《民间砖雕》教学设计 课题 民间砖雕 单元 第三单元 学科 美术 年级 五年级 1、认识了解民间砖雕基本知识，感受民间砖雕的造型特点 学习 2、欣赏陈家祠的建筑艺术的特色之处 目标 3、仔细观察人物特征，动手创作砖雕人物，感受在创作过程中的乐趣 重点 感受民间砖雕的造型特点，细致观察进行创作砖雕人物 难点 人物细节的精致刻画 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、欣赏图片， 起先来欣赏下民间砖雕。 通过图片直 培养学生欣赏图 欣赏图片 观看和教师解 片和视频的能 欣赏完民间砖雕的图片，简单介绍一下民间砖 说对民间砖雕 力，让观察、思 雕。 有一定了解。 考什么是民间砖 一起来欣赏一段视频。 2、欣赏视频， 雕，引入本节课 播放陈家祠视频。 通过视频加 内容。 深对民间雕塑 的认知。 讲授新课 本节课学习目标： 1、认识了解民间砖雕基本知识 2、欣赏陈家祠的建筑艺术 了解本课学习 讲解什么是民间 3、感受民间砖雕的造型特点，创作泥塑人物 目标，进一步 砖雕及其所具备 的认识民间砖 的特点，欣赏陈 民间砖雕： 雕知识，及欣 家祠堂的砖雕作 古建筑雕刻中很重要的一种艺术形式 赏陈家祠堂的 品，注意观察其 指在青砖上雕出山水、花卉、人物等图案 砖雕作品。 其作品的细腻之 以砖作为雕刻对象的一种雕饰 处
《民间砖雕》教学设计 课题 民间砖雕 单元 第三单元 学科 美术 年级 五年级 学习 目标 1、认识了解民间砖雕基本知识，感受民间砖雕的造型特点 2、欣赏陈家祠的建筑艺术的特色之处 3、仔细观察人物特征，动手创作砖雕人物， 感受在创作过程中的乐趣 重点 感受民间砖雕的造型特点，细致观察进行创作砖雕人物 难点 人物细节的精致刻画 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一起先来欣赏下民间砖雕。 欣赏图片 欣赏完民间砖雕的图片，简单介绍一下民间砖 雕。 一起来欣赏一段视频。 播放陈家祠视频。 1、欣赏图片， 通 过 图 片 直 观看和教师解 说对民间砖雕 有一定了解。 2、欣赏视频， 通 过 视 频 加 深对民间雕塑 的认知。 培养学生欣赏图 片 和 视 频 的 能 力，让观察、思 考什么是民间砖 雕，引入本节课 内容。 讲授新课 本节课学习目标： 1、认识了解民间砖雕基本知识 2、欣赏陈家祠的建筑艺术 3、感受民间砖雕的造型特点，创作泥塑人物 民间砖雕： 古建筑雕刻中很重要的一种艺术形式[来源:学科网] 指在青砖上雕出山水、花卉、人物等图案 以砖作为雕刻对象的一种雕饰 了解本课学习 目标，进一步 的认识民间砖 雕知识，及欣 赏陈家祠堂的 砖雕作品。 讲解什么是民间 砖雕及其所具备 的特点，欣赏陈 家祠堂的砖雕作 品，注意观察其 其作品的细腻之 处
特点：精致细腻、气韵生动、极富书卷气 民间建筑砖雕人物装饰多种多样，本节课就拿 广州陈家祠为例进行认识与了解，一起来欣赏下陈 家祠建筑的特色之处。 观赏视频 陈家祠堂： 广东规模最大、装饰华丽、保存完好的传统岭 南祠堂式建筑。 该祠堂具备的特色：题材广泛、造型生动、色 彩丰富、技艺精湛。 拓展提高 感受民间砖雕的造型特点 图片 请仔细观察及欣赏砖雕的特色之处 砖雕人物制作流程： 欣赏民间砖雕 给学生学习欣 1. 先塑造出大体结构 造型特点，谈 赏民间砖雕的能 2. 表现出主要结构 谈自己的想 力，详解砖雕人 3. 雕、压、刻出细致部位 法，学习砖雕 物制作流程，及 4. 干透后可涂上色彩 人物制作流程 在制作流程过程 5. 最后等待烧制即完成作品 中采用辅助工具 及如何更好的创 创作泥塑人物的过程中雕、压、刻时可采用辅 作出精致细腻的 助工具如图： 作品。 利用这些工具可更加细致的刻画人物细节部 位，使作品更加精致细腻。 在制作砖雕人物前，请仔细观察人物的形态特
特点：精致细腻、气韵生动、极富书卷气 民间建筑砖雕人物装饰多种多样，本节课就拿 广州陈家祠为例进行认识与了解，一起来欣赏下陈 家祠建筑的特色之处。 观赏视频 陈家祠堂： 广东规模最大、装饰华丽、保存完好的传统岭 南祠堂式建筑。 该祠堂具备的特色：题材广泛、造型生动、色 彩丰富、技艺精湛。 拓展提高 感受民间砖雕的造型特点 图片 请仔细观察及欣赏砖雕的特色之处 砖雕人物制作流程： 1. 先塑造出大体结构 2. 表现出主要结构 3. 雕、压、刻出细致部位 4. 干透后可涂上色彩 5. 最后等待烧制即完成作品 创作泥塑人物的过程中雕、压、刻时可采用辅 助工具如 图： 利用这些工具可更加细致的刻画人物细节部 位，使作品更加精致细腻。 在制作砖雕人物前，请仔细观察人物的形态特 欣赏民间砖雕 造型特点，谈 谈 自 己 的 想 法，学习砖雕 人物制作流程 给 学 生 学 习 欣 赏民间砖雕的能 力，详解砖雕人 物制作流程，及 在制作流程过程 中采用辅助工具 及如何更好的创 作出精致细腻的 作品
征，先构思好人物情态后在按制作步骤进行制作。 课堂练习 制作民间砖雕作品 要求： 动手制作民间 给学生动作创作 围绕人物创作 砖雕作品 的机会 按砖雕步骤制作 注意刻画尽可能精致细腻 作品展示 欣赏图片 上图是学生制作的作品，请同学们之间进行互 欣赏作品给 培养学生欣赏能 评，再把在课堂上完成的作品互相分享下，谈谈制 到评价 力及表达自己看 作过程中的收获。 法的机会 课堂总结 本节课就结束了，希望同学们能保持对民 间砖雕的好奇心，有时间的话可到广州荔湾区实地 考察，去深入的探究了解民间雕塑艺术所带来的美 感
征，先构思好人物情态后在按制作步骤进行制作。 课堂练习[来源: 学科网 ZXXK] 制作民间砖雕作品 要求： 围绕人物创作 按砖雕步骤制作 注意刻画尽可能精致细腻 动手制作民间 砖雕作品 给学生动作创作 的机会 作品展示 [来源:学+科+网 Z+X+X+K]欣赏图片 上图是学生制作的作品，请同学们之间进行互 评，再把在课堂上完成的作品互相分享下，谈谈制 作过程中的收获。 欣赏作品给 到评价 培养学生欣赏能 力及表达自己看 法的机会 课堂总结 本节课就结束了，希望同学们能保持对民 间砖雕的好奇心，有时间的话可到广州荔湾区实地 考察，去深入的探究了解民间雕塑艺术所带来的美 感