网站美工设计基础 第2章平面构成 第2章平面构成 学习目标 本章侧重介绍平面构成的基础知识、基本技能和构成方 法，了解平面构成和网页设计的关系和基本设计思想，提高 学习者掌握平面构成基础知识及创意等相关内容。在完成基 础知识教学任务的同时，着重提高学习者对平面构成与网页 设计的认识和理解，加强对学习者实际动手能力的培养。 学习要求 掌握：基本形在平面设计中的各种排列及其审美法则，并能 较灵活地运用于网页设计。 理解：平面设计的门类、元素和形象： 了解：形式美的基本法则。 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系杨晓安
网站美工设计基础 第2章 平面构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安 学习目标 本章侧重介绍平面构成的基础知识、基本技能和构成方 法，了解平面构成和网页设计的关系和基本设计思想，提高 学习者掌握平面构成基础知识及创意等相关内容。在完成基 础知识教学任务的同时，着重提高学习者对平面构成与网页 设计的认识和理解，加强对学习者实际动手能力的培养。 学习要求 掌握：基本形在平面设计中的各种排列及其审美法则，并能 较灵活地运用于网页设计。 理解：平面设计的门类、元素和形象： 了解：形式美的基本法则。 第2章 平面构成
网站美工设计基础 第2章平面构成 构成 ■现代视觉传达艺术的基础理论一构成，作为独立的学科 体系，发端于西方，应用于设计实践，并加速了传统设计 意识向现代设计理念蜕变的进程，取得了令世人瞩目的丰 硕成果。它在当代设计艺术的发展进程中起了重要的作用。 ■所谓构成是现代造型设计的一种概念用语，它的基本含义 是将相同或者不同形态的两个以上的单元（包括不同的材 料)经过重新组合后形成一个新的单元，并赋予其视觉化 的、力学的观念特征，从而“造成”新的视觉形象。 ■构成包括平面构成、立体构成和色彩构成3大类型。 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系杨晓安
网站美工设计基础 第2章 平面构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安 构成 现代视觉传达艺术的基础理论——构成，作为独立的学科 体系，发端于西方，应用于设计实践，并加速了传统设计 意识向现代设计理念蜕变的进程，取得了令世人瞩目的丰 硕成果。它在当代设计艺术的发展进程中起了重要的作用。 所谓构成是现代造型设计的一种概念用语，它的基本含义 是将相同或者不同形态的两个以上的单元(包括不同的材 料)经过重新组合后形成一个新的单元，并赋予其视觉化 的、力学的观念特征，从而“造成”新的视觉形象。 构成包括平面构成、立体构成和色彩构成3大类型
网站美工设计基础 第2章平面构成 ■图2一1示意用点的形态构成的人物形象 在特定的距离内观看生动具体，近看朦胧 难辨，具有“不似之似”的感觉；图2一2 示意运用人体为基本形进行立体构成设计 造型；彩图18示意色彩构成。 图2一」平面构成 图2一2立体构成 彩图18色彩构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安
网站美工设计基础 第2章 平面构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安 图2—l 平面构成 图2—2立体构成 图2—1示意用点的形态构成的人物形象 在特定的距离内观看生动具体，近看朦胧 难辨，具有“不似之似”的感觉；图2—2 示意运用人体为基本形进行立体构成设计 造型；彩图18示意色彩构成
网站美工设计基础 第2章平面构成 2.1平面设计形式美的基本法则 ■将形态分解成各种要素，并非常系统地研究这些要素与要 素之间的相互关系，就形成了平面构成形式美的基本法则。 ■如何从艺术发展规律的角度来审视形式美法则，无疑是所 有艺术学科需要共同探讨的课题。关于形式美的法则，目 前还没有一个非常权威的定义。 ■一方面，作为审美主体的人，由于所处的社会地位、经济 状况、文化素养、生活习俗和价值观念等条件因素的差异 会有各自不同的审美追求； ■另一方面，即使是同一个人，当他生存的环境发生质的变 化时，对客观事物的审美价值取向会有相应的改变。 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系杨晓安
网站美工设计基础 第2章 平面构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安 2．1 平面设计形式美的基本法则 将形态分解成各种要素，并非常系统地研究这些要素与要 素之间的相互关系，就形成了平面构成形式美的基本法则 。 如何从艺术发展规律的角度来审视形式美法则，无疑是所 有艺术学科需要共同探讨的课题。关于形式美的法则，目 前还没有一个非常权威的定义。 一方面，作为审美主体的人，由于所处的社会地位、经济 状况、文化素养、生活习俗和价值观念等条件因素的差异， 会有各自不同的审美追求； 另一方面，即使是同一个人，当他生存的环境发生质的变 化时，对客观事物的审美价值取向会有相应的改变
