现代文知识 记叙文知识 1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。 2、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、对比 3、修辞手法的作用:①、比喻、拟人:生动形象; ②、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; ③、设问:引起读者注意和思考 ④、反问:强调,加强语气等 ⑤、对比:强调了……突出了… ⑥、反复:强调了…加强语气; ⑦、夸张:突出、强调; 4.表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、先扬后抑、先抑后扬、 托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。 5、抒情方式:直接抒情、间接抒情 6.某句话在文中的作用: ①、文首:开篇点题;渲染气氛;埋下伏笔;设置悬念;为下文作铺垫;总领 下文 、文中:承上启下;总领下文;总结上文。 ③、文末:点明中心;深化主题;照应开头。记叙文[知识点储备 7.记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。、 8.记叙文中议论的作用:引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心 升华主题,起到画龙点睛的作用。 记叙文中抒情的作用:抒发作者深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章 具有强大的感染力。 9、记叙文段意的归纳:(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 小说 1、小说三要素:人物(主要)、情节、环境。 2、描写人物的方法:语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写、 细节描写。 3、描写人物的角度:正面描写、侧面描写 4、情节四部分:开端、发展、高潮、结局 5、环境描写分为:自然环境、社会环境。 6、自然环境的作用:交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物 的心情 7、社会环境的作用:交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推 动情节发展,提示文章主题。 写景文知识 1、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 2、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远及近(由 近及远)
1 现代文知识 记叙文知识 1、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。 2、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、对比。 3、修辞手法的作用： ①、比喻、拟人：生动形象； ②、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； ③、设问：引起读者注意和思考； ④、反问：强调，加强语气等； ⑤、对比：强调了……突出了……； ⑥、反复：强调了……加强语气； ⑦、夸张：突出、强调； 4．表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、先扬后抑、先抑后扬、 托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）。 5、抒情方式：直接抒情、间接抒情 6．某句话在文中的作用： ①、文首：开篇点题；渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领 下文。 ②、文中：承上启下；总领下文；总结上文。 ③、文末：点明中心；深化主题；照应开头。记叙文 [知识点储备] 7．记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。、 8．记叙文中议论的作用：引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心， 升华主题，起到画龙点睛的作用。 记叙文中抒情的作用：抒发作者深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章 具有强大的感染力。 9、记叙文段意的归纳： （什么时间、什么地点）什么人做什么事。 小说 1、小说三要素：人物（主要）、情节、环境。 2、描写人物的方法：语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写、 细节描写。 3、描写人物的角度：正面描写、侧面描写。 4、情节四部分：开端、发展、高潮、结局。 5、环境描写分为：自然环境、社会环境。 6、自然环境的作用：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物 的心情。 7、社会环境的作用：交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推 动情节发展，提示文章主题。 写景文知识 1、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。 2、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远及近（由 近及远）
说明文知识 1、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 2、说明方法及其作用: ①举例子:举了……例子,具体准确说明了 ②、列数字:准确具体的数据准确说明了… ⑧、作比较:把 和加以比较,突出说明了 ④、作诠释:具体解释说明了… ⑤、下定义:科学准确说明了… ⑥、打比方:将比作 ,形象生动地说明了… ⑦、分类别:条理清晰地说明了… ⑧、暮状貌:具体形象说明了 ⑨、列图表:直观具体说明了 ⑩、引用说明: A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字 C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性 3、文章结构:总分、分总、总分总。 4、说明文段意的归纳:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。 5、说明文中词语作用的认识与辨析: ①“XX”词好在哪里?答:用了“XX”词,生动地准确地说明了事物的特征, 具有科学性 ②、“XX”词能不能删掉?答:不能,删掉“XX”词,句子的意思就变成了…… 用了“XX”词准确地说明了……,符合实际情况,具有科学性 议论文知识 1、三要素:论点、论据、论证。 2、论据分为:事实论据、道理论据。 3、论证方法及其作用 举例论证 道理论证 对比论证: 比喻论证: 2
2 说明文知识 1、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 2、说明方法及其作用： ① 举例子：举了……例子，具体准确说明了…… ②、列数字：准确具体的数据准确说明了…… ③、作比较：把________和_______加以比较，突出说明了 …… ④、作诠释：具体解释说明了 …… ⑤、下定义：科学准确说明了…… ⑥、打比方：将______比作_______，形象生动地说明了 …… ⑦、分类别：条理清晰地说明了 …… ⑧、摹状貌：具体形象说明了 …… ⑨、列图表：直观具体说明了 …… ⑩、引用说明： A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 3、文章结构：总分、分总、总分总。 4、说明文段意的归纳：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 5、说明文中词语作用的认识与辨析： ①“XX”词好在哪里？ 答：用了“XX”词，生动地准确地说明了事物的特征， 具有科学性。 ②、“XX”词能不能删掉？答：不能，删掉“XX”词，句子的意思就变成了……， 用了“XX”词准确地说明了……，符合实际情况，具有科学性。 议论文知识 1、三要素：论点、论据、论证。 2、论据分为：事实论据、道理论据。 3、论证方法及其作用： 举例论证： 道理论证： 对比论证： 比喻论证：