人教版七年级（下）期末语文发展性评价与自测试卷_七年级.doc_大学文库

www.yuwen123.com 七年级（下）语文发展性评价与自测试卷(十四) 期末(全册)（闭卷）命题人：占月花一、积累和运用（20 分） 1．根据拼音，把所表示的汉字依次写在文后的括号内。（2 分）那不过是一株秋叶落尽的 kū（）枝，缠绕着刚刚 zhàn（）开的牵牛花，把自己的身 qū（）借给了柔弱的牵牛花的长 téng（）。 2．解释下列加点字的含义。（2 分） ①自是指物做诗立就．．（） ②其文理皆有可观．者（） ③宾客意少．舒（） ④虽．人有百手，手有百指，不能指其一端。（） 3．请你做一回文字编辑，将下面词语中的错别字圈起来，并订正在横线上。（4 分）契而不舍气冲斗牛兀兀穷年一反既往锋芒毕露尽态极研羁绊大彻大悟缥渺本色当行订正： 4．根据提示，默写文句。（6 分）（②2 分，其余每题 1 分） ①《伤仲永》中作者认为仲永泯然众人的原因是。 ②《木兰诗》中，“关山度若飞”可以用诗中的另外四句诗表现出来，这四句诗是，，，。 ③我笔尖一动，流泻下一时的感受：。 ④《从百草园到三味书屋》中用拟人手法写泥墙根一带无限乐趣的句子是。 ⑤ ，各领风骚数百年。 5．写出你喜欢的一部课外文学名著及该作品的主人公，并简要写出这部作品给你的启示。（不超过 25 个字）（3 分）作品名主人公启示 6.请根据以下内容，写一条有关“环保”的宣传标语。（3 分）当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，水土大量流失，环境被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。二.阅读理解（40 分）（一）（11 分）（甲文）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在着水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了, 但是我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见一向的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火

那声音大概是横笛,婉转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄,那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地上,一个羊蹲在草里。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 (乙文)月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又缥缈得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧地摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来 7.给甲.乙两文各取一个标题。(2分) 甲文乙文 8.“我”去时的心情和回时的心情有何不同?(2分) 甲乙两文都属于描写,都描绘了充满图,写景的作用是 (3分) 10.从乙文中画出与甲文横线处相照应的句子,文中还有哪些照应句?(2分) 11.仔细阅读甲、乙两文,分析各段“我”的心理变化过程。(2分) 甲文: (二)(10分) 这天终将来临一一在某一时刻,医生将确诊我的大脑已经停止思维,我的生命实际上已经到此结束当这一刻来临,请不必在我身上装置起搏器。请不要把这床叫做临终之床,把它为生命之床吧。请把我的躯体从这张生命之床上拿起,去帮助他人过上更加美好的生活。把我的双眼献给一位从未见过这五彩缤纷的世界的人;把我的心脏献给一位心肌失能、心痛终日的人:把我的鲜血献给一位在车祸中幸免死亡的少年:把我的肾脏献给一位依靠人造肾脏周复一周生存艰难的人。拿走我身上每一根骨头,每一束肌肉,每一丝纤维,把这些统统拿尽,丝毫不剩,想方设法使跋脚小孩重新行走自如。如有必要,取出我的细胞,让它们生长,以便有朝一日一个哑儿能在足球场上欢呼,一位聋女能听到雨滴敲打窗子的声音。将我身上的其余一切燃成灰烬。将这些灰烬迎风散去,化为肥料,滋润百花

www.yuwen123.com 那声音大概是横笛，婉转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄，那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地上，一个羊蹲在草里。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。（乙文）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又缥缈得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧地摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。 7.给甲. 乙两文各取一个标题。（2 分）甲文乙文 8.“我”去时的心情和回时的心情有何不同？（2 分） 9.甲乙两文都属于描写，都描绘了充满图，写景的作用是（3 分） 10.从乙文中画出与甲文横线处相照应的句子，文中还有哪些照应句？（2 分） 11. 仔细阅读甲、乙两文，分析各段“我”的心理变化过程。（2 分）甲文： → → 乙文： → （二）（10 分）这天终将来临——在某一时刻，医生将确诊我的大脑已经停止思维，我的生命实际上已经到此结束。当这一刻来临，请不必在我身上装置起搏器。请不要把这床叫做临终之床，把它为生命之床吧。请把我的躯体从这张生命之床上拿起，去帮助他人过上更加美好的生活。把我的双眼献给一位从未见过这五彩缤纷的世界的人；把我的心脏献给一位心肌失能、心痛终日的人；把我的鲜血献给一位在车祸中幸免死亡的少年；把我的肾脏献给一位依靠人造肾脏周复一周生存艰难的人。拿走我身上每一根骨头，每一束肌肉，每一丝纤维，把这些统统拿尽，丝毫不剩，想方设法使跛脚小孩重新行走自如。如有必要，取出我的细胞，让它们生长，以便有朝一日一个哑儿能在足球场上欢呼，一位聋女能听到雨滴敲打窗子的声音。将我身上的其余一切燃成灰烬。将这些灰烬迎风散去，化为肥料，滋润百花

