第一部分 l、解释下列句子中的词语 (1)大师巨匠其众如林,传世名作浩似烟海。 浩似烟海: (2)三是兼用狼毫与羊毫混制而成,笔性刚柔相济的兼毫类。 刚柔相济 (3把其他任何民族的绘画与其放在一起,都迥然不同,立时可见。 2、中国书法对中国画产生了怎样的影响? 3、品读下列句子,回答下列问题。 (1)同时,一些修养渊深的文人介入绘画,他们强调情感抒发与个性张扬,绘 画的精神内涵得到进一步充实与开拓。 (“张扬”一词换成“宣扬”可以吗?“开拓”一词换成“开阔”可以吗? 为什么?) (2)时风的变迁,致使绘画的面貌不断翻新;名家大师们独来独往,各立一帜, 又使画坛千姿百态,形成了举世皆知、漫长悠远、异彩纷呈的中国绘画历史。 (将“不断翻新”和“千姿百态”两个词语调换位置,表达效果会发生什么 变化? 4、下面是两幅中国画和两幅西洋画,试作比较,体会中国画的特点。 5、(2006年黄冈试题)阅读下列文段,按要求答题。 森林是雄伟壮丽的,遮天敝日,浩(han)无垠。风来似一片绿色的海,夜 静如一堵艰固的墙。那就是森林,地球尚未造就人类,却已经造就了它,植物世 界骄傲的代表 可是你,为什么长在这里?长在这阴A、黑黝黝的(you)深的峡谷。 为了寻找你,我爬上了B的山岭,穿过了C的石洞。_D烟云在我 身边飘浮,而你那充满生机的树梢,却刚够得着我的脚尖,不及山坡上小草儿髙。 你似乎深不见底,宽不可测,没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木,这 大自然无价的财富,然而你沉默寡言,与世无争—一多么不公平啊,你这个世上 罕见的地下森林。你从哪里飞来?E(张抗抗《地下森林断想》)
第一部分： 1、解释下列句子中的词语。 ⑴大师巨匠其众如林，传世名作浩似烟海。 浩似烟海： ⑵三是兼用狼毫与羊毫混制而成，笔性刚柔相济的兼毫类。 刚柔相济： ⑶把其他任何民族的绘画与其放在一起，都迥然不同，立时可见。 2、中国书法对中国画产生了怎样的影响？ 3、品读下列句子，回答下列问题。 ⑴同时，一些修养渊深的文人介入绘画，他们强调情感抒发与个性张扬，绘 画的精神内涵得到进一步充实与开拓。 （“张扬”一词换成“宣扬”可以吗？“开拓”一词换成“开阔”可以吗？ 为什么？） ⑵时风的变迁，致使绘画的面貌不断翻新；名家大师们独来独往，各立一帜， 又使画坛千姿百态，形成了举世皆知、漫长悠远、异彩纷呈的中国绘画历史。 （将“不断翻新”和“千姿百态”两个词语调换位置，表达效果会发生什么 变化？） 4、下面是两幅中国画和两幅西洋画，试作比较，体会中国画的特点。 5、（2006 年黄冈试题）阅读下列文段，按要求答题。 森林是雄伟壮丽的，遮天敝日 ．．．．，浩（hàn）无垠。风来似一片绿色的海，夜 静如一堵艰固．．的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世 界骄傲的代表。 可是你，为什么长在这里？长在这阴 A 、黑黝黝的（yōu）深的峡谷。 为了寻找你，我爬上了 B 的山岭，穿过了 C 的石洞。 D 烟云在我 身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我的脚尖，不及山坡上小草儿高。 你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木，这 大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争──多么不公平啊，你这个世上 罕见的地下森林。你从哪里飞来？ E （张抗抗《地下森林断想》）
