芦花荡·知识点精析 、需掌握的字的读音 疟疾(nue)寒噤(jin)黄梢(shao)趴在(pa) 蹿(cuan)仄歪(ze)飒飒(sa)泅着(qi) 需掌握的多音多义字 di提防 yo0子 吆喝 提 喝 t1提纲 nue疟疾 he喝水 三、形似字正音组词 苇wi(苇塘) 趴pa(趴下) 浸jin(浸透) 扒p(扒手)侵qn(侵略) 伟vi(纬度) 讳hui(忌讳) 梢shao(麦梢) 「篙g0o(竹篙) 稍shao(稍微) 蒿hao(蒿草) 菱1ng(菱角) 哨shao(哨兵) 销xho(销声匿迹)/稿g(稿件) 棱leng(棱角) 搞gao(搞好) 绫ling(绫罗绸缎) 艄shao(艄公) 淀dian(淀粉 绽zhan(绽开) 锭dng(一锭黄金) 四、词语积累 诗情画意:富有诗和画的意境 自如:活动或操作不受阻碍 穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 胆寒:害怕 阴森:阴沉,害怕 提 心防备 尖 悠 防利耐闲 锐;锐利 能,本领 适自得 央告 小尖技闲央阴 求。 阴惨 沉暗淡 水淋淋:形容物体上水往下滴的样子 转弯抹角:沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话、做事不直截了当。 抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨 歇凉:乘凉 吆喝:大声喊叫。 遮掩:遮蔽,遮盖 现眼:方言,出丑丢脸的意思。 打牙跌嘴:方言,才夸口就出丑丢脸的意思
芦花荡·知识点精析 一、需掌握的字的读音 疟疾(nuè) 寒噤(jìn) 黄梢(shāo) 趴在(pā) 蹿(cuān) 仄歪(zè) 飒飒(sà) 泅着(qiú) 二、需掌握的多音多义字 提 ī提防 í提纲 疟 à 疟子 üè疟疾 喝 è吆喝 ē喝水 d t y o n h h 三、形似字正音组词 趴 ā(趴下) 扒 á(扒手) 浸 ì (浸透) 侵 ī (侵略) 苇 ě (苇塘) 纬 ě (纬度) 讳 ì(忌讳) 梢 ā (麦梢) 稍 ā (稍微) 哨 à (哨兵) 销 ā (销声匿迹) 艄 ā (艄公) 篙 ā (竹篙) 蒿 ā (蒿草) 稿 ǎ (稿件) 搞 ǎ (搞好) 菱 í (菱角) 棱 é (棱角) 绫 í (绫罗绸缎) p p j n q n w i w i hu sh o sh o g o sh o xh o sh o h o g o g o l ng l ng l ng 淀 à (淀粉) 绽 à (绽开) 锭 ì (一锭黄金) di n zh n d ng 四、词语积累 诗情画意:富有诗和画的意境。 自如:活动或操作不受阻碍。 穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 胆寒:害怕。 阴森:阴沉,害怕。 提防:小心防备。 尖利:尖锐;锐利。 能耐:技能,本领。 悠闲:闲适自得。 央告:央求。 阴惨:阴沉暗淡。 水淋淋:形容物体上水往下滴的样子。 转弯抹角:沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话、做事不直截了当。 抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。 歇凉:乘凉。 吆喝:大声喊叫。 遮掩:遮蔽,遮盖。 现眼:方言,出丑丢脸的意思。 打牙跌嘴:方言,才夸口就出丑丢脸的意思
