平湖南市中学史岚 用户名 kammu
平湖南市中学 史岚 用户名:kqmmqu
我我的家 我我的 第草爸爸妈妈 第第爸爸妈妈 爱是不吵架常常陪我玩要爱是不嫉妒弟弟有啥我有哈 我受的家 我受我的家 儿子女儿我的他 儿子女儿我的他 就是忍耐 就是感谢不记任何代价 家庭所有繁杂 我受我的家 我受我的家 儿子女儿我亲的她 儿子女儿我亲的她 就是珍惜时光和年华 就是付出让家不缺乏 让受天天住你家 让受天天住你家 让受天天住我家 让天天住我家 不分日夜秋冬春夏 不分日夜秋冬春夏 全心全受我们的家 全心全意受我们的家 让受天天住你家 計天天住你家 計天天住我家 让受天天住我家 究满快乐拥有平安 究满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家《让爱住我家》 动永远训的 让吸永远住我们的家一
《让爱住我家》 我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不吵架常常陪我玩耍 我爱我的家 儿子女儿我的他 爱就是忍耐 家庭所有繁杂 我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜秋冬春夏 全心全意爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家 我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不嫉妒弟弟有啥我有啥 我爱我的家 儿子女儿我的他 爱就是感谢不记任何代价 我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她 爱就是珍惜时光和年华 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜秋冬春夏 全心全意爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家 让爱永远住我们的家
听着这温馨甜美的音乐,你眼前出 现了什么画面? 《让爱住我家》
听着这温馨甜美的音乐，你眼前出 现了什么画面？ 《让爱住我家》
散步 莫怀戚
散 步 莫怀戚
听读课文,快速抢答问题。 aiR 1、散步的季节是什么时候? 课文中出现了哪几个人物? 2、一家人为什么要去散步? 3、在散步过程中发生了什么事,结果如 怎么样?
听读课文，快速抢答问题。 1、散步的季节是什么时候？ 课文中出现了哪几个人物？ 2、一家人为什么要去散步？ 3、在散步过程中发生了什么事，结果如 怎么样？
堅你属闭把握情节 ●假如你是文中的爸爸,你能把 当时散步的情景简单叙迷一下 吗? “我”劝母亲散 全家人一起散步 步 选择大路小路的分歧■“我”决定委屈儿子 母亲却依从孙子□在不好走的地方, “我”和妻子分别背起母 亲和儿子
整体感知 把握情节 假如你是文中的爸爸，你能把 当时散步的情景简单叙述一下 吗？ 全家人一起散步 “我”决定委屈儿子 “我”和妻子分别背起母 亲和儿子 “我”劝母亲散 步 选择大路小路的分歧 母亲却依从孙子 在不好走的地方
深久课忠你验情 自由朗读课文,逐段寻找给你留 下了深刻印的地方。找出来深 情地读一读,築后谈谈感爱。 分歧母亲改走小路结局 中年人 结构分析图 对称句环境描写 前进
自由朗读课文，逐段寻找给你留 下了深刻印象的地方，找出来深 情地读一读，然后谈谈感受。 深入课文 体验亲情 分歧 对称句 母亲改走小路 结局 中年人 结构分析图 环境描写 前进
分歧: 母亲想走大路儿子要走小路 为什么我决定要委屈儿子? (用文中的话回答)
分歧： 为什么我决定要委屈儿子？ （用文中的话回答） 母亲想走大路 儿子要走小路 返回
母亲决定改走小路。 为什么“母亲摸摸孙儿的 小脑瓜,变了主意”? 返回
母亲决定改走小路。 为什么“母亲摸摸孙儿的 小脑瓜，变了主意”？ 返回
家人田野温馨散步 返回
结局 一家人田野温馨散步。 返回幻灯片6