www.yuwen123.com 如果你一定要埋葬一些东西，就请埋葬我的缺点、我的胆怯和我对待同伴们所有的偏见吧。如果你想记住我，那么就请你用善良的言行去帮助那些需要得到帮助的人们吧。假如你的所作所为无负我心，我将与世长存。 12.这篇短文表现了作者的精神。（2 分） 13.在第 2 段中，作者为什么将“临终之床”称为“生命之床”？（2 分） 14.文中划横线句在结构上起的作用（1 分） 15.请为这篇短文拟一个恰当的标题（2 分） 16.从文中找出你感受最深的句子或段落，并作分析评述（所找内容用波浪线标出 3 分） (三)10 分少时，一狼径去,其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 17、解释下列词语。（4 分） A．少时： B．意暇甚： C．悟： D．变诈： 18、下列加点的词意思相同的一项是（）。（2 分）以．刀劈狼首一狼洞其．中 A B 盖以．诱敌屠自后断其．股久之．意．暇甚 C D 19、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）。（2 分） A．其一犬/坐于前 B．意将/隧入/以攻/其后也 C．乃悟/前狼假寐，盖以诱/敌 D．禽兽之变诈/几何哉？ 20、文中表明作者观点的句子是哪些？表明了作者什么态度？（2 分） (四)（9 分）客有过主人者，见其灶直突① ，傍有积薪。客谓主人，更为曲突，远徙其薪，不者且有火患。主人嘿② 然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐。又数刀毙之．意．将隧入以攻其后也

人伪主人曰:“乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶?”主要乃寤而请之 (选自《汉书·霍光传》) [注释]①突:烟囱。②嘿:通“默”。③乡:通“向”,过去,从前。④亡:“无”⑤寤(w) 通“悟”,觉悟,了解。 21.解释下列句子中加点的字。(2分 (1)客有过主人者: (2)远徙其心 (3)饿而家果失火 (4)主人乃寤而请之 22文中的“客”的深谋远虑和先见之明主要表现在哪里?请用自己的话回答。(2分) 23.用现代汉语写出文中画横线句子的意思.。(2分) 24.从这则寓言可提炼出两个成语是 25.这则寓言告诉我们什么道理?(2分) 三.作文(40分) 题目 ,你好! 要求 1.在你心中最期盼向谁问声好,是你最期盼的新年还是你最牵挂的亲人,是你门前的那棵老槐树还是你最心爱的小动物?……请把上面题目补充完整。 2.能运用记叙、描写、抒情多种表达方式: 3.中心明确,详略得当: 4..字数在600左右七年级(下)语文期末试卷答案一.积累和运用(20分) 1.枯绽躯藤2.①马上②观赏③稍微④即使3.挈ˆ锲反~返研~妍渺~缈 4.①不使学②旦辞爷娘去,暮至黄河边.旦辞黄河去,暮至黑山头③信赖,往往能创造美好的世界. ④游蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴⑤江山代有才人出5.略6.略二.阅读题(40分) (一)(11分)7.甲夏夜行船乙月下航船8.去时心情很急切,回时很轻松欢悦9.景物诗情画意的江南水乡烘托人物的心情10.①相照应的句子:“那航船,就像一条的大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”。②其他照应的句子:“月色朦胧在这水气里”照应“月光又显得格外的皎洁”:“那声音大概是横笛、婉转、悠扬”照应“吹到耳边来的又是横笛,很悠扬”等。11.急切沉静自失不舍欢悦 (二)(10分)12.无私奉献13.因为虽然“我”的生命终止了,但可以利用“我”的躯体

www.yuwen123.com 人伪主人曰：“乡③ 使听客之言，不费牛酒，终亡④ 火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主要乃寤⑤ 而请之。（选自《汉书·霍光传》） [注释]①突：烟囱。②嘿：通“默”。③乡：通“向”，过去，从前。④亡：“无”⑤寤（wù）：通“悟”，觉悟，了解。 21．解释下列句子中加点的字。（2 分）（1）客有过．主人者:_________ （2）远徙．其心:_____________ （3）饿而家果．失火:_________ （4）主人乃寤而请之．:_______ 22.文中的“客”的深谋远虑和先见之明主要表现在哪里？请用自己的话回答。(2 分) ___________________________________________________________________________ 23.用现代汉语写出文中画横线句子的意思.。(2 分) ___________________________________________________________________________ 24．从这则寓言可提炼出两个成语是____________________________________。(1 分) 25．这则寓言告诉我们什么道理？(2 分) ______________________________________________________________________ 三.作文(40 分) 题目: ，你好！要求: 1.在你心中最期盼向谁问声好，是你最期盼的新年还是你最牵挂的亲人，是你门前的那棵老槐树还是你最心爱的小动物？……请把上面题目补充完整。 2.能运用记叙、描写、抒情多种表达方式； 3．中心明确，详略得当； 4.．字数在 600 左右。七年级（下）语文期末试卷答案一.积累和运用（20 分） 1.枯绽躯藤 2.①马上 ②观赏 ③稍微 ④即使 3.挈~锲反~返研~妍渺~缈 4. ①不使学 ②旦辞爷娘去,暮至黄河边.旦辞黄河去,暮至黑山头 ③信赖,往往能创造美好的世界. ④游蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴 ⑤江山代有才人出 5.略 6.略二.阅读题(40 分) (一)(11 分)7.甲夏夜行船乙月下航船 8.去时心情很急切,回时很轻松欢悦 9.景物诗情画意的江南水乡烘托人物的心情 10.①相照应的句子：“那航船，就像一条的大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”。②其他照应的句子：“月色朦胧在这水气里”照应“月光又显得格外的皎洁”；“那声音大概是横笛、婉转、悠扬”照应“吹到耳边来的又是横笛，很悠扬”等。11.急切沉静自失不舍欢悦（二）（10 分）12.无私奉献 13.因为虽然“我”的生命终止了，但可以利用“我”的躯体