《园艺植物有机栽培》综合性实验指导书 实验名称：杨桃套袋对产量及果实品质的影响 隶属课程：《园艺植物有机栽培》 课程类别：选修课 预计学时：6-7 指导教师：徐春香（助理研究员）（博士） 授课对象：园艺学院大三学生 ※※※※必必※※※※※※必※※必※※※※※※※※※※※※必 果树栽培学实验室管理规则 果树栽培学实验室要求准确、认真、细致，所有操作均须按一定规 程进行。 1.实验前做好实验准备，认真阅读实验指导书及讲义中的有关章节。 2.实验过程中遵守纪律、保持安静、爱护仪器、用具及实验材料： 实验完毕后整理实验台及仪器设备，用具按原数放回原处，并做 好实验室的清洁卫生工作。 3.随时保持实验室的整洁、注意安全。 4.离开前检查电源、水龙头及门窗等是否已关好
1 《园艺植物有机栽培》综合性实验指导书 实验名称：杨桃套袋对产量及果实品质的影响 隶属课程：《园艺植物有机栽培》 课程类别：选修课 预计学时：6-7 指导教师：徐春香（助理研究员）（博士） 授课对象：园艺学院大三学生 ※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 果树栽培学实验室管理规则 果树栽培学实验室要求准确、认真、细致， 所有操作均须按一定规 程进行。 1. 实验前做好实验准备，认真阅读实验指导书及讲义中的有关章节。 2. 实验过程中遵守纪律、保持安静、爱护仪器、用具及实验材料； 实验完毕后整理实验台及仪器设备，用具按原数放回原处，并做 好实验室的清洁卫生工作。 3. 随时保持实验室的整洁、注意安全。 4. 离开前检查电源、水龙头及门窗等是否已关好
一、前言 常规农业在病虫害防治过程中大量使用农业，给环境与人类的 健康带来极大的威胁，而园艺植物的有机栽培是通过物理及农业等方 面的措施来控制病虫害的。对有机栽培过程中的病、虫害控制技术的 掌握程度是决定有机栽培能否成功的关键技术之一。果实套袋是在长 期的生产实践中发展起来的一项非常行之有效的、控制病虫害防治的 农业栽培措施，并能明显提高果实的品质。 二、实验目的 本实验通过对适当大小的杨桃幼果进行掌握套袋处理，以未套袋的杨桃作 对照，采收后对杨桃进行产量和品质的分析，从而使学生杨桃套袋技术，更加深 刻地体会到在园艺植物的有机栽培中，不使用农药而是采用栽培等其他措施也能 起到控制（病）虫害的作用，同时提高学生设计实验，处理数据及分析数据的能 力。 三、材料与方法 (一）)实验材料 1.园艺植物材料：盛果期的杨桃树 2.实验仪器：电子天秤、手持式测糖仪。 3.实验用具：塑料袋、装钉机、直尺、标签卡、铅笔、小刀、游标卡尺 等。 (二)实验方法
2 一、 前言 常规农业在病虫害防治过程中大量使用农业，给环境与人类的 健康带来极大的威胁，而园艺植物的有机栽培是通过物理及农业等方 面的措施来控制病虫害的。对有机栽培过程中的病、虫害控制技术的 掌握程度是决定有机栽培能否成功的关键技术之一。果实套袋是在长 期的生产实践中发展起来的一项非常行之有效的、控制病虫害防治的 农业栽培措施，并能明显提高果实的品质。 二、 实验目的 本实验通过对适当大小的杨桃幼果进行掌握套袋处理，以未套袋的杨桃作 对照，采收后对杨桃进行产量和品质的分析，从而使学生杨桃套袋技术，更加深 刻地体会到在园艺植物的有机栽培中，不使用农药而是采用栽培等其他措施也能 起到控制（病）虫害的作用，同时提高学生设计实验，处理数据及分析数据的能 力。 三、 材料与方法 （一） 实验材料 1．园艺植物材料：盛果期的杨桃树 2．实验仪器：电子天秤、手持式测糖仪。 3．实验用具：塑料袋、装钉机、直尺、标签卡、铅笔、小刀、游标卡尺 等。 （二） 实验方法
L.选择生长健壮、长势一致的杨桃植株，对同一批花的果实（果长6cm左右，直 径4cm左右)进行套袋处理。 2.重复及对照的设置：设套袋与不套袋两个处理，每处理设3次重复，每重复 为6个果。要求每一个果挂有标签：注明处理日期及姓名，序号。 3.套袋时间为10月中下旬第二次生理落果后。 4.处理7-8周后采收果实（注意保留每个果的标签）。 5.观察果实外观品质，重点调查果实者色情况、光泽度、虫口数等。 6.测定果实的可溶性固形物含量、重量及果长、果横径等其它商品性状，并计 算果实的商品率及估算果实产量。 7.数据处理及分析：用EXCEL软件处理实验数据并制成图表格式。 四、作业要求 1.每位同学均要提交实验报告，纸质文档和电子文档各提 供1份给任课老师。纸质文档采用A4纸，上、下、左、右 的页边距均采用2.5cm,小四号宋体。电子文档用e-mail 提交，亦可提供软盘。 2.实验报告的主要内容包括实验名称、学生所在学院专业 年级及姓名、前言、实验目的、材料与方法、结果与分析、 结论与讨论及主要参考文献等各部分（报告格式详见附 录)
3 1. 选择生长健壮、长势一致的杨桃植株，对同一批花的果实（果长６cm 左右, 直 径４cm 左右）进行套袋处理。 2. 重复及对照的设置：设套袋与不套袋两个处理，每处理设 3 次重复，每重复 为 6 个果。要求每一个果挂有标签：注明处理日期及姓名，序号。 3. 套袋时间为 10 月中下旬第二次生理落果后。 4. 处理 7-8 周后采收果实(注意保留每个果的标签)。 5. 观察果实外观品质，重点调查果实着色情况、光泽度、虫口数等。 6. 测定果实的可溶性固形物含量、重量及果长、果横径等其它商品性状，并计 算果实的商品率及估算果实产量。 7. 数据处理及分析：用 EXCEL 软件处理实验数据并制成图表格式。 四、 作业要求 1． 每位同学均要提交实验报告，纸质文档和电子文档各提 供 1 份给任课老师。纸质文档采用 A4 纸，上、下、左、右 的页边距均采用 2.5cm，小四号宋体。电子文档用 e-mail 提交，亦可提供软盘。 2． 实验报告的主要内容包括实验名称、学生所在学院专业 年级及姓名、前言、实验目的、材料与方法、结果与分析、 结论与讨论及主要参考文献等各部分（报告格式详见附 录）
附录：实验报告的写作格式 题目 专业： 年级： 姓名： 1.前言 2.实验目的 3.材料与方法 3.1实验材料 3.2实验方法及步骤 4.结果与分析 4.1 4.2 5.结论与讨论 5.1 5.2 主要参考文献 1. 2
4 附录：实验报告的写作格式 题目 专业： 年级： 姓名： 1． 前言 2． 实验目的 3． 材料与方法 3．1 实验材料 3．2 实验方法及步骤 4． 结果与分析 4．1 4．2 5． 结论与讨论 5．1 5．2 主要参考文献 1. 2. 3