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山西农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(试卷习题)作物栽培学试题与答案(五)

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作物栽培学试题(五) 2014-12-0216:30 、名词解释(每小题1.5分,共15分) 1.营养生长 2.短日照作物 3.光饱和点 4.套种 5.经济系数 6.同伸关系 7.生态因 8.需水临界期 9经济产量 10光合势 、单项选择题(每小题1分,共15分) 1.在一天内,作物群体内的二氧化碳,()浓度最高 A:午夜和凌晨B:日落后C:日出后 D:中午 2.两种或两种以上生育季节相近的作物,按一定比例混合撒播或同行混播在同一块田地 上,称为()。 A:混作B:间作C:套种D:单作 3.起源于中国的栽培植物有()种。 A:128B:136C:147D:98 4.下列器官不属于双子叶作物的叶的构成部分()。 A:叶片B:叶柄C:托叶 叶鞘 5.在0-3℃条件下,经历35d以上可通过春化的小麦类型是( A:冬性小麦 B:半冬性小麦 C:春性小麦 D:夏小麦 6.山西省某地区主要作物有马铃薯、莜麦、胡麻、大豆、黍稷等,该地区是山西省的 A:晋北、晋西北 B:晋中、吕梁 C:运城、临汾 D:长治、晋城 7.作物对太阳总辐射的最大利用率的理论值为()。 A:8%10% C:10%-12% D:5%-6% 8.以下可以作为油料作物的是( A:花生、大豆、高粱 B:大豆、油菜、向日葵 C:大豆、油菜、小麦、 D:烟草、花生、蓖麻 9短日照作物南种北引时() A:营养生长期缩短,开花结实提前 B:营养生长期与原产地一样 C:营养生长期缩短,开花结实延迟 D:营养生长期延长,开花结实推迟 10.以下属于生活因子的是() A:水、温度、干热风B:光、空气、昆虫 C:水、CO2、氮D:氮气、冰雹、温度 11.属于自花授粉的作物是() A:小麦、棉花、大豆B:小麦、水稻、大豆

作物栽培学试题(五) 2014-12-02 16:30 一、名词解释(每小题 1.5 分,共 15 分) 1.营养生长 2.短日照作物 3.光饱和点 4.套种 5.经济系数 6.同伸关系 7.生态因子 8.需水临界期 9.经济产量 10.光合势 二、单项选择题(每小题 1 分,共 15 分) 1.在一天内,作物群体内的二氧化碳,( )浓度最高。 A:午夜和凌晨 B:日落后 C:日出后 D:中午 2.两种或两种以上生育季节相近的作物,按一定比例混合撒播或同行混播在同一块田地 上,称为( )。 A:混作 B:间作 C:套种 D :单作 3.起源于中国的栽培植物有( )种。 A :128 B :136 C :147 D :98 4.下列器官不属于双子叶作物的叶的构成部分( )。 A:叶片 B:叶柄 C:托叶 D:叶鞘 5.在 0—3℃条件下,经历 35d 以上可通过春化的小麦类型是( )。 A:冬性小麦 B:半冬性小麦 C:春性小麦 D:夏小麦 6.山西省某地区主要作物有马铃薯、莜麦、胡麻、大豆、黍稷等,该地区是山西省的 ( )。 A:晋北、晋西北 B:晋中、吕梁 C:运城、临汾 D:长治、晋城 7.作物对太阳总辐射的最大利用率的理论值为( )。 A: 8%—10% B:1%—2% C:10%—12% D:5%—6% 8.以下可以作为油料作物的是( )。 A:花生、大豆、高粱、 B:大豆、油菜、向日葵 C:大豆、油菜、小麦、 D:烟草、花生、蓖麻 9.短日照作物南种北引时( ) A:营养生长期缩短,开花结实提前 B:营养生长期与原产地一样 C:营养生长期缩短,开花结实延迟 D:营养生长期延长,开花结实推迟 10.以下属于生活因子的是( ) A:水、温度、干热风 B:光、空气、昆虫 C:水、CO2、氮 D:氮气、冰雹、温度 11.属于自花授粉的作物是( ) A:小麦、棉花、大豆 B:小麦、水稻、大豆