(1)改正加点词中书写有误的字,根据拼音写汉字,并将其依次工整的书写在 下面的。 (2)请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的叠词。 选项:高高森森袅袅长长 我会选:A (3)请根据语境给文中E处选填合适的语句()(只选序号) A.你究竟遭受了什么不幸?以致使你沉人这黑暗的深渊,熬过那漫长的岁 月 B.你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉人这黑暗的深渊,熬过那漫长的岁 月? C.你遭受了不幸,以致使你沉人这黑暗的深渊,熬过那漫长的岁月 D.你遭受了多么大的不幸,以致使你沉人这黑暗的深渊,熬过那漫长的岁 月啊? 第二部分 中国人与写字 ①可能汉人要算是世界上最重视写字的民族了。古代有条件学习的家庭,无 不重视孩子的写字启蒙教育。武者刀枪,文者笔墨,都是中国人的终生随身之物。 文者或许不谙刀枪之术,但武者十有七八也兼沾染笔墨(还出了张飞、岳飞等书 家),足见写字对于中国人之重要。“文治”高于“武功”,这是华夏价值观中 一个不可更移的原则 ②书而成法,书法家灿若星汉,照耀着华夏文明进程,留下了大量碑帖、碑 刻、书简等文化遗产。古人认为字乃人之门面。字迹落纸,大致就可以断其才学 字如其人,十常七八。写字让中国人痴迷,还因为练字可以修身养性。 ③以上是就传统情况而言。20世纪引进了西洋的钢笔与圆珠笔,毛笔逐渐 淡出中国人的生活。设置毛笔课的学校越来越少。如今,毛笔在中国,远不如在 日本普及。 ④毛笔书法文化式微,原因多多。从使用功能角度考察,钢笔、圆珠笔取代 毛笔,合情合理,自然而然。问题发生在忽视了毛笔书写之外的功能。中国人失
⑴改正加点词中书写有误的字，根据拼音写汉字，并将其依次工整的书写在 下面的。 ⑵请从下列选项中给文中 A、B、C、D 处选填合适的叠词。 选项：高高 森森 袅袅 长长 我会选：A. B. C. D. ⑶请根据语境给文中 E 处选填合适的语句（ ）（只选序号） A．你究竟遭受了什么不幸？以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁 月。 B．你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁 月？ C．你遭受了不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月。 D．你遭受了多么大的不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁 月啊？ 第二部分： （一） 中国人与写字 ①可能汉人要算是世界上最重视写字的民族了。古代有条件学习的家庭，无 不重视孩子的写字启蒙教育。武者刀枪，文者笔墨，都是中国人的终生随身之物。 文者或许不谙刀枪之术，但武者十有七八也兼沾染笔墨(还出了张飞、岳飞等书 家)，足见写字对于中国人之重要。“文治”高于“武功”，这是华夏价值观中 一个不可更移的原则。 ②书而成法，书法家灿若星汉，照耀着华夏文明进程，留下了大量碑帖、碑 刻、书简等文化遗产。古人认为字乃人之门面。字迹落纸，大致就可以断其才学， 字如其人，十常七八。写字让中国人痴迷，还因为练字可以修身养性。 ③以上是就传统情况而言。20 世纪引进了西洋的钢笔与圆珠笔，毛笔逐渐 淡出中国人的生活。设置毛笔课的学校越来越少。如今，毛笔在中国，远不如在 日本普及。 ④毛笔书法文化式微，原因多多。从使用功能角度考察，钢笔、圆珠笔取代 毛笔，合情合理，自然而然。问题发生在忽视了毛笔书写之外的功能。中国人失
去毛笔,等于失去了一种修身养性的有效方法,失去了一种艺术,失去了一个传 统,也失去了流传数千年的文化认同。 ⑤如何处理实用价值与审美价值的关系,一直是严重困扰中国人的一个难 题。总的说,古代的中国人偏重于审美的价值取向,现代的中国人来了个一百八 十度大掉头,偏重于实用的价值取向。不仅表现在对写字的态度上,几乎对一切 文化的态度都是如此。这在20世纪有着淋漓尽致的表现。中国人在这100年中 几乎解构了所有的文化传统。