五、作者简介 孙犁,1913年4月6日出生,河北人。现代小说家、散文家,“荷花 淀”派代表作家。抗日战争爆发后,他主要在中国共产党领导的冀中区 从事革命文化工作。1944年在延安发表《荷花淀》《芦花荡》等作品。 新中国成立后,他写了中篇小说《铁木前传》,散文集《津门小集》,论 文集《文学短论》等。孙犁解放前及解放初期的创作结集为《白洋淀纪 事》,是作者最负盛名和最能代表其创作风格的一部集子。 六、关于小说文体特点 小说是以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。它 的主要特点是:一、用艺术概括的方法塑造人物形象:二、一般有完整 的故事情节;三、对环境做具体描写 小说的人物是虚构的,是作者把现实生活中不同原型的某些特征加 以综合熔铸而成的,因此比现实中的原型更为典型。小说中刻画人物的 方法多种多样,可以有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写,也 可以通过其他人物的反应和态度进行侧面描写等等。小说不仅勾勒人物 的轮廓,刻画其性格的一个或几个侧面,还要在情节的发展中表现人物 性格的发展和变化。 小说的情节一般比较完整,往往有开端、发展、高潮和结局,有时 前面有序幕,后面还有尾声,能显示生活中矛盾的发展过程。情节的巧 妙安排对于刻画人物和表现主题有着重要意义。 小说中要具体描写环境。环境描写包括自然环境描写和社会环境描 写两类。环境描写是为交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛服务 的。自然环境描写在小说中表现较多,主要是为了表现人物的身份、地 位、行动,表达人物心情,渲染当时的气氛 因此,人物、故事情节和环境,是小说的三要素。 七、文章主旨和结构 本文写于抗日战争的最后阶段(1945年8月),与《荷花淀》是姊妹 篇。小说描写我党领导下的抗日根据地白洋淀人民对敌斗争的生活,通 过写主人公夜送两个女孩子进苇塘和第二天狠狠惩罚敌人、报仇雪恨的 故事,赞美了老艄公爱憎分明的强烈感情,英勇机智的革命精神。表现 了根据地人民在中国共产党的领导下英勇抗敌的爱国主义精神。全篇洋 溢着战斗的乐观主义的革命激情,字里行间渗透着作者对祖国和人民的 真挚的热爱。 主人公是一位担负着重要交通任务的老艄公,他活动的背景是芦花 荡。根据文章内容安排,可以把文章分为两部分。 第一部分开头至“敌人发了愁”,首先交代了故事发生的环境:这是 在敌人炮楼监视下的阴森黑暗的大苇塘。只有到深夜,“苇塘里才有水鸟 飞动和唱歌的声音”’,而白天都躲避炮火去了。由自然环境写到社会背景 敌人严密地监视着苇塘,提防有人给苇塘里的抗日队伍送柴米,也提防 里面的队伍会跑出来。然后介绍了主人公一一负责“里外交通,运输粮 草,护送干部”的年近六十岁的老艄公。在简洁地描写他的衣着、外貌 时,着重点出了他那“尖利明亮”的眼睛一一这是他完成任务特别重要 的条件之一;介绍他的任务和工作范围时,特别强调他“不带一支枪 就能“一切保险”地完成任务。这给故事的曲折发展和主人公性格的刻
五、作者简介 孙犁,1913 年 4 月 6 日出生,河北人。现代小说家、散文家,“荷花 淀”派代表作家。抗日战争爆发后,他主要在中国共产党领导的冀中区 从事革命文化工作。1944 年在延安发表《荷花淀》《芦花荡》等作品。 新中国成立后,他写了中篇小说《铁木前传》,散文集《津门小集》,论 文集《文学短论》等。孙犁解放前及解放初期的创作结集为《白洋淀纪 事》,是作者最负盛名和最能代表其创作风格的一部集子。 六、关于小说文体特点 小说是以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。它 的主要特点是:一、用艺术概括的方法塑造人物形象;二、一般有完整 的故事情节;三、对环境做具体描写。 小说的人物是虚构的,是作者把现实生活中不同原型的某些特征加 以综合熔铸而成的,因此比现实中的原型更为典型。小说中刻画人物的 方法多种多样,可以有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写,也 可以通过其他人物的反应和态度进行侧面描写等等。小说不仅勾勒人物 的轮廓,刻画其性格的一个或几个侧面,还要在情节的发展中表现人物 性格的发展和变化。 