崇州市燎原九年制学校七年级上期第一次月考试题答案 A卷(100分) 、基础知识积累及运用(每小题2分共10分)1.2.3.4.D5,D 二、文言文阅读(13分) 1、(2分)故/时有/物外之趣使之冲烟/而飞鸣(每句都划对得0.5分,只划对 处不得分) 2、(2分)作膏云白鹳观,果如鹤唳云端(默写有误不得分) 3、(2分)怡然——安适、愉快的样子知-—通“智”,聪明 4、(2分)译文:①心中这么一想,眼前果真就出现了千百只白 ②教给你对待知与不知的态度吧 5、(1分)时察秋毫知之为知之,不知为不知(答对一个0.5分,有误不得分。 6、(意思对即得分4分) (1)写作者联想和想象“夏蚊飞舞”的动人图景,表现作者幼年自发的审美意识和审美 情趣 (2)做人言行要谨慎,不要夸大自己的知识和本领,就是要有谦虚的学习态度。三现代 文阅读 、现代文阅读(17分) 1、GBDA(2分) 2、比喻繁密茂盛,生机盎然。(3分) 、拟人欢笑(2分) 4、春花(1分) 5、烘托突出紫藤箩的乐观向上。(3分 6、彼此推着拚着“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。(3分) 7、赞美生命的活力、蓬勃向上。(3分) 四、写作从下面两题中任选一题作文。(60分) 等级评分标准 基[一等(4036分)三等(3530)三等(2920)四等(190) 本|切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 等中心奥出 中心明确 中心基本明确 中心不够明确 级内容具体 内容较具体 内容不够具体 内容空泛 0感情真实 惑情真实 惑情基本真实 惑情虚假 分结构完整 结构完鳖 结构基本完蹩 条理不够清楚 语言通顺 语言较通顺 语言基本通顺 语病多 字迹清楚 字迹较清楚 字迹不够清楚 字迹难辨 符合文体要求 符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要 求 发[较深刻 较丰富 较有文采 有创意 展|较能透过现象 材料较丰富 词语较生动 见解新颖,材料 等深入本质 形象较丰富 句式较灵活 新鲜,构思精 级较能揭示问题产 于运用修辞手法巧,推理想象较 20生的原因 文句较有意蕴 有独到之处 分观点具有启发作用 有个性特征 【说明】 ①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体,指符合考生根 据题意和内容自选的文体的要求 崇州市燎原九年制学校七年级上期第一次月考试题答案出题:张磊
崇州市燎原九年制学校七年级上期第一次月考试题答案 出题：张磊 崇州市燎原九年制学校七年级上期第一次月考试题答案 Ａ卷（１００分） 一、基础知识积累及运用（每小题 2 分，共 10 分）1. 2. 3 . 4. D 5.D 二、文言文阅读（1３分） １、（２分）故/时有/物外之趣 使之/冲烟/而飞鸣（每句都划对得 0.5 分，只划对一 处不得分）。 ２、（2 分）作青云白鹤观，果如鹤唳云端（默写有误不得分） ３、（2 分）怡然-----安适、愉快的样子 知-----通“智”，聪明 ４、（2 分）译文：①心中这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤。 ②教给你对待知与不知的态度吧。 ５、（１分）时察秋毫 知之为知之，不知为不知（答对一个 0.5 分，有误不得分。） ６、（意思对即得分 ４分） （1） 写作者联想和想象“夏蚊飞舞”的动人图景，表现作者幼年自发的审美意识和审美 情趣。 （2） 做人言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领，就是要有谦虚的学习态度。三现代 文阅读 三、现代文阅读（１７分） 1、C B D A（２分） 2、比喻 繁密茂盛，生机盎然。（３分） 3、拟人 欢笑 （２分） 4、春花 （１分） 5、烘托 突出紫藤箩的乐观向上。（３分） 6、彼此推着挤着 “我在开花!”它们在笑。 “我在开花!”它们嚷嚷。（３分） 7、赞美生命的活力、蓬勃向上。（３分） 四、写作 从下面两题中任选一题作文。（60 分） 等级评分标准 【说明】 ①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体，指符合考生根 据题意和内容自选的文体的要求。 基 本 等 级 40 分 一等（40—36 分） 二等（35—30） 三等（29—20） 四等（19—0） 切合题意 中心突出 内容具体 感情真实 结构完整 语言通顺 字迹清楚 符合文体要求 符合题意 中心明确 内容较具体 感情真实 结构完整 语言较通顺 字迹较清楚 符合文体要求 基本符合题意 中心基本明确 内容不够具体 感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 字迹不够清楚 基本符合文体要求 偏离题意 中心不够明确 内容空泛 感情虚假 条理不够清楚 语病多 字迹难辨 不符合文体要 求 发 展 等 级 20 分 较深刻 较丰富 较有文采 有创意 较能透过现象 深入本质 较能揭示问题产 生的原因 观点具有启发作用 材料较丰富 形象较丰富 词语较生动 句式较灵活 善于运用修辞手法 文句较有意蕴 见解新颖，材料 新鲜，构思精 巧，推理想象较 有独到之处 有个性特征