C:水稻、小麦、玉米D:棉花、高粱、花生 12小麦成熟期间各个绿色器官进行光合作用相对能力最大的器官是() A:倒2叶B:倒3、倒4叶C:旗叶和倒2叶D:穗部 13.随着玉米种植密度的不断增加() A:经济产量不断增加 B:经济产量不断地下降 C:穗粒数和千粒重不断下降D:穗粒数、穗数直线增加 14.玉米叶龄指数约在60%左右时,它真处于() A:大喇叭口期B:小喇叭口期C:抽雄期D:开花期 15根据叶蘖同伸规律,当小麦主茎达6叶时,其单株分蘖数(包括主茎)为() A:4B:3C:5D:6 三、多项选择题(每小题2分,共10分) 1.子叶出土的作物有()。 A:棉花B:大豆C:蚕豆D:豌豆E:花生 2.生长分析法是在作物生育期间每隔一定天数测量() A:株高B:根条数C:叶面积D:分蘖数E:干物质 3.下列属于作物生活因子的是() A:日光B:温度C:水分D:养分E:空气 4栽培作物与其野生祖先之间的差异表述正确的有() A:栽培作物各器官变得巨大并生长迅速 B:栽培作物一般成熟期较一致,而野生植物成熟期不一致 C:栽培作物传播手段退化而野生植物则有其固有的传播方式 D:栽培作物种子休眠期长,而野生植物种子休眠性弱或休眠期短 E:栽培作物防护机能减退,而野生植物机械保护组织发达 5.下列属于表土耕作的措施有() A:耙地B:耱地C:少耕D:镇压E:做畦 四、填空(每空1分,共10分) 1.玉米的灌水方法有畦灌 和 2.玉米从光合作用途径上看属于作物,其叶片维管束为 结构。 3.玉米地膜覆盖播种方式有2种 分别 与 4.由于作物根系具有 性,所以经常在苗期控制灌水,实行,可促使根系下扎 5.小麦成熟期可以分为乳熟期、 五、简答题(共30分) 1.有些作物连作常常引起减产,减产的的原因主要有那些(5分)? 2.实现作物产量潜力的途径是什么(4分)? 3.简述玉米施肥方法(6分) 4.水地小麦三种栽培体系指什么?它们的技术依据、技术关键是什么?如何控制株型(6 5.冬小麦有几个生育时期?各是什么(6分) 6.小麦春化和光照阶段各有那些类型(3分)? 六、论述题(共20分) 1.试述玉米地膜覆盖的主要技术环节。(11分) 2.举例说明单子叶作物与双子叶作物根、茎、叶的区别。(9分)

C:水稻、小麦、玉米 D:棉花、高粱、花生 12.小麦成熟期间各个绿色器官进行光合作用相对能力最大的器官是( ) A:倒 2 叶 B:倒 3、倒 4 叶 C:旗叶和倒 2 叶 D:穗部 13.随着玉米种植密度的不断增加( ) A:经济产量不断增加 B:经济产量不断地下降 C:穗粒数和千粒重不断下降 D:穗粒数、穗数直线增加 14.玉米叶龄指数约在 60%左右时,它真处于( ) A:大喇叭口期 B:小喇叭口期 C:抽雄期 D:开花期 15.根据叶蘖同伸规律,当小麦主茎达 6 叶时,其单株分蘖数(包括主茎)为( ) A:4 B:3 C:5 D:6 三、多项选择题(每小题 2 分,共 10 分) 1. 子叶出土的作物有( )。 A:棉花 B:大豆 C:蚕豆 D:豌豆 E:花生 2. 生长分析法是在作物生育期间每隔一定天数测量( )。 A:株高 B:根条数 C:叶面积 D:分蘖数 E:干物质 3.下列属于作物生活因子的是( )。 A:日光 B:温度 C:水分 D:养分 E:空气 4.栽培作物与其野生祖先之间的差异表述正确的有( )。 A:栽培作物各器官变得巨大并生长迅速 B:栽培作物一般成熟期较一致,而野生植物成熟期不一致 C:栽培作物传播手段退化,而野生植物则有其固有的传播方式 D:栽培作物种子休眠期长,而野生植物种子休眠性弱或休眠期短 E:栽培作物防护机能减退,而野生植物机械保护组织发达。 5.下列属于表土耕作的措施有( )。 A:耙地 B:耱地 C:少耕 D:镇压 E:做畦 四、填空(每空 1 分,共 10 分) 1.玉米的灌水方法有畦灌、 和 。 2.玉米从光合作用途径上看属于 作物,其叶片维管束为 结构。 3. 玉米地膜覆盖播种方式有 2 种,分别 是 与 。 4.由于作物根系具有 性,所以经常在苗期控制灌水,实行 ,可促使根系下扎。 5.小麦成熟期可以分为乳熟期、 和 。 五、简答题(共 30 分) 1. 有些作物连作常常引起减产,减产的的原因主要有那些(5 分)? 2. 实现作物产量潜力的途径是什么(4 分)? 3. 简述玉米施肥方法(6 分)。 4. 水地小麦三种栽培体系指什么?它们的技术依据、技术关键是什么?如何控制株型(6 分)? 5. 冬小麦有几个生育时期?各是什么(6 分) 6. 小麦春化和光照阶段各有那些类型(3 分)? 六、论述题(共 20 分) 1. 试述玉米地膜覆盖的主要技术环节。(11 分) 2. 举例说明单子叶作物与双子叶作物根、茎、叶的区别。(9 分)