网站美工设计基础 第2章平面构成 ■历史在不断发展，人类对自然界的千变万化所采取 的应对态度却始终是在承接延续的生存前提下提高 生存质量。人类在对自然界的繁杂、变换、混乱、 无序的对话中，逐步获得简约、统一、澄清、条理 的理性思索，对自然界的规律性和秩序性的认识也 日益完备起来，并逐渐成为人们日后建立秩序的基 本形式和基本规范。例如各种形式结构，各种比例、 均衡；节奏和秩序，即人们常说的形式规律和形式 美，是通过人的劳动过程和技术实践去把握、发现、 展开和理解的。它并非精神、观念的产物，而是人 类社会实践所形成、所建立的感性中的结构，感性 中的理性。所以它们才可能是“有意味的形式。” 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系杨晓安
网站美工设计基础 第2章 平面构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安 历史在不断发展，人类对自然界的千变万化所采取 的应对态度却始终是在承接延续的生存前提下提高 生存质量。人类在对自然界的繁杂、变换、混乱、 无序的对话中，逐步获得简约、统一、澄清、条理 的理性思索，对自然界的规律性和秩序性的认识也 日益完备起来，并逐渐成为人们日后建立秩序的基 本形式和基本规范。例如各种形式结构，各种比例、 均衡；节奏和秩序，即人们常说的形式规律和形式 美，是通过人的劳动过程和技术实践去把握、发现、 展开和理解的。它并非精神、观念的产物，而是人 类社会实践所形成、所建立的感性中的结构，感性 中的理性。所以它们才可能是“有意味的形式
网站美工设计基础 第2章平面构成 趋同心理 ■尽管人们的生活经历不同，但长期的生存体验也 帮助人们提高了对大自然的进一步认识，对自然 现象沉积了更深层次的趋同心理 ■对辽阔的草原和一望无边的大海上天水（地）相连 的视平线，会产生启迪胸襟、壮美辽阔的感怀， 这就是水平线型对人的心理暗示。 ■同样，当我们看到高耸人云的摩天大楼、挺拔的 参天大树、耸立的烟囱和输电线塔，自然会联想 到垂直线型的峭拔和巍峨。那些各式各样、风情 万种的生活场景，时时都在向我们展示着形式美 法则的无尽魅力，提醒我们时刻关注这些法则在 现实生活中的应用。如图23~图2-6所示。 14-02-15珠海广播电视大学信息工程系杨晓安
网站美工设计基础 第2章 平面构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安 趋同心理 尽管人们的生活经历不同，但长期的生存体验也 帮助人们提高了对大自然的进一步认识，对自然 现象沉积了更深层次的趋同心理。 对辽阔的草原和一望无边的大海上天水(地)相连 的视平线，会产生启迪胸襟、壮美辽阔的感怀， 这就是水平线型对人的心理暗示。 同样，当我们看到高耸人云的摩天大楼、挺拔的 参天大树、耸立的烟囱和输电线塔，自然会联想 到垂直线型的峭拔和巍峨。那些各式各样、风情 万种的生活场景，时时都在向我们展示着形式美 法则的无尽魅力，提醒我们时刻关注这些法则在 现实生活中的应用。如图2-3~图2-6所示
网站美工设计基础 第2章平面构成 图2一3方形分割图2一4圆形分割图2一5三角形分割 图2一6书籍封面 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 汤晓安
网站美工设计基础 第2章 平面构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安 图2—3 方形分割 图2—4 圆形分割 图2—5 三角形分割 图2—6 书籍封面
网站美工设计基础 第2章平面构成 1.常用的渐变构成比例 ■在有节奏的渐变构成中，渐变的发展按照 一定的增、减量来进行，这就是比例关系。 正确的比例关系，不仅在视觉习惯上感到 舒服，其功能也必定是平衡稳定的。经过 长期的实践，人们总结出以下较为经典的 比例关系。 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系
网站美工设计基础 第2章 平面构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安 1．常用的渐变构成比例 在有节奏的渐变构成中，渐变的发展按照 一定的增、减量来进行，这就是比例关系。 正确的比例关系，不仅在视觉习惯上感到 舒服，其功能也必定是平衡稳定的。经过 长期的实践，人们总结出以下较为经典的 比例关系
网站美工设计基础 第2章平面构成 HEAD UNIT了 (1)黄金 U uecg.net 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 场晓安
网站美工设计基础 第2章 平面构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安 (1)黄金比或称黄金分割律 黄金比是设计中应用较广的一种比例。其 矩形比的长与宽为：1：1．618。如日常生 活中的邮票、纸币和明信片等大多采用这 种规格。如图2-7所示。 图2—7 黄金分割律
网站美工设计基础 第2章平面构成 (2)费勃那齐数列 ■这是一个近似黄金 金矩形的比值运用 得出的间隔构成。 图2一8 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓
网站美工设计基础 第2章 平面构成 14-02-15 珠海广播电视大学信息工程系 杨晓安 (2)费勃那齐数列 这是一个近似黄金比的数列，也就是将黄 金矩形的比值运用到连续排列的线群上所 得出的间隔构成。如图2-8所示。 图2—8 费勃那齐数列