现代文的答题技巧 资源镇初中谢九清
现代文的阅读技巧 资源镇初中 谢九清 现代文的答题技巧
分析人物形象题答题格式 与万法十格特》
一、分析人物形象题答题格式: 描写方法+性格特征
刻画方法 作用效果 细节描写符合人物身份、地位、遭遇、个性、心理的 细节描写。 人物描写外貌肖像、神态动作、特定心理、个性化语 言等直接描写。 侧面描写旁侧的人对人物的情感、态度、感受、评价。 事件情节关注情节设置的刻意讲究之处,关注事件反 映出来的人物特质。 环境描写渲染烘托人物性格、心理、命运、结局
刻画方法 作 用 效 果 细节描写 符合人物身份、地位、遭遇、个性、心理的 细节描写。 人物描写 外貌肖像、神态动作、特定心理、个性化语 言等直接描写。 侧面描写 旁侧的人对人物的情感、态度、感受、评价。 事件情节 关注情节设置的刻意讲究之处,关注事件反 映出来的人物特质。 环境描写 渲染烘托人物性格、心理、命运、结局
、景物描写特点作用题答 题格式: 手法使用+解释分析+内容作 用+主旨作用+表达效果
•二、景物描写特点作用题答 题格式: •手法使用+解释分析+内容作 用+主旨作用+表达效果
景物关注修辞,意象,画面 写观,意境等。 来特定 交代事件背景,为内容 青节铺垫,奠定感情基调 作2烘人物感,托人物性格,预示人 物命运。 3展示社会风貌,揭示社会本质 推动情节发展(展开情节,转换情节,推 情节) 用4示文章主题
景物 描写 关注修辞,意象,画面,声色,动静, 观,意境等。 作 用 1、渲染特定气氛,交代事件背景,为内容、 情节铺垫,奠定感情基调。 2、烘托人物感情,衬托人物性格,预示人 物命运。 3、展示社会风貌,揭示社会本质。 推动情节发展(展开情节,转换情节,推动 情节)。 4、揭示文章主题
表现手法答题格式:找出手法+具体解 释+作用效果(表现手法之一:抒情方式) 直接直抒胸臆,直接出现喜、怒、哀、乐、愁、 抒情怨等情感词句 借景抒情、情景交融 间托物言志(象征)、托物寓理 接借古讽今(怀古伤今、即事抒怀) 抒
直接 抒情 直抒胸臆,直接出现喜、怒、哀、乐、愁、 怨等情感词句。 间 接 抒 情 借景抒情、情景交融 托物言志(象征)、托物寓理 借古讽今(怀古伤今、即事抒怀) 借用典故(借典抒情、委婉含蓄) 三、表现手法答题格式:找出手法+具体解 释+作用效果(表现手法之一:抒情方式)
表现手法之二:对比、衬托、与渲染。 将与 对比,突出 对比 的特点,表达了作者 的 感情。(特征各异,反差强烈,立场清楚, 态度鲜明,爱憎褒贬强烈 利用事物间近似或对立的条件,以一些事物 衬托为陪衬来突出另一物的艺术手法,利用事物 的近似条件来衬托一事物,称正衬。利用事 物的对立条件来衬托一事物,称反衬。 烘托通过环培措写使所要麦现的对象眀突出
对比 将 与 对比,突出 , 的特点,表达了作者 的 感情。(特征各异,反差强烈,立场清楚, 态度鲜明,爱憎褒贬强烈 ) 衬托 利用事物间近似或对立的条件,以一些事物 为陪衬来突出另一物的艺术手法,利用事物 的近似条件来衬托一事物,称正衬。利用事 物的对立条件来衬托一事物,称反衬。 烘托 渲染 通过环境描写使所要表现的对象鲜明突出。 在需要强调的地方浓墨重彩,使画面形象的 表现手法之二:对比、衬托、与渲染
表现手法之三:类比、象征、以小见大 类比以浅寓深,生动形象,通俗易懂 象征引申事理,含蓄,形象鲜明,使抽象事 物具体化,激发联想,感染力强。 以小通过小事件小事物表现大事件大道理, 见大形象生动,具体可感
类比 以浅寓深,生动形象,通俗易懂 象征 引申事理,含蓄,形象鲜明,使抽象事 物具体化,激发联想,感染力强。 以小 见大 通过小事件小事物表现大事件大道理, 形象生动,具体可感 表现手法之三:类比、象征、以小见大
表现手法之四:排比、比喻、拟人。 排比答题格式:强调了十对象十特性 句式整齐,节奏鲜明;增强语势,突出特点 强调内容、强调感情。说理一更严密、更透 彻;抒情-抒发得淋漓尽致。 比喻将 比作 形象生动而具体地写 的特征。 (性格、道理、特点等) 拟人答题格式:将 ,赋予人的思想和情感 生动形象地写出了十对象十特性。使读者 对 产生鲜明的印象,产生强列的威情
排比 答题格式:强调了+对象+特性 句式整齐,节奏鲜明;增强语势,突出特点。 强调内容、强调感情。说理---更严密、更透 彻;抒情---抒发得淋漓尽致。 比喻 将 比作 ,形象生动而具体地写 出了 , 的特征。 (性格、道理、特点等) 拟人 答题格式:将 ,赋予人的思想和情感, 生动形象地写出了+对象+特性。 使读者 对 产生鲜明的印象,产生强烈的感情, 引起共鸣。 表现手法之四:排比、比喻、拟人
表现手法之四:对比、夸张、反复、对 偶 夸张将写作,强调特点,寄 托_情感。(使想象奇特、浪漫 奔放) 反复强调 ,音韵回环,强调特点 感情。 对偶形式上音节整齐匀称、节奏感强,具 有音律美;内容上疑练集中,概括力 强。用对偶,句子整齐,表义凝练, 抒情酣畅
夸张 将 写作 ,强调 特点,寄 托 情感。(使想象奇特、浪漫、 奔放)。 反复 强调 ,音韵回环,强调特点 、感情。 对偶 形式上音节整齐匀称、节奏感强,具 有音律美;内容上凝练集中,概括力 强。用对偶,句子整齐,表义凝练, 抒情酣畅。 表现手法之四:对比、夸张、反复、对 偶