毛笔书写习惯的丧失,只是其中微不足道的一个 ⑥20世纪解构风潮,之所以如此迅猛,以至于把传统文化一扫而光,除了 西风东渐这一客观原因之外,还得从中国文化的内部寻找原因 ⑦“实用”与“审美”,本该结合起来,兼而顾之。然而总的说,中国传统 文化一向重视审羌而忽视实用,实用的文化往往被讥讽为“雕虫小技”,不为社 会认可。而审美的倾向愈演愈烈。还是回到写字问题上来。以科举考试为例,到 明清,形成一个约定俗成的规矩:书写不工整的试卷在初审时即被定为废卷,考 生的资格即被取缔。书写漂亮的试卷才可能被考官相中。到清朝,唯美更是唯到 了让人难以接受的地步:试卷中滴上一滴墨渍一一哪怕只是一小点一一卷子即为 废卷。所以科场试子答卷时无不战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。 ⑧否终则泰,泰终则否。以自然科学为代表的实用思潮席卷华夏,中国人几 乎没有什么像样的抵抗,就缴械投降了。这种投降,与当初的过度追求审美价值 取向一样,也是一种走极端,写字习惯的丧失就是这种走极端的牺牲品。也许现 在我们还察觉不到什么,当我们“实用”的东西什么都不缺的时候,我们就会察 觉出,我们缺少心平气和,缺少道德修养,缺少髙雅的游戏,缺少与古人的沟通, 缺少美……我们抓起毛笔,想写字,但是已经不会写了。 ⑨我想,这种情景绝非我的虚构。 (作者王文元,摘自《散文》 相关链接 面对网络时代、办公自动化的冲击,学习毛笔书法是否有必要?相当一部分 人认为,毛笔字已经在逐渐失去它的实用基础,老年人练字消遣消遣还可以,青 少年浪费大量时间习字没有必要。个别家长还表示,现在学习、就业压力这么大, 孩子每天应付“英语辅导班”、“奥数培训班”的时间都不够,哪有时间练书法?
去毛笔，等于失去了一种修身养性的有效方法，失去了一种艺术，失去了一个传 统，也失去了流传数千年的文化认同。 ⑤如何处理实用价值与审美价值的关系，一直是严重困扰中国人的一个难 题。总的说，古代的中国人偏重于审美的价值取向，现代的中国人来了个一百八 十度大掉头，偏重于实用的价值取向。不仅表现在对写字的态度上，几乎对一切 文化的态度都是如此。这在 20 世纪有着淋漓尽致的表现。中国人在这 100 年中 几乎解构了所有的文化传统。毛笔书写习惯的丧失，只是其中微不足道的一个。 ⑥20 世纪解构风潮，之所以如此迅猛，以至于把传统文化一扫而光，除了 西风东渐这一客观原因之外，还得从中国文化的内部寻找原因。 ⑦“实用”与“审美”，本该结合起来，兼而顾之。然而总的说，中国传统 文化一向重视审羌而忽视实用，实用的文化往往被讥讽为“雕虫小技”，不为社 会认可。而审美的倾向愈演愈烈。还是回到写字问题上来。以科举考试为例，到 明清，形成一个约定俗成的规矩：书写不工整的试卷在初审时即被定为废卷，考 生的资格即被取缔。书写漂亮的试卷才可能被考官相中。到清朝，唯美更是唯到 了让人难以接受的地步：试卷中滴上一滴墨渍——哪怕只是一小点——卷子即为 废卷。所以科场试子答卷时无不战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。 ⑧否终则泰，泰终则否。以自然科学为代表的实用思潮席卷华夏，中国人几 乎没有什么像样的抵抗，就缴械投降了。这种投降，与当初的过度追求审美价值 取向一样，也是一种走极端，写字习惯的丧失就是这种走极端的牺牲品。也许现 在我们还察觉不到什么，当我们“实用”的东西什么都不缺的时候，我们就会察 觉出，我们缺少心平气和，缺少道德修养，缺少高雅的游戏，缺少与古人的沟通， 缺少美……我们抓起毛笔，想写字，但是已经不会写了。 ⑨我想，这种情景绝非我的虚构。 (作者王文元，摘自《散文》) 相关链接： 面对网络时代、办公自动化的冲击，学习毛笔书法是否有必要?相当一部分 人认为，毛笔字已经在逐渐失去它的实用基础，老年人练字消遣消遣还可以，青 少年浪费大量时间习字没有必要。个别家长还表示，现在学习、就业压力这么大， 孩子每天应付“英语辅导班”、“奥数培训班”的时间都不够，哪有时间练书法?
