冒险，易出事故 3．目前对注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的诊断标准包括哪些？ A．需要静坐的场合难以静坐，或在座位上扭来扭去 B．上课时爱做小动作，或玩东西，或与同学讲话，不听劝告 C．话多，好插嘴，别人问话未完就抢着回答
D.在不适当的场合奔跑或登高爬梯，好冒险，易出事故。 4.目前对注意注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的诊断标准包括哪些？ A.症状学标准 B.严重标准 C.病程标准 D.排除标准 E.老师评估 5.诊断注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）时需要与下列哪些疾病相鉴别？ A.儿童精神分裂症 B.情绪障碍 C.广泛发育障碍 D.精神发育迟滞 6.对于注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的药物治疗目的有哪些？ A.改善认知行为 B.改善社会交往能力 C.减少烦躁不安 D.促进患儿思考，改善对多动行为的控制 7.在对注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的患儿进行药物治疗，选用利他林（高剂 量：0.6mg/kg)时有利于改善哪方面的症状？ A.改善行为和社交能力 B.改善对冲动的控制能力 C.改善认知能力 D.改善注意力 8.当前对注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的药物治疗，都有哪些药物可选择？ A.氟伏沙明 B.利他林 C.匹莫林 D.阿米替林 9.对立违抗性障碍的症状标准至少有以下哪3项？ A.多次在家中或外面偷窃贵重物品或大量钱财
D．在不适当的场合奔跑或登高爬梯，好冒险，易出事故． 4．目前对注意注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的诊断标准包括哪些？ A．症状学标准 B．严重标准 C．病程标准 D．排除标准 E．老师评估 5．诊断注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）时需要与下列哪些疾病相鉴别？ A．儿童精神分裂症 B．情绪障碍 C．广泛发育障碍 D．精神发育迟滞 6．对于注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的药物治疗目的有哪些？ A．改善认知行为 B．改善社会交往能力 C．减少烦躁不安 D．促进患儿思考，改善对多动行为的控制 7．在对注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的患儿进行药物治疗，选用利他林（高剂 量：0.6mg/kg）时有利于改善哪方面的症状？ A．改善行为和社交能力 B．改善对冲动的控制能力 C．改善认知能力 D．改善注意力 8．当前对注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的药物治疗，都有哪些药物可选择？ A．氟伏沙明 B．利他林 C．匹莫林 D．阿米替林 9．对立违抗性障碍的症状标准至少有以下哪 3 项？ A．多次在家中或外面偷窃贵重物品或大量钱财
B.常与成人争吵，常与父母或老师对抗 C.经常暴怒，好发脾气 D.经常说谎 10.在临床上运用利他林时须注意的原则是 A.小剂量开始，早晨后顿服 B.周六、周日和节假日停药 C.根据疗效和治疗反应调整剂量 D.注意药物副反应 11.目前对注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的治疗方法有哪些？ A.感觉统合训练 B.心理治疗 C.药物治疗 D.父母亲教育，小班特殊教育 12.针对注意缺陷与障碍（儿童多动症）的行为治疗原则是什么？ A.恰当确立目标行为 B.以精神奖励为主 C.建立良好的医患关系 D.了解儿童的喜好，以便作为治疗的阳性强化物 13.针对注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的家庭治疗技术有哪些？ A.单双日作业 B.记秘密红帐注意力 C.角色互换联合 D.水枪射击 14.有关注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的社会心理因素包括哪些？ A.人际关系不良 B.教育方法不当 C.家庭结构不稳定，父母亲不和，母亲患抑郁症 D.家庭成员对儿童的身体或心理虐待，儿童的心理需要不被发现 15.ICD-10诊断标准中首发于少儿期的儿童精神障碍分类包括哪些？ A.多动障碍、品性障碍
B．常与成人争吵，常与父母或老师对抗 C．经常暴怒，好发脾气 D．经常说谎 10．在临床上运用利他林时须注意的原则是 A．小剂量开始，早晨后顿服 B．周六、周日和节假日停药 C．根据疗效和治疗反应调整剂量 D．注意药物副反应 11．目前对注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的治疗方法有哪些？ A．感觉统合训练 B．心理治疗 C．药物治疗 D．父母亲教育，小班特殊教育 12．针对注意缺陷与障碍（儿童多动症）的行为治疗原则是什么？ A．恰当确立目标行为 B．以精神奖励为主 C．建立良好的医患关系 D．了解儿童的喜好，以便作为治疗的阳性强化物 13．针对注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的家庭治疗技术有哪些？ A．单双日作业 B．记秘密红帐注意力 C．角色互换联合 D．水枪射击 14．有关注意缺陷与活动障碍（儿童多动症）的社会心理因素包括哪些？ A．人际关系不良 B．教育方法不当 C．家庭结构不稳定，父母亲不和，母亲患抑郁症 D．家庭成员对儿童的身体或心理虐待，儿童的心理需要不被发现 15．ICD-10 诊断标准中首发于少儿期的儿童精神障碍分类包括哪些？ A．多动障碍、品性障碍