作物栽培学试题(五)标准答案 2014-12-0216:31 名词解释(每小题1.5分,共15分) 1.营养生长:作物营养器官(根、茎、叶)的生长称为营养生长。 2.短日照作物:日照长度短于其所要求的临界日长或者说暗期超过一定时数才能开花。如 果处于长日照条件下,则只能进行营养生长而不能开花,此类作物叫短日照作物。 3.光饱和点:随着光照强度的不断增强,光合强度逐渐上升,当达到一定的光照强度时 光合强度不再受光照强度的影响而趋于稳定,此时的光照强度叫光饱和点 4.套种:在前茬作物的生育后期,在其行间播种或移栽其它作物的种植方式。 5.经济系数:生物产量转化为经济产量的效率,即经济产量与生物产量的比值 6.同伸关系:在同一时间内某些器官呈有规律的生长或伸长,叫做作物器官的同伸关系。 7.生态因子:作物生活在田间,周围环境中的各种因子都与作物发生直接或间接的关 系,其作用可能有利,也可能不利,它们都是作物的生态因子 8需水临界期:作物一生中对水分最敏感的时期。 9经济产量:指栽培目的所需要的有经济价值的主产品的数量 0光合势:指在某一生育期间或整个生育期内作物群体绿叶面积的积数,即每日的叶面积的 积加。 二、单项选择题(每小题1分,共15分) 2.A3.B 4.D5.A 6.A 8.B 9.D10C C13C14.A15.C 三、多项选择题(每小题2分,共10分) LA B 2.CE 3.ABCDE 4.A BCE 5. ABDE 四、填空(每空1分,共10分) 1.沟灌、喷; 2.C4、双圈式 3.先覆膜后播种、先播种后覆膜 4.向水性、蹲苗 5.蜡熟期、完熟期 五、简答题(共30分) 1有些作物连作常常引起减产,减产的的原因主要有那些(5分)? 答:①连作导致某些土壤感染的病虫害严重发生(1分);②伴生性和寄生性杂草滋生(1 分);③土壤理化性质恶化,施肥效果降低(1分);④片面消耗土壤某些易缺营养元素,限 制产量提高(1分):⑤累积土壤因连作而产生的有毒物质等(1分) 2实现作物产量潜力的途径是什么(4分)? 答:①培育高光效品种(1分);②充分利用生长季节,合理安排种植制度(1分);③ 采用科学合理的栽培措施(1分);④运用现代科学研究新成果,提高光合效率(1分) 3简述玉米施肥方法(6分)

作物栽培学试题(五)标准答案 2014-12-02 16:31 一、名词解释(每小题 1.5 分,共 15 分) 1.营养生长: 作物营养器官(根、茎、叶)的生长称为营养生长。 2.短日照作物:日照长度短于其所要求的临界日长或者说暗期超过一定时数才能开花。如 果处于长日照条件下,则只能进行营养生长而不能开花,此类作物叫短日照作物。 3.光饱和点:随着光照强度的不断增强,光合强度逐渐上升,当达到一定的光照强度时, 光合强度不再受光照强度的影响而趋于稳定,此时的光照强度叫光饱和点。 4.套种:在前茬作物的生育后期,在其行间播种或移栽其它作物的种植方式。 5.经济系数:生物产量转化为经济产量的效率,即经济产量与生物产量的比值。 6.同伸关系:在同一时间内某些器官呈有规律的生长或伸长,叫做作物器官的同伸关系。 7.生态因子: 作物生活在田间,周围环境中的各种因子都与作物发生直接或间接的关 系,其作用可能有利,也可能不利,它们都是作物的生态因子。 8.需水临界期:作物一生中对水分最敏感的时期。 9.经济产量:指栽培目的所需要的有经济价值的主产品的数量。 10.光合势:指在某一生育期间或整个生育期内作物群体绿叶面积的积数,即每日的叶面积的 积加。 二、单项选择题(每小题 1 分,共 15 分) 1.A 2.A 3.B 4.D 5.A 6.A 7.D 8.B 9.D 10.C 11.B 12.C 13.C 14.A 15.C 三、多项选择题(每小题 2 分,共 10 分) 1.A B 2.C E 3.A B C D E 4.A BCE 5.A B D E 四、填空(每空 1 分,共 10 分) 1.沟灌、喷灌 2.C4、双圈式 3.先覆膜后播种、先播种后覆膜 4.向水性、蹲苗 5.蜡熟期、完熟期 五、简答题(共 30 分) 1.有些作物连作常常引起减产,减产的的原因主要有那些(5 分)? 答:①连作导致某些土壤感染的病虫害严重发生(1分);②伴生性和寄生性杂草滋生(1 分);③土壤理化性质恶化,施肥效果降低(1 分);④片面消耗土壤某些易缺营养元素,限 制产量提高(1 分);⑤累积土壤因连作而产生的有毒物质等(1 分)。 2.实现作物产量潜力的途径是什么(4 分)? 答:①培育高光效品种(1 分);②充分利用生长季节,合理安排种植制度(1 分);③ 采用科学合理的栽培措施(1 分);④运用现代科学研究新成果,提高光合效率(1 分)。 3.简述玉米施肥方法(6 分)