有的专家表示,在日本、韩国、新加坡等国家的中小学课程表中,“书法” 是必修课。作为中国的孩子,更应该把学习写好汉字作为一生的追求。(2005年 3月24日新华社南昌电) 6.文章认为,古人练毛笔书法有两个原因,一是 是 7.与第④段“毛笔书法文化式微”中的“式微”意思最接近的一项是() A.丧失B.解构C.一扫而光D、衰落 8.第⑨段中的“这种情景”是指上文的哪种情景?摘录原文如下: 9.文中哪些事例是说明“泰终则否”的?请举出一例 10.阅读“相关链接”,结合文章内容,谈谈你对毛笔书法持什么态度。(先 摆观点,再讲理由) (二) 谈汉字(2006年河南试题) (1)(甲)汉字是现今世界上年岁最大、使用人口最多、使用地域最广的一种 比较独特的文字。据研究,它已有6000年的历史,比古老的拉丁文产生还早。 据统计,五大洲用汉字的人达15亿多。研究汉字的学者遍布全世界。从历史看, 汉字在世界上起到了很好的交流文化和增进友谊的作用,并非到21世纪才开始 发挥威力。丝绸之路的时代,不可能跟哑巴做生意,得通过语言文字作媒介。自 古以来,周边邻国乃至太平洋此岸彼岸,都靠汉字传递信息,交流文化、科学。 日本便是突出的例子。汉字功劳之大,没有任何一种文字可比。 (2)对待汉字,有两点特别需要提高认识:有人把汉字说得一无是处,认为文 明古国近代变得贫弱,都是因为汉字拉了后腿,恨不得明天就废除它:有人把汉 字说得十全十美,好到家了,认为简化不得,改动不得,千秋万代不许变。我看, “汉字该死”和“汉字万岁”两种极端的观点都要抛弃。在可见的未来,以至在 可以想象到的未来,要废除汉字是不可能的。(乙)汉字能否万岁万万岁?不会 的,它总要变。变成什么样,我们也想象不出来。看待汉字要用发展的观点。 (3)天下任何事物都是一分为二的。汉字本身的构造方法、使用方式有它的许 多特点、优点,但也并不是那么无疵可指,好上天了。最大的缺点就是,初学 500字的阶段认识、理解、记忆、书写都很困难。汉字的笔画太复杂,不像拉丁
有的专家表示，在日本、韩国、新加坡等国家的中小学课程表中，“书法” 是必修课。作为中国的孩子，更应该把学习写好汉字作为一生的追求。(2005 年 3 月 24 日新华社南昌电) 6．文章认为，古人练毛笔书法有两个原因，一是 ；二是 。 7．与第④段“毛笔书法文化式微”中的“式微”意思最接近的一项是( ) A．丧失 B．解构 C．一扫而光 D、衰落 8．第⑨段中的“这种情景”是指上文的哪种情景?摘录原文如下： 9．文中哪些事例是说明“泰终则否”的?请举出一例。 10．阅读“相关链接”，结合文章内容，谈谈你对毛笔书法持什么态度。(先 摆观点，再讲理由) （二） 谈汉字（2006 年河南试题） ⑴（甲）汉字是现今世界上年岁最大、使用人口最多、使用地域最广的一种 比较独特的文字。据研究，它已有 6000 年的历史，比古老的拉丁文产生还早。 据统计，五大洲用汉字的人达 15 亿多。研究汉字的学者遍布全世界。从历史看， 汉字在世界上起到了很好的交流文化和增进友谊的作用，并非到 21 世纪才开始 发挥威力。丝绸之路的时代，不可能跟哑巴做生意，得通过语言文字作媒介。自 古以来，周边邻国乃至太平洋此岸彼岸，都靠汉字传递信息，交流文化、科学。 日本便是突出的例子。汉字功劳之大，没有任何一种文字可比。 ⑵对待汉字，有两点特别需要提高认识：有人把汉字说得一无是处，认为文 明古国近代变得贫弱，都是因为汉字拉了后腿，恨不得明天就废除它：有人把汉 字说得十全十美，好到家了，认为简化不得，改动不得，千秋万代不许变。我看， “汉字该死”和“汉字万岁”两种极端的观点都要抛弃。在可见的未来，以至在 可以想象到的未来，要废除汉字是不可能的。（乙）汉字能否万岁万万岁？不会 的，它总要变。变成什么样，我们也想象不出来。看待汉字要用发展的观点。 ⑶天下任何事物都是一分为二的。汉字本身的构造方法、使用方式有它的许 多特点、优点，但也并不是那么无疵可指，好上天了。最大的缺点就是，初学 500 字的阶段认识、理解、记忆、书写都很困难。汉字的笔画太复杂，不像拉丁
