现代文大阅读,我们的奋斗目标是 14分
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高考命题的婧点 1、选文:千字文,难度适中,有良好文化 导向,有一定文学色彩。 2、题目更加开放,探究性学习、个性化阅 读等理念影响进一步明显。 3、题型相对稳定,分值稳中有变。 4、强调立足于文本的阅读,重视阅读基本 技法的考查
高考命题的特点 ▪ 1、选文：千字文，难度适中，有良好文化 导向，有一定文学色彩。 ▪ 2、题目更加开放，探究性学习、个性化阅 读等理念影响进一步明显。 ▪ 3、题型相对稳定，分值稳中有变。 ▪ 4、强调立足于文本的阅读，重视阅读基本 技法的考查
2008年高考全国卷现代文阅读题《马缨花》 5、作者为什么说有“孤寂”之感? 本题考查:重点考查考生“归纳内容要点”的 能力。能力层级C级。 6、解释下列两句话在文中的含意。 本题考查:重点考查考生“理解文中重要句子的 含义”的能力。能力层级为B级。 7、作者为什么用了很多的笔墨写过去“大院子 里”的生活? 本题考查:重点考查考生“鉴赏文学作品的写 作技巧”和“把握文章思路”的能力,能力层 级为E级,涉及C级
▪ 2008年高考全国卷 现代文阅读题《马缨花》 ▪ 5、作者为什么说有“孤寂”之感？ ▪ 本题考查：重点考查考生“归纳内容要点”的 能力。能力层级C级。 ▪ 6、解释下列两句话在文中的含意。 ▪ 本题考查:重点考查考生“理解文中重要句子的 含义”的能力。能力层级为B级。 ▪ 7、作者为什么用了很多的笔墨写过去“大院子 里”的生活？ ▪ 本题考查：重点考查考生“鉴赏文学作品的写 作技巧”和“把握文章思路”的能力，能力层 级为E级，涉及C级
8、文中所说的“光与影的对比”具体指什 么?文章写马缨花有什么寓意? 本题考查:重点考查考生“归纳内容要点, 概括中心意思”的能力。能力层级C级
▪ 8、文中所说的“光与影的对比”具体指什 么？文章写马缨花有什么寓意？ ▪ 本题考查：重点考查考生“归纳内容要点， 概括中心意思”的能力。能力层级C级
《高考考試明》现代文阒读考查间客 1、理解:理解文中重要词语的含义;理解文中 重要句子的含义(B) 2、分析综合:筛选并整合文中的信息;分析文 章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中 心意思;分析概括作者在文中的观点态度;根据 文章内容进行推断和想象。(C) 3、鉴赏评价鉴赏文学作品的形象、语言和表 达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度 (E)
《高考考试说明》现代文阅读考查内容 ▪ 1、理解：理解文中重要词语的含义；理解文中 重要句子的含义（B） ▪ 2、分析综合：筛选并整合文中的信息；分析文 章结构，把握文章思路；归纳内容要点，概括中 心意思；分析概括作者在文中的观点态度；根据 文章内容进行推断和想象。(C) ▪ 3、鉴赏评价：鉴赏文学作品的形象、语言和表 达技巧；评价文章的思想内容和作者的观点态度 (E)
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技 巧(E) 表达技巧:全国卷、天津、上海、安 徽、湖北、江西、辽宁、山东、浙江 (9) 形象:广东、宁夏、湖南、江苏、四 川、浙江(6) 语言特色:广东、福建、上海(3)