答:玉米的基肥以有机肥为主,基肥的施用方法有撒施、条施和穴施,视基肥数量、质量 不同而异(2分):施用种肥可满足幼苗期对养分的需要,有壮苗作用。土壤肥力低,基肥用 量少或不施基肥的玉米,施用种肥增产明显(2分):追肥时期、次数和数量,要根据玉米需 肥规律、地力基础、施肥数量、基肥和种肥施用情况以及玉米生长状况决定。追肥的方法有苗 肥、穗肥和粒肥(2分) 4水地小麦三种栽培体系指什么?它们的技术依据、技术关键是什么?如何控制株型(6 分)? 答:水地小麦三种栽培体系指精播栽培、常量栽培和超常量栽培(1.5分);它们的技术 依据分别是:依靠分蘖种稀长密、主蘖并重相互促进和依靠主茎定苗定穗(1.5分);技术关 键是:保苗促蘖提高成穗率、协调群体个体关系和早春控制群体不衰不旺(1.5分);株型控 制为小群体大株型、中间型和大群体小株型(1.5分)。 5冬小麦有几个生育时期?各是什么(6分)? 答:冬小麦有13个生育时期,分别是:出苗、三叶、分蘖、越冬、返青、起身、拔节 挑旗、抽穗、开花、子粒形成、灌浆和成熟。 6小麦春化和光照阶段各有那些类型(3分)? 答:春化阶段类型有:春性、弱冬性和冬性:光照阶段类型有:反应迟钝型、反应中等型 和反应敏感型 六、论述题(共20分) 1试述玉米地膜覆盖的主要技术环节。(11分) 答:①首先选用生育期较长的杂交种。各地研究表明,采用地膜覆盖,一般宜选择比当地 露地栽培生育期长7-15天,所需积温多150-300℃,叶片多1-2片的品种。肥水良好的地区 又以选用抗逆性,后发性强的紧凑型品种,通过增加密度、防止早衰,更有效的发挥品种的增 产潜力(3分);②选地与整地。玉米地膜覆盖栽培中,盖膜质量与増温、保墒效果关系密切 相关,而提高盖膜质量必须首先做好选地和整地工作(2分)。覆膜地块首要选纳雨蓄墒性能 较好的地块,肥力水平应在中等以上:③播种。覆膜播种有两种方式,其一是先覆膜后播种, 另一种是先播种后覆膜(2分)。④施肥。同等条件下,地膜覆盖玉米对养分的需求量要大 因此应适当加大覆盖玉米肥料的投入量。覆盖玉米后期有脱肥现象,尤其是高产田块,应重视 中期补追化肥的措施防止早衰(2分)。⑤揭膜。随着髙温多雨季节来临,在盖膜增温不明显 时应进行揭膜。产量以大口期揭膜最高(2分) 2举例说明单子叶作物与双子叶作物根、茎、叶的区别。(9分 答:单子叶作物如禾谷类作物的根系属于须根系,由种子根(或胚根)和茎节上 发生的次生根组成。双子叶作物如豆类、棉花的根系属于直根系,它由1条发达的主根和各级 侧根构成(3分) 单子叶作物的茎多数为圆形,大多中空,如稻、麦等,但有些单子叶作物的茎为 髓所充满而成实心,如玉米、高粱等,茎秆由许多节和节间组成:双子叶作物的茎一般接近圆 心,实心,由节和节间组成(1分)。单子叶作物的茎主要靠每个节间基部的居间分生组织的 细胞进行分裂和伸长,使每个节间伸长而逐渐长高,其节间伸长的方式为居间生长(1分) 双子叶作物的茎,主要靠茎尖顶端分生组织的细胞分裂和伸长,使节数增加,节间伸长植株逐 渐长高,其节间伸长的方式为顶端生长(1分) 单子叶作物的叶(真叶)为单叶,一般包括叶片、叶鞘、叶耳和叶舌4部分;双 子叶作物有两片子叶,其真叶多数由叶片、叶柄和托叶组成(3分)

