上充通大学 Shanghai Jiao Tong Univer... 脑与日常行为 学习与记忆(1)
脑与日常行为 ——学习与记忆(1)
上泽克通大皇 Shanghai Jiao Tong University 通识教育（做人）：语言文学、数理化（如概率） 哲学、历史、艺术、心理学（含情商？）、… (木桶理论、墨菲定律..) 开课初衷：关键生活事件的神经生物学解释及其对 策（如药物性精神病：偏执、怀疑、幻觉…)； 吸引个别感兴趣的学生投身此领域 问卷：学分，81.6%；好奇，67.3% 通识课与选修课有区别！ 学校正在进行通识课的调研、整合、改革
Shanghai Jiao Tong University 通识教育（做人）：语言文学、数理化（如概率） 、哲学、历史、艺术、心理学（含情商？）、…… （木桶理论、墨菲定律……） 开课初衷：关键生活事件的神经生物学解释及其对 策（如药物性精神病：偏执、怀疑、幻觉……）； 吸引个别感兴趣的学生投身此领域 问卷：学分，81.6%；好奇，67.3% 通识课与选修课有区别！ 学校正在进行通识课的调研、整合、改革
上游充通大￥ 后 Shanghai Jiao Tong University “学习与记忆”课程学习、讨论 两大主题 学习与记忆现象 ·学习与记忆研究
Shanghai Jiao Tong University “学习与记忆”课程学习、讨论 两大主题 • 学习与记忆现象 • 学习与记忆研究
上降充通大淫 课堂讨论 Shanghai Jiao Tong University “学而时习之，不亦说乎？”、“书读三遍，其 义自现”有道理吗？以现代学习记忆知识去衡量 ,是否仍有道理？是否需要规定前提？ 撒贝宁自认具有 “照相机记忆”功能，看书一遍 即记住（摘自《可凡倾听》201410）。高智商基 因使然？ 是否存在高智商基因？如果有的话，具备该类基 因的人要达到成功还需要具备什么条件；是否可 以通过检测基因进行学生培养目的的分流？
Shanghai Jiao Tong University 课堂讨论 “学而时习之，不亦说乎？”、“书读三遍，其 义自现”有道理吗？以现代学习记忆知识去衡量 ，是否仍有道理？是否需要规定前提？ 撒贝宁自认具有“照相机记忆”功能，看书一遍 即记住（摘自《可凡倾听》201410）。高智商基 因使然？ 是否存在高智商基因？如果有的话，具备该类基 因的人要达到成功还需要具备什么条件；是否可 以通过检测基因进行学生培养目的的分流？
上泽充通大睾 对高智商基因的研究 Shanghai Jiao Tong University 10万多人基因组分析：三个与高学历和智商（IQ )有关的遗传变异。影响甚微，每个变异的影响 相当于一个月的教育。 认为：鉴定影响智力或其他行为学性状的可信遗 传变异，可能需要分析上百万人的基因组。 智力这样的性状受多个基因的影响，这些基因单 独起的作用都很小。（肯定了智商基因的存在） PNAS,2014,111(38):13790-13794
Shanghai Jiao Tong University 对高智商基因的研究 10万多人基因组分析: 三个与高学历和智商（IQ ）有关的遗传变异。影响甚微，每个变异的影响 相当于一个月的教育。 认为：鉴定影响智力或其他行为学性状的可信遗 传变异，可能需要分析上百万人的基因组。 智力这样的性状受多个基因的影响，这些基因单 独起的作用都很小。（肯定了智商基因的存在） PNAS, 2014, 111(38):13790–13794
上泽充通大睾 Shanghai Jiao Tong University 智力遗传主要来自父亲？母亲？ 智力遗传性（50%-60%)，也受环境、营养、 教育等后天因素的影响。 遗传而言，妈妈聪明，生下的孩子大多聪明，如 果是男孩，就会更聪明。 原因：人类与智力有关的基因主要集中在X染色 体上。女性2个X染色体，男性1个，妈妈的智力 在遗传中占有更重要的位置。 提示：要判断一个男生聪不聪明，看他妈妈就知 道了
Shanghai Jiao Tong University 智力遗传主要来自父亲？母亲？ 智力遗传性（50%-60%），也受环境、营养、 教育等后天因素的影响。 遗传而言，妈妈聪明，生下的孩子大多聪明，如 果是男孩，就会更聪明。 原因：人类与智力有关的基因主要集中在X染色 体上。女性2个X染色体，男性1个，妈妈的智力 在遗传中占有更重要的位置。 提示：要判断一个男生聪不聪明，看他妈妈就知 道了
商充通大睾 黑猩猩：聪明不聪明基因来决定 Shanghai Jiao Tong University
Shanghai Jiao Tong University 黑猩猩：聪明不聪明 基因来决定
上游充通大警 黑猩猩智力基因研究 Shanghai Jiao Tong University 佐治亚州立大学威廉·霍普金斯：9岁到54岁之间 的99只黑猩猩进行13项认知测试。 超过一半个体的认知能力受到遗传基因的显著影 响。 黑猩猩基因组与人类的相似度达99%。 Chimpanzee intelligence is heritable. Curr Biol.2014;24(14):1649-52
Shanghai Jiao Tong University 黑猩猩智力基因研究 佐治亚州立大学威廉·霍普金斯：9岁到54岁之间 的99只黑猩猩进行13项认知测试。 超过一半个体的认知能力受到遗传基因的显著影 响。 黑猩猩基因组与人类的相似度达99％。 Chimpanzee intelligence is heritable. Curr Biol. 2014; 24(14):1649-52
上泽充通大睾 课堂讨论 Shanghai Jiao Tong University 能够考上大学好大学的学生较多来自于何种家 庭背景？ 教师家庭（特别是中学教师家庭）。结论：？ 结论：通过家庭和文化背景传递的学习价值对学 生在学校取得的成功有着不小的影响。（除具有 好的智商基因外) 综合遗传、环境因素考虑，我们的结论为？ 结论：人类智力很大程度上由基因决定，后天的 教育、环境、社会经济状态等因素会造成较大影 响
Shanghai Jiao Tong University 课堂讨论 能够考上大学/好大学的学生较多来自于何种家 庭背景？ 教师家庭（特别是中学教师家庭）。结论：？ 结论：通过家庭和文化背景传递的学习价值对学 生在学校取得的成功有着不小的影响。（除具有 好的智商基因外） 综合遗传、环境因素考虑，我们的结论为？ 结论：人类智力很大程度上由基因决定，后天的 教育、环境、社会经济状态等因素会造成较大影 响
h 上游克通大学 课堂讨论？ Shanghai Jiao Tong University 认知能力有否性别差异？
Shanghai Jiao Tong University 课堂讨论？ 认知能力有否性别差异？