字母那样简单。汉字的结构也复杂,很多字相似难辨。如自己的“己”、已经的 “已”,就差那么一点,越简单越易错。汉字初学难,远远不能满足儿童求知启 智的需要,相反成为他们发展成长的障碍。不过,学汉字也不是从头到尾都那么 难。要是那样的话,中国就没有知识分子了。开始学500个字,非常困难。学到 500字以上,稍宽松些,还比较困难。学到1000字以上,汉字所具有的许多优 越性中的容易学的特点就明显地表现出来 (4)由于种种原因,始终没有找到克服汉字初学难的圆满的解决办法。直到现 代、当代还在找,没有哪一家敢说我的识字方法是最圆满的。我们不能指望一个 人、少数几个人、一个学术团体或科研机构,在很短时间内找到一个万全的办法。 只要向前迈进一步,多解决一个问题,就应该鼓励倡导,不能求全责备。因为最 后解决问题就靠这点点滴滴的进步。我们只有勇敢地面对困难,主动地多方地寻 求解决办法,才可以逐渐达到相对的圆满。 (作者:张志公有删节) 11.用文中词句填空。 汉字的功劳极大,没有任何一种文字可比。但就是有人认为“ ”,同时也有人认为“ ,这两种观点都应该抛弃。 我们看待汉字要用 的观点。当然,汉字也存在初学难的问题,我们只 有勇敢地面对困难, 才可以逐渐达到相对的圆 满 12.请对画横线的(甲)、(乙)两句的语言特点作具体分析 (甲)句 (乙)句 13.第③段中,作者说汉字“很多字相似难辨,如自己的‘己’、已经的‘ 就差那么一点”。请举出其他“相似难辨”的字,说说你是怎样解决这个问题的 14.结合下面的材料,谈谈你对汉字的认识。 材料进入计算机时代,有人认为汉字输入难,王永民发明的“五笔字型输入 法”解决了这个难题;有人认为汉字输出(编辑、印刷、出版)难,王选等人研 发的“汉字精密激光照排系统”解决了这个难题
字母那样简单。汉字的结构也复杂，很多字相似难辨。如自己的“己”、已经的 “已”，就差那么一点，越简单越易错。汉字初学难，远远不能满足儿童求知启 智的需要，相反成为他们发展成长的障碍。不过，学汉字也不是从头到尾都那么 难。要是那样的话，中国就没有知识分子了。开始学 500 个字，非常困难。学到 500 字以上，稍宽松些，还比较困难。学到 1000 字以上，汉字所具有的许多优 越性中的容易学的特点就明显地表现出来。 ⑷由于种种原因，始终没有找到克服汉字初学难的圆满的解决办法。直到现 代、当代还在找，没有哪一家敢说我的识字方法是最圆满的。我们不能指望一个 人、少数几个人、一个学术团体或科研机构，在很短时间内找到一个万全的办法。 只要向前迈进一步，多解决一个问题，就应该鼓励倡导，不能求全责备。因为最 后解决问题就靠这点点滴滴的进步。我们只有勇敢地面对困难，主动地多方地寻 求解决办法，才可以逐渐达到相对的圆满。 （作者：张志公有删节） 11.用文中词句填空。 汉字的功劳极大，没有任何一种文字可比。但就是有人认为“ ”，同时也有人认为“ ”，这两种观点都应该抛弃。 我们看待汉字要用 的观点。当然，汉字也存在初学难的问题，我们只 有勇敢地面对困难， ，才可以逐渐达到相对的圆 满。 12.请对画横线的（甲）、（乙）两句的语言特点作具体分析。 （甲）句： （乙）句： 13.第③段中，作者说汉字“很多字相似难辨，如自己的‘己’、已经的‘已’， 就差那么一点”。请举出其他“相似难辨”的字，说说你是怎样解决这个问题的。 14.结合下面的材料，谈谈你对汉字的认识。 材料进入计算机时代，有人认为汉字输入难，王永民发明的“五笔字型输入 法”解决了这个难题；有人认为汉字输出（编辑、印刷、出版）难，王选等人研 发的“汉字精密激光照排系统”解决了这个难题