▪ 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技 巧 (E) ▪ 表达技巧：全国卷 、天津、 上海、安 徽、湖北、江西、辽宁、山东、浙江 （9） ▪ 形象：广东、宁夏、湖南、江苏、四 川、浙江（6） ▪ 语言特色：广东、福建、上海（3）
教学目的 从答案如手,分析答题步骤。 具有语文学科的整体意识,不要孤立地练 习现代文阅读。 调动知识储备,提高知识迁移能力,由已 知推出未知。 在对文章理解不是很透彻的情况下,尽可 能的多得分
教学目的 ▪ 从答案如手，分析答题步骤。 ▪ 具有语文学科的整体意识，不要孤立地练 习现代文阅读。 ▪ 调动知识储备，提高知识迁移能力，由已 知推出未知。 ▪ 在对文章理解不是很透彻的情况下，尽可 能的多得分
、梁实秋《猫的故事》(红对勾68页) 猫很乖,喜欢偎傍着人;有时候又爱蹭人 的腿,闻人的脚。唯有冬尽春来的时候,猫叫 春的声音颇不悦耳。呜呜的一声一声的吼,然 后突然的哇咬之声大作,唏哩哗喇的,铿天地 而动神祇。这时候你休想安睡。 我的家在北平的一个深巷里。有一天,冬 夜荒寒,卖水萝卜的,卖硬面饽饽的,都过去 了,除了值更的梆子遥远的响声可以说是万籁 俱寂。这时候屋瓦上嗥的一声猫叫了起来,时 而如怨如诉,时而如诟如詈,然后一阵跳踉, 窜到另外一间房上去了,往返跳跃,搅得一家 不安。如是者数日
▪ 一、梁实秋 《猫的故事》 (红对勾68页) ▪ 猫很乖，喜欢偎傍着人；有时候又爱蹭人 的腿，闻人的脚。唯有冬尽春来的时候，猫叫 春的声音颇不悦耳。呜呜的一声一声的吼，然 后突然的哇咬之声大作，唏哩哗喇的，铿天地 而动神祇。这时候你休想安睡。 我的家在北平的一个深巷里。有一天，冬 夜荒寒，卖水萝卜的，卖硬面饽饽的，都过去 了，除了值更的梆子遥远的响声可以说是万籁 俱寂。这时候屋瓦上嗥的一声猫叫了起来，时 而如怨如诉，时而如诟如詈，然后一阵跳踉， 窜到另外一间房上去了，往返跳跃，搅得一家 不安。如是者数日
14、文章第二段,作者为什么不直接写“万籁俱 寂”,还要细写“卖水萝卜的,卖硬面饽饽的, 都过去了”,写“值更的梆子遥远的响声”? 答案(1)以动衬静。(注意遥远的响声)(2) 听见小贩的叫卖声依次而去,及听见“遥远的响 声”,说明在荒寒的冬夜,人们本难以入眠,此 时听见猫叫,倍增烦扰
▪ 14、文章第二段，作者为什么不直接写“万籁俱 寂”，还要细写“卖水萝卜的，卖硬面饽饽的， 都过去了”，写“值更的梆子遥远的响声”? ▪ 答案（1）以动衬静。（注意遥远的响声）（2） 听见小贩的叫卖声依次而去，及听见“遥远的响 声”，说明在荒寒的冬夜，人们本难以入眠，此 时听见猫叫，倍增烦扰
二、古藤王剑冰(红对勾74页) 藤,木的典范、水土的凝铸、生命的阐述。 像不羁的狂草,有重笔有轻染,有淋漓的汁 点 "15、从修辞的角度,说说画线句子“像不 羁的狂草,有重笔有轻染,有淋漓的汁点” 的好处。 答案:比喻,生动形象地写出了古藤相互缠 绕的样子。有疏有密的枝条,有深有浅的颜 色,鲜润的色泽,以及不受外界束缚,不受 命运变故的影响,自由顽强的生命形态
二、古藤 王剑冰（红对勾74页） ▪ 藤，木的典范、水土的凝铸、生命的阐述。 像不羁的狂草，有重笔有轻染，有淋漓的汁 点。 ▪ 15、从修辞的角度，说说画线句子“像不 羁的狂草，有重笔有轻染，有淋漓的汁点” 的好处。 ▪ 答案：比喻，生动形象地写出了古藤相互缠 绕的样子。有疏有密的枝条，有深有浅的颜 色，鲜润的色泽，以及不受外界束缚，不受 命运变故的影响，自由顽强的生命形态