海南大学：《互换性与技术测量》课程教学大纲（负责人：朱冬云）.pdf_大学文库

《互换性与技术测量》课程教学大纲适用专业：农业机械化及其动化机械设计制造及其自动化机械电子工程交通运输工程车辆工程学时：40[标”*"者为选讲内容]学分：2.5 一、课程性质与任务口 1.课程属性：该课程是农业机械化及其动化机械设计制造及其自动化机械电子工程交通运输工程车辆工程机专业的学科基础必修课。 2.教学对象：农业机械化及其动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、交通运输工程、车辆工程本科专业学生。 3.教学目的与任务：该课程包含几何量公差与误差检测两大方面的内容，把标准化和计量学两个领域的有关部分有机地结合在一起，与机械设计、机械制造、质量控制等多方面密切相关，是机械工程技术人员和管理人员必备的基本知识技能。本课程的任务是使学生获得互换性与技术测量的基本理论、基本知识和基本技能，了解互换性和测量技术学科的现状和发展，能够综合运用所学的基础理论和技术知识，联系生产实际和机器的具体工作要求，去进行机械零件几何精度的设计，以便为顺利地过渡到专业课程的学习，为机械设计制造、维修、质量控制管理、开发与科学研究打下一定的基础。二、课程教学基本内容口 (一)理论教学 1.绪论互换性概述、标准化概述、本课程的研究对象及任务。 2.极限与配合基本术语及其定义、极限与配合国家标准的组成、尺寸公差与配合的选择、一般公差线性尺寸的未注公差。 3.技术测量基础技术测量的基础知识、测量误差及数据处理、用普通计量器具检测。 4.形状和位置公差形位公差的标注、形状误差与形状公差、位置误差与位置公差、公差原则、形位公差的选用、形位误差的检测原则。 5.表面粗糙度表面粗糙度的评定、表面粗糙度的标注、表面粗糙度的选用、表面粗糙度的测量 6.光滑极限量规量规的作用、量规设计原则、工作量规设计。 7.常用结合件的互换性滚动轴承的互换性、键和花键结合的互换性、普通螺纹结合的互换性

《互换性与技术测量》课程教学大纲适用专业：农业机械化及其动化机械设计制造及其自动化机械电子工程交通运输工程车辆工程学时： 40[标"＊"者为选讲内容] 学分：2.5 一、课程性质与任务 1. 课程属性：该课程是农业机械化及其动化机械设计制造及其自动化机械电子工程交通运输工程车辆工程机专业的学科基础必修课。 2. 教学对象：农业机械化及其动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、交通运输工程、车辆工程本科专业学生。 3. 教学目的与任务：该课程包含几何量公差与误差检测两大方面的内容，把标准化和计量学两个领域的有关部分有机地结合在一起，与机械设计、机械制造、质量控制等多方面密切相关，是机械工程技术人员和管理人员必备的基本知识技能。本课程的任务是使学生获得互换性与技术测量的基本理论、基本知识和基本技能，了解互换性和测量技术学科的现状和发展，能够综合运用所学的基础理论和技术知识, 联系生产实际和机器的具体工作要求, 去进行机械零件几何精度的设计, 以便为顺利地过渡到专业课程的学习，为机械设计制造、维修、质量控制管理、开发与科学研究打下一定的基础。二、课程教学基本内容 （一）理论教学 1．绪论互换性概述、标准化概述、本课程的研究对象及任务。 2．极限与配合基本术语及其定义、极限与配合国家标准的组成、尺寸公差与配合的选择、一般公差线性尺寸的未注公差。 3．技术测量基础技术测量的基础知识、测量误差及数据处理、用普通计量器具检测。 4．形状和位置公差形位公差的标注、形状误差与形状公差、位置误差与位置公差、公差原则、形位公差的选用、形位误差的检测原则。 5．表面粗糙度表面粗糙度的评定、表面粗糙度的标注、表面粗糙度的选用、表面粗糙度的测量。 6．光滑极限量规量规的作用、量规设计原则、工作量规设计。 7．常用结合件的互换性滚动轴承的互换性、键和花键结合的互换性、普通螺纹结合的互换性