第三部分: 15、语言运用 1892年,被维多利亚女王封为桂冠诗人的丁尼生去世了,这项称号就空了 下来。几位声望颇高的诗人作为后选人经常被提出来,但其中偏偏没有姿态十足、 其实很蹩脚的诗人刘易斯·莫里斯爵士。“对我故意表示沉默,我完全是一个阴 谋。”莫里斯向爱尔兰作家奥斯卡·王尔德(1854-1900年)叫屈说,“奧斯 卡,你说我该怎么办呢?”他问。“也表示沉默。”王尔德给他出主意说。 王尔德的言外之意: 16、(2006年泰州试题)下列各句中没有语病、句意明确的一项是() A、为降低交通噪音对北京奥运村的影响程度和范围,科研人员制定了总平 面防噪方案。 B、青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不髙,是因为不少歌手忽视文化 学习造成的。 “庞加莱猜想”这一国际数学界关注了上百年的难题,近日被我国科学 家完全破解。 D、中学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌 不要胡编乱造。 (参考答案:1、(1)形容书籍、资料、文献等非常丰富。(2刚强的和柔和的 相互补充,使恰到好处。(3)相差太远,大不相同。形容彼此完全不同。2、提 高了绘画用笔的技法和能力,丰富了绘画的笔情墨趣和形式美。3、(1)这两个 词语宜从词语的搭配习惯考虑。“宣扬个性”、“得到开阔”均搭配不当。(2)这 两个词语有因果关系:因为“不断翻新”所以“千姿百态”,调换之后,文字的 表达缺乏条理。(意近即可)4、能说出自己的理解且言之成文即可。如:相 对西洋画来说,中国画有着自己明显的特征。传统的中国画不讲焦点透视,不强 调自然界对于物体的光色变化,不拘泥于物体外表的肖似,而多强调抒发作者的 主观情趣。中国画讲求“以形写神”,追求一种“妙在似与不似之间”的感觉。 5、(1)蔽、瀚、坚、幽(2)A.森森B.高高C.长长D.袅袅(3B6.字乃人之门 面:练字可以修身养性。7、D8.当我们“实用”的东西什么都不缺的时侯
第三部分： 15、语言运用： 1892 年，被维多利亚女王封为桂冠诗人的丁尼生去世了，这项称号就空了 下来。几位声望颇高的诗人作为后选人经常被提出来，但其中偏偏没有姿态十足、 其实很蹩脚的诗人刘易斯·莫里斯爵士。“对我故意表示沉默，我完全是一个阴 谋。”莫里斯向爱尔兰作家奥斯卡·王尔德（1854—1900 年）叫屈说，“奥斯 卡，你说我该怎么办呢？”他问。“也表示沉默。”王尔德给他出主意说。 王尔德的言外之意： 16、（2006 年泰州试题）下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ） A、为降低交通噪音对北京奥运村的影响程度和范围，科研人员制定了总平 面防噪方案。 B、青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高，是因为不少歌手忽视文化 学习造成的。 C、“庞加莱猜想”这一国际数学界关注了上百年的难题，近日被我国科学 家完全破解。 