瞬间美丽 分作文是怎么练 你曾对我说 在于它的晶莹 露珠的美丽
满分作文是怎么练出来的
噼间美丽 雨后的彩虹很美 但短暂得 让人心存遗憾 如何能在不到60分钟的时间里写出 篇600字以上的优秀作文来?
• 如何能在不到 60分钟的时间里写出一 • 篇600字以上的优秀作文来？
炼标题 芳草满园花满目 俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就 好比一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥 见文章的灵魂。 @TOPIC/AFLO AI rights reserved woww.topicphoto com
一、 炼标题 —— 芳草满园花满目 俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就 好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥 见文章的灵魂
引里 引用诗句: “假如记忆可以移植” 《前不见古人,后不见来者》 答案是丰富多彩的”—《横看成岭侧成峰》 引用流行歌词: 以“宽容”为话题《一笑而过》那英 以“家庭”为话题《我要的幸福》孙燕姿 以“心愿”为话题—《一千零一个愿望》 引用名句: 以“挫折”为话题—《让暴风雨来得更猛烈些吧》 以“友谊‘为话题《百年孤独》 以“亲情为话题—《滴滴香浓,意犹未尽》
引用： 引用诗句： “假如记忆可以移植”——《前不见古人，后不见来者》 “答案是丰富多彩的”——《横看成岭侧成峰》 引用流行歌词： 以“宽容”为话题——《一笑而过》那英 以“家庭”为话题——《我要的幸福》孙燕姿 以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》 引用名句： 以“挫折”为话题——《让暴风雨来得更猛烈些吧》 以“友谊‘为话题——《百年孤独》 以“亲情为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》
1引用流行歌曲,如《我的未来不是梦》(1997年山 西)、《一切尽在不言中》(2003年淮安) 回家 看看》(2003年甘肃) 《在桥》)2003年山西)、 的祸》9年津)
• 1.引用流行歌曲，如《我的未来不是梦》（1997年山 西）、《一切尽在不言中》（2003年淮安）、《常回家 看看》（2003年甘肃）。 3.套用流行语，如《在桥一方》（2003年山西）、 《都是课外书惹的祸》（2003年天津）
用以间辞 人以“幸准为话题:《一条海豚的幸福感受》 (2002年江 出喻以“生活”为话题:《生活好比一桌宴席》 (2002年江苏) 设问:以“追求”为话测《现在?现在! (2003年陕西) 《成才仝靠父母吗?》 2002年江苏
运用拟人比喻反复设问等修辞格 拟人以“幸福”为话题：《一条海豚的幸福感受》 （2002年江西）、 比喻以“生活”为话题：《生活好比一桌宴席》 （2002年江苏）、 设问：以“追求”为话题《现在？现在！》 （2003年陕西）、 《成才全靠父母吗？》 （2002年江苏）
4借用成语或名 (1999年重庆) 5活用熟语,如《 盖》《交往说明作 令 (0 四川 采用散文化的语 板青橄榄》(20 下的 绿袍》(2001年 (2002江苏)
• 4.借用成语或名句，如《勿以善小而不为》 （1999年重庆）、《学无止境》（1999年广东）。 5.活用熟语，如《关于“交往”条件的实验报 告》、《交往说明书》《低下头看看》（2003年 四川）。 6. 采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔过 一枚青橄榄》（ 2000 年上海）、《着一袭美丽的 绿袍》（ 2001 年青海）、《一丝甘醇沁心田》 （ 2002 江苏）
炼开头 举头已觉满眼春 古人说“凤头豹尾”,就是说开 有姿有 彩,像凤凰的头那样,有人说: 头等于 成功的一半”,这些都说明了作文开美的重要。 精彩的开头能万子就打动评卷老师的心由 两智篇癌限钟当场作文的开头讲间
二、炼开头 ——举头已觉满眼春 古人说 “凤头豹尾” ， 就是说开头要写得有姿有 彩，像凤凰的头那样，有人说： “ 好的开头等于 成功的一半 ” ，这些都说明了作文开头的重要。 精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于 时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、 生动、优美
名起点高远,如ˇ“书山有路勤为径, 是海无苦作舟知积犹如浩瀚无根的大海 哪有水源穷尽的二天?惟有以百折不回的毅力 勇往直前方能采撷到知识果实(199广东 学无止W) 形象开澗,如:像微风拂速明 沙轻吻着海岸,像明星装饰着天幕;像 微润着丑地。你出现仿佛道闪电 固的空气。(22年盖城 心田》)
• 1. 引名句，起点高远，如： “书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海， 哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力， 勇往直前，方能采撷到知识果实（1999年广东 《学无止境》） 2. 巧博喻，形象开阔，如： 像微风拂过竹叶， 像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像 冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划 破了凝固的空气。（ 2002年盐城《一丝甘醇 沁心田》）
解问美丽:,大家好,我叫 3.趣比拟,别 不要小瞧我啊,我 2年河北《我叫握》 为 这你 4.作排比,造势 盈盈月速枣往 捧最清的;落落余 缕最一的灼红 的 滴虹 露 束最灿 (2003年江西《待人和
• 3. 趣比拟，别开生面，如 ：嘿，大家好，我叫 把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着 人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我 的存在很重要呢。（ 2002年河北《我叫把握》） 4. 作排比，造势磅礴，如： 盈盈月光，我掬一 捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红 叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿 烂 的 ， 对人以和 ， 待人用善 ， 待人和善 。 （ 2003年江西《待人和善》）