第四章 接案
第四章 接案
接案是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服 务对象开始接触,了解其需要、帮助其逐渐成为服务对象并 接受社会工作服务的过程。是社工与潜在的服务对象通过沟 通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。 接案期的工作非常重要,它的目标是与服务对象建立一个 良好的专业关系,为后续的预估和介入打下良好的工作基础 以便社工和服务对象能以此为起点一道工作,实现社会工作 的助人目标
• 接案是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服 务对象开始接触,了解其需要、帮助其逐渐成为服务对象并 接受社会工作服务的过程。是社工与潜在的服务对象通过沟 通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。 • 接案期的工作非常重要,它的目标是与服务对象建立一个 良好的专业关系,为后续的预估和介入打下良好的工作基础, 以便社工和服务对象能以此为起点一道工作,实现社会工作 的助人目标
第一节 接案前的准备
第一节 接案前的准备
一、了解服务对象的来源和 服务对象的类型 (一)服务对象的来源通常有三种情况 。1.主动求助者。 ·2.由他人转介而来。 ·3社工通过外展工作而来
一、了解服务对象的来源和 服务对象的类型 (一)服务对象的来源通常有三种情况 • 1.主动求助者。 • 2.由他人转介而来。 • 3.社工通过外展工作而来
、了解服务对象的来源和服务对象 (二)认定服务对象的类型 ·1.自愿性服务对象。 。 2.非自愿性服务对象 (三)了解服务对象的求助过程: 自己努力解决问题 求助于自己的自然助人网络,如亲戚、朋友。 走进社工机构 (四)使“潜在服务对象”成为“现有服务对象
一、了解服务对象的来源和服务对象 (二)认定服务对象的类型 的类型 • 1.自愿性服务对象。 • 2.非自愿性服务对象 (三)了解服务对象的求助过程: (四)使“潜在服务对象”成为“现有服务对象” 自己努力解决问题 求助于自己的自然助人网络,如亲戚、朋友。 走进社工机构
现有服务对象和潜在服务对象 现有服务对象:主动求助和转介及外展工作而来的 并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社 会工作者协助的服务对象。 潜在服务对象:那些尚未使用或接受社会工作者资 源协助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对 象
现有服务对象和潜在服务对象 • 现有服务对象:主动求助和转介及外展工作而来的, 并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社 会工作者协助的服务对象。 • 潜在服务对象:那些尚未使用或接受社会工作者资 源协助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对 象
二、对案主相关信息的初步收集 【案例】 某日上午9点40分,林女士从她办公室打来电话,她的声音 听上去十分急迫和焦虑,她说最近读中学的儿子经常很晚回 家,在外面网吧玩游戏,功课都不做了,成绩下降,3次考试 不及格,老师反映他上课走神或打瞌睡,情绪也很不稳定 屡屡和老师、同学发生争吵。林女士希望能跟社会工作者约 个时间单独谈谈,因为她从朋友那听说找社会工作者很管用 林女士是第一次次和社会服务机构联系。她说最近她正在和 先生闹离婚,她担心进来儿子的行为反常与此事有关,林女 士要求尽量安排在中午午休的时间和社会工作者见面,以免 影响其工作
二、对案主相关信息的初步收集 • 【案例】 • 某日上午9点40分,林女士从她办公室打来电话,她的声音 听上去十分急迫和焦虑,她说最近读中学的儿子经常很晚回 家,在外面网吧玩游戏,功课都不做了,成绩下降,3次考试 不及格,老师反映他上课走神或打瞌睡,情绪也很不稳定, 屡屡和老师、同学发生争吵。林女士希望能跟社会工作者约 个时间单独谈谈,因为她从朋友那听说找社会工作者很管用, 林女士是第一次次和社会服务机构联系。她说最近她正在和 先生闹离婚,她担心进来儿子的行为反常与此事有关,林女 士要求尽量安排在中午午休的时间和社会工作者见面,以免 影响其工作
二、对案主相关信息的初步收集 ·基本情况。 ·主要来源于案主自述 ·另外,如果案主以前有与机构接触过经历,应及时 查阅相关资料,以有初步认识,防止产生先入为主 的偏见; 再者,也可与案主的家人、老师、医护人员、司法 人员接触,了解案主的相关情况
二、对案主相关信息的初步收集 • 基本情况。 • 主要来源于案主自述; • 另外,如果案主以前有与机构接触过经历,应及时 查阅相关资料,以有初步认识,防止产生先入为主 的偏见; • 再者,也可与案主的家人、老师、医护人员、司法 人员接触,了解案主的相关情况
三、做好面谈的准备 (一)心理准备 ·1.运用同理心来感受案主的处境和思想。 在这个如此多元并倡导个性的世界,你是香留意过这样一些现象:有 些人过度强调个体感受,因此在与他人沟通时总会遇到各样阻力:家庭 成员中有人总习惯按白己的意愿行事,即使是出于美好的愿颜,也往 往以不愉快收场:而在职场上,一个人若缺乏理解他人的能力, 再努力也总是不得其门而入,事倍功半…这些现象,往往是 同理心不足的表现。 同理心是指在人际交往过程中,能够体会他人的情 绪和想法、理解他人的立场和感受并站在他人角度 思考和处理问题的能力,所谓“人同此心,心 同此理”。可以说:同理心是现代人际 交往的基础,是当今社会个人发 展与成功的燕石。 8a指面 同理心,是一座心理桥梁 2社工对自我的反思
三、做好面谈的准备 (一)心理准备 • 1.运用同理心来感受案主的处境和思想。 2.社工对自我的反思
三、做好面谈的准备 (二)资料准备: 事先研读服务对象资料 。 了解其是否接受过服务 了解服务对象是否有特殊事项需要谨慎小心处理 ·走访社区
三、做好面谈的准备 (二)资料准备: • 事先研读服务对象资料 • 了解其是否接受过服务 • 了解服务对象是否有特殊事项需要谨慎小心处理 • 走访社区