D、中学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌 不要胡编乱造。 （参考答案：1、⑴形容书籍、资料、文献等非常丰富。⑵刚强的和柔和的 相互补充，使恰到好处。⑶相差太远，大不相同。形容彼此完全不同。 2、提 高了绘画用笔的技法和能力，丰富了绘画的笔情墨趣和形式美。 3、⑴这两个 词语宜从词语的搭配习惯考虑。“宣扬个性”、“得到开阔”均搭配不当。⑵这 两个词语有因果关系：因为“不断翻新”所以“千姿百态”，调换之后，文字的 表达缺乏条理。（意近即可） 4、能说出自己的理解且言之成文即可。如：相 对西洋画来说，中国画有着自己明显的特征。传统的中国画不讲焦点透视，不强 调自然界对于物体的光色变化，不拘泥于物体外表的肖似，而多强调抒发作者的 主观情趣。中国画讲求“以形写神”，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉。 5、⑴蔽、瀚、坚、幽⑵A．森森 B．高高 C．长长 D．袅袅⑶B 6．字乃人之门 面；练字可以修身养性。 7、D 8．当我们“实用”的东西什么都不缺的时侯
我们就会察觉出,我们缺少心平气和,缺少道德修养,缺少高雅的游戏,缺少与 古人的沟通,缺少美……我们抓起毛笔,想写字,但是已经不会写了。跃由偏重 于审美的价值取向,到偏重于实用的价值取向。(或由过分强调写字到写字习惯 的丧失)9、由偏重于审美的价值取向,到偏重于实用的价值取向。(或由过分 强调写字到写字习惯的丧失)10.此题为开放试题,观点鲜明、理由充分且表 述合理即可。答案略。11.汉字该死;汉字万岁;发展;主动地多方地寻求解 决办法12.甲句:(1)“现今”“世界上”两词,分别从时间和地域范围上起限 制作用,语言准确严密。(2)从“年岁最大,使用人口最多,使用地域最广”三方 面概括汉字的“独特”之处,表达严密、语言简洁。(3)连用三个“最”字,突出 强调汉字与其他文字相比的“独特”之处。(4)“年岁最大”一词,比喻汉字的历 史悠久,非常形象,口语化,幽默风趣(5)“比较独特”,准确,严密(答出一点 即可)13.举出“相似难辨”汉字的实例,写出自己的经验,语句通顺即可。 14.答出观点并能结合文章和材料即可15、王尔德的言外之意:你的水平还达 不到“桂冠诗人”的水准。16、C。点拨:A句搭配不当,B句句式杂糅,D句 否定不当。)
我们就会察觉出，我们缺少心平气和，缺少道德修养，缺少高雅的游戏，缺少与 古人的沟通，缺少美……我们抓起毛笔，想写字，但是已经不会写了。跃由偏重 于审美的价值取向，到偏重于实用的价值取向。(或由过分强调写字到写字习惯 的丧失) 9、由偏重于审美的价值取向，到偏重于实用的价值取向。（或由过分 强调写字到写字习惯的丧失） 10．此题为开放试题，观点鲜明、理由充分且表 述合理即可。答案略。 11.汉字该死；汉字万岁；发展；主动地多方地寻求解 决办法 12.甲句：⑴“现今”“世界上”两词，分别从时间和地域范围上起限 制作用，语言准确严密。⑵从“年岁最大，使用人口最多，使用地域最广”三方 面概括汉字的“独特”之处，表达严密、语言简洁。⑶连用三个“最”字，突出 强调汉字与其他文字相比的“独特”之处。⑷“年岁最大”一词，比喻汉字的历 史悠久，非常形象，口语化，幽默风趣⑸“比较独特”，准确，严密（答出一点 即可） 13.举出“相似难辨”汉字的实例，写出自己的经验，语句通顺即可。 14.答出观点并能结合文章和材料即可 15、王尔德的言外之意：你的水平还达 不到“桂冠诗人”的水准。 16、C。点拨：A 句搭配不当，B 句句式杂糅，D 句 否定不当。）