答:玉米的基肥以有机肥为主,基肥的施用方法有撒施、条施和穴施,视基肥数量、质量 不同而异(2 分);施用种肥可满足幼苗期对养分的需要,有壮苗作用。土壤肥力低,基肥用 量少或不施基肥的玉米,施用种肥增产明显(2 分);追肥时期、次数和数量,要根据玉米需 肥规律、地力基础、施肥数量、基肥和种肥施用情况以及玉米生长状况决定。追肥的方法有苗 肥、穗肥和粒肥(2 分)。 4.水地小麦三种栽培体系指什么?它们的技术依据、技术关键是什么?如何控制株型(6 分)? 答:水地小麦三种栽培体系指精播栽培、常量栽培和超常量栽培(1.5 分);它们的技术 依据分别是:依靠分蘖种稀长密、主蘖并重相互促进和依靠主茎定苗定穗(1.5 分);技术关 键是:保苗促蘖提高成穗率、协调群体个体关系和早春控制群体不衰不旺(1.5 分);株型控 制为小群体大株型、中间型和大群体小株型(1.5 分)。 5.冬小麦有几个生育时期?各是什么(6 分)? 答:冬小麦有 13 个生育时期,分别是:出苗、三叶、分蘖、越冬、返青、起身、拔节、 挑旗、抽穗、开花、子粒形成、灌浆和成熟。 6.小麦春化和光照阶段各有那些类型(3 分)? 答:春化阶段类型有:春性、弱冬性和冬性;光照阶段类型有:反应迟钝型、反应中等型 和反应敏感型。 六、论述题(共 20 分) 1.试述玉米地膜覆盖的主要技术环节。(11 分) 答:①首先选用生育期较长的杂交种。各地研究表明,采用地膜覆盖,一般宜选择比当地 露地栽培生育期长 7-15 天,所需积温多 150-300℃,叶片多 1-2 片的品种。肥水良好的地区, 又以选用抗逆性,后发性强的紧凑型品种,通过增加密度、防止早衰,更有效的发挥品种的增 产潜力(3 分);②选地与整地。玉米地膜覆盖栽培中,盖膜质量与增温、保墒效果关系密切 相关,而提高盖膜质量必须首先做好选地和整地工作(2 分)。覆膜地块首要选纳雨蓄墒性能 较好的地块,肥力水平应在中等以上;③播种。覆膜播种有两种方式,其一是先覆膜后播种, 另一种是先播种后覆膜(2 分)。④施肥。同等条件下,地膜覆盖玉米对养分的需求量要大, 因此应适当加大覆盖玉米肥料的投入量。覆盖玉米后期有脱肥现象,尤其是高产田块,应重视 中期补追化肥的措施防止早衰(2 分)。⑤揭膜。随着高温多雨季节来临,在盖膜增温不明显 时应进行揭膜。产量以大口期揭膜最高(2 分)。 2.举例说明单子叶作物与双子叶作物根、茎、叶的区别。(9 分) 答:单子叶作物如禾谷类作物的根系属于须根系,由种子根(或胚根)和茎节上 发生的次生根组成。双子叶作物如豆类、棉花的根系属于直根系,它由 1 条发达的主根和各级 侧根构成(3 分)。 单子叶作物的茎多数为圆形,大多中空,如稻、麦等,但有些单子叶作物的茎为 髓所充满而成实心,如玉米、高粱等,茎秆由许多节和节间组成;双子叶作物的茎一般接近圆 心,实心,由节和节间组成(1 分)。单子叶作物的茎主要靠每个节间基部的居间分生组织的 细胞进行分裂和伸长,使每个节间伸长而逐渐长高,其节间伸长的方式为居间生长(1 分), 双子叶作物的茎,主要靠茎尖顶端分生组织的细胞分裂和伸长,使节数增加,节间伸长植株逐 渐长高,其节间伸长的方式为顶端生长(1 分)。 单子叶作物的叶(真叶)为单叶,一般包括叶片、叶鞘、叶耳和叶舌 4 部分;双 子叶作物有两片子叶,其真叶多数由叶片、叶柄和托叶组成(3 分)

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