8.渐开线圆柱齿轮传动的互换性齿轮传动的使用要求及加工误差、渐开线圆柱齿轮精度的评定指标及检测、齿轮坯精度、齿轮副中心距、轴线平行度和轮齿接触斑点、渐开线圆柱齿轮精度标准及其应用。 9、尺寸链(*) 基本概念、极值法、统计法。 (二)实验教学实验内容可在下列项目中选4个项目，8个学时。 1.长度测量基础（必做） 2.形位公差检测（必做） 3.表面粗糙度检测（必做） 4.螺纹几何参数的综合测量（选做） 5.齿轮几何参数的综合测量1（必做） 6.齿轮几何参数的综合测量2（选做）三、学时分配表客县内容讲授学时实验学时绪论 2 极限与配合技术测量基础形状和位皆公差 5 表面粗糙度 2 6 光滑极限量规 7 渐开线圆柱齿轮传动的互换性 6 (简介) 计 32 8 四、课程教学基本要求 1.掌握互换性、标准化的基本概念，掌握各公差标准的基本术语定义。掌握圆柱体结合的极限与配合标准、形状与位置公差标准、表面粗糙度标准、常用结合件的互换性等技术标准的主要内容与特点：掌握极限与配合的选择原则与方法；掌握形位公差和表面相糙度的选用原则与方法： 2.具有查阅和运用手册、图册、标准及有关技术资料的能力，能应用公差表格进行尺寸精度的设计、形位精度与表面质量的设计，并正确进行图样标注： 3.了解技术测量的基本概念、基本原理与方法，具有初步的测量操作技能： 4.懂得测量误差分析与测量误差数据处理的方法；掌握光滑极限量规的设计原理与设计方法；对国际标准和测量技术的新发展有所了解； 5实验课是本课程的重要教学环节，各章中有关实验测量部分的内容一般通过实验课进行学习。对实验课的基本要求是：测量方案制定合理、测量原理清楚、仪器操作使用方法正确、测量数据准确、报告工整

8．渐开线圆柱齿轮传动的互换性齿轮传动的使用要求及加工误差、渐开线圆柱齿轮精度的评定指标及检测、齿轮坯精度、齿轮副中心距、轴线平行度和轮齿接触斑点、渐开线圆柱齿轮精度标准及其应用。 9、尺寸链（＊）基本概念、极值法、统计法。（二）实验教学实验内容可在下列项目中选4个项目，8个学时。 1. 长度测量基础（必做） 2. 形位公差检测（必做） 3. 表面粗糙度检测（必做） 4. 螺纹几何参数的综合测量（选做） 5. 齿轮几何参数的综合测量1（必做） 6. 齿轮几何参数的综合测量2（选做）三、学时分配表序号内容讲授学时实验学时 1 绪论 2 2 极限与配合 8 3 技术测量基础 4 2 4 形状和位置公差 8 2 5 表面粗糙度 2 2 6 光滑极限量规 2 7 渐开线圆柱齿轮传动的互换性（简介） 6 2 合计 32 8 四、课程教学基本要求 1．掌握互换性、标准化的基本概念，掌握各公差标准的基本术语定义。掌握圆柱体结合的极限与配合标准、形状与位置公差标准、表面粗糙度标准、常用结合件的互换性等技术标准的主要内容与特点；掌握极限与配合的选择原则与方法；掌握形位公差和表面粗糙度的选用原则与方法； 2．具有查阅和运用手册、图册、标准及有关技术资料的能力，能应用公差表格进行尺寸精度的设计、形位精度与表面质量的设计，并正确进行图样标注; 3．了解技术测量的基本概念、基本原理与方法，具有初步的测量操作技能； 4.懂得测量误差分析与测量误差数据处理的方法；掌握光滑极限量规的设计原理与设计方法；对国际标准和测量技术的新发展有所了解; 5.实验课是本课程的重要教学环节，各章中有关实验测量部分的内容一般通过实验课进行学习。对实验课的基本要求是：测量方案制定合理、测量原理清楚、仪器操作使用方法正确、测量数据准确、报告工整