②发展等级评分,依据评分点,不要求全面,以一点突出者按等评分,直至满分 ③缺题目扣2分每3个错别字扣1分,重复不计;不足字数,每少50个字扣1分 ④确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内偏后评分,“发展等级”不给分 B卷(50分) 填空 (一)据课文填空(8分,每题1分) 5(略) 6、人不知而不愠 7、任重而道远 8、三人行,必有我师焉 (二)、(1)《钢铁是怎样炼成的》(2分) (2)开放性试题,盲之有理即可。(3分) 二、文言文阅读(13分) 1、用“/”划出下面句子的朗读节奏。(两处,2分 观/百兽之见我/而敢不走乎 2、下列句中加点的词(4分) A、子无敢食我也(你)B、观百兽之见我而敢不走乎?(跑 c、故遂与之行(所以)D、兽见之皆走(都) 3、用现代汉语翻译下面句子的意思。(3分) 虎不 不知兽畏己而走也,以为畏孤也。 老虎不知道野兽是因为謇怕自己而逃跑,以为是害怕狐狸而逃跑 4、根据这则故事的内容写出相应的成语:(1分)狐假虎威 5、写出这则寓言的寓意:讽刺了那些假借别人权势,招摇撞骗的人。(或:说明做事 情如果不加分析,往往会被假象所迷惑(3分) 三、阅读课外现代文,回答文后的问题。(12分) 他无可奈何,又痛苦的心理。(3分) 2.0(3分) 3.母亲明白了。(3分) 4.说明他为母爱而感动。(为能继续读书而高兴)(3分) 四、语言实际运用(12分) 1、仿■下百侧句的形式,另写两组句子(4分) 披例句格式通顺合理有深意。答案略 2、将下面一则消息压缩为一句话新闻。(不超过22字)(4分) 答案: 1、注盒智力投资,盖新房时建书房。 2、安徽农民建书房,注重智力投资 3、汤沟镇农民建房时盖书房,成为培养四有新人的典范。 4、安徽枞阳农民重视文化从孩子抓起 5、安徽纵阳县汤沟镇农民盖新房时建书房。 6、安徽枞阳汤沟镇农民置智力投资,盖新房时建书房 3、(构思新颗,语言生动,20字以内)。(3分,有创意的另加1分) 本题为开放性试题。3分,要求内容体现“保护膏蛙”,构思新颖,语言生动。如果只写成 我们要保护膏蛙”之类,不给分。有创意的另加1分 例:你愿意只能在录音中“听取蛙声一片”吗?让小蝌蚪们都拥有快乐的家吧 崇州市燎原九年制学校七年级上期第一次月考试题答案出题:张磊
崇州市燎原九年制学校七年级上期第一次月考试题答案 出题：张磊 ②发展等级评分，依据评分点，不要求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。 ③缺题目扣 2 分,每 3 个错别字扣 1 分,重复不计；不足字数，每少 50 个字扣 1 分。 ④确认为抄袭的作文 ,“基础等级”在四等之内偏后评分 ,“发展等级”不给分。 Ｂ卷（５０分） 一、 填空 （一） 据课文填空（８分，每题１分） １——５（略） ６、人不知而不愠 ７、任重而道远 ８、三人行，必有我师焉 （二）、（1）《钢铁是怎样炼成的》（2 分） （2）开放性试题，言之有理即可。（３分） 二、 文言文阅读（１３分） 1、用“/”划出下面句子的朗读节奏。（两处，2 分） 观 /百 兽 之 见 我/ 而 敢 不 走 乎 ２、下列句中加点的词（4 分） A、子无敢食我也（你） B、观百兽之见我而敢不走乎? （跑） C、故遂与之行（所以） D、兽见之皆走（都） ３、用现代汉语翻译下面句子的意思。（３分） 虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 老虎不知道野兽是因为害怕自己而逃跑，以为是害怕狐狸而逃跑。 ４、根据这则故事的内容写出相应的成语：（１分）狐假虎威 ５、写出这则寓言的寓意：讽刺了那些假借别人权势，招摇撞骗的人。（或：说明做事 情如果不加分析，往往会被假象所迷惑（３分） 三、 阅读课外现代文，回答文后的问题。（12 分） １. 他无可奈何，又痛苦的心理。（3 分） ２.C（3 分） ３. 母亲明白了。（3 分） ４. 说明他为母爱而感动。（为能继续读书而高兴）（3 分） 四、 语言实际运用（１２分） １、仿照下面例句的形式，另写两组句子 （４分） 按例句格式通顺合理有深意。答案略 ２、将下面一则消息压缩为一句话新闻。（不超过２２字） （４分） 答案： 1、 注重智力投资，盖新房时建书房。 2、 安徽农民建书房，注重智力投资。 3、 汤沟镇农民建房时盖书房，成为培养四有新人的典范。 4、 安徽枞阳农民重视文化从孩子抓起。 5、 安徽纵阳县汤沟镇农民盖新房时建书房。 6、 安徽枞阳汤沟镇农民重智力投资，盖新房时建书房。 ３、（构思新颖，语言生动，20 字以内）。（3 分，有创意的另加 1 分） 本题为开放性试题。3 分，要求内容体现“保护青蛙”，构思新颖，语言生动。如果只写成 “我们要保护青蛙”之类，不给分。有创意的另加 1 分。 例：你愿意只能在录音中“听取蛙声一片”吗？ 让小蝌蚪们都拥有快乐的家吧