小说的情节一般比较完整,往往有开端、发展、高潮和结局,有时 前面有序幕,后面还有尾声,能显示生活中矛盾的发展过程。情节的巧 妙安排对于刻画人物和表现主题有着重要意义。 小说中要具体描写环境。环境描写包括自然环境描写和社会环境描 写两类。环境描写是为交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛服务 的。自然环境描写在小说中表现较多,主要是为了表现人物的身份、地 位、行动,表达人物心情,渲染当时的气氛。 因此,人物、故事情节和环境,是小说的三要素。 七、文章主旨和结构 本文写于抗日战争的最后阶段(1945 年 8 月),与《荷花淀》是姊妹 篇。小说描写我党领导下的抗日根据地白洋淀人民对敌斗争的生活,通 过写主人公夜送两个女孩子进苇塘和第二天狠狠惩罚敌人、报仇雪恨的 故事,赞美了老艄公爱憎分明的强烈感情,英勇机智的革命精神。表现 了根据地人民在中国共产党的领导下英勇抗敌的爱国主义精神。全篇洋 溢着战斗的乐观主义的革命激情,字里行间渗透着作者对祖国和人民的 真挚的热爱。 主人公是一位担负着重要交通任务的老艄公,他活动的背景是芦花 荡。根据文章内容安排,可以把文章分为两部分。 第一部分开头至“敌人发了愁”,首先交代了故事发生的环境:这是 在敌人炮楼监视下的阴森黑暗的大苇塘。只有到深夜,“苇塘里才有水鸟 飞动和唱歌的声音”,而白天都躲避炮火去了。由自然环境写到社会背景。 敌人严密地监视着苇塘,提防有人给苇塘里的抗日队伍送柴米,也提防 里面的队伍会跑出来。然后介绍了主人公——负责“里外交通,运输粮 草,护送干部”的年近六十岁的老艄公。在简洁地描写他的衣着、外貌 时,着重点出了他那“尖利明亮”的眼睛——这是他完成任务特别重要 的条件之一;介绍他的任务和工作范围时,特别强调他“不带一支枪” 就能“一切保险”地完成任务。这给故事的曲折发展和主人公性格的刻
画埋下了伏笔 第二部分从“一天夜里”至结尾,具体讲述故事的过程。这一部分 又可分为三层。 第一层是从“一天夜里”至“多么俊的一个孩子呀”,这是故事的开 端——护送。这一层讲述老艄公护送两个女孩子进苇塘。老艄公说:“什 么事也没有了,安心睡一觉吧。”两个孩子睡不着,小女孩趴在船边淘水 玩,洗脸、洗头。这里埋下伏笔,舀动水的声音会不会引起敌人的注意 呢? 第二层是从“远远有一片阴惨的黄色的光”到“有热闹哩”,这是故 事的发展一一受伤。果然,敌人的探照灯照到了两个女孩子的脸上,紧 接着就是一阵扫射,大女孩子负了伤。老艄公知道后“顿时失去了力量 表现了他的内疚心情,他觉得没有完成好任务,而无颜见他人了,万箭 穿胸般痛苦。于是自己立下誓言:“等明天我叫他们十个人流血!”以充 满自信的复仇誓言来安慰女孩们,也安慰自己“受了轻视”的心。 第三层是从“第二天”至文章结尾,这是故事的高潮和结局一一复 仇。这一层讲述老艄公元把鬼子引进芦花荡的木桩圈里,让一只只复仇 的钩子穿透敌人的腿;他举起篙“砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老 玉米一样”。这场不用枪的战斗,充分表现了老艄公巧妙的战术、高超的 本领和机智勇敢、自尊自信、乐观豪迈的性格 八、写作特色 1.富有传奇色彩的人物形象 传奇是指情节离奇或人物行为超越寻常的故事。本文作者用强烈的 反差来渲染老艄公的传奇色彩。一方面写条件,敌人的监视封锁非常严 密,而老艄公年近六十,身体非常干瘦,而且又不带一支枪。另一方面, 写老艄公的精神与业绩。精神是那么悠闲自得,异常自信;业绩是使敌 人的封锁全然落空,保证了苇塘里的队伍得到充足的给养。这两方面的 巨大反差,使老艄公显得非常了不起,富有传奇色彩。特别是结尾部分 老艄公与鬼子的冲突,尤其表现了这一传奇性 文中写老艄公设好圈套让鬼子往里钻,把鬼子引进芦花荡的木桩圈 里。而作者并没有直接去写他事先安排好的事情,而是从鬼子洗澡写起, 写老艄公的船围着鬼子转圈,其用意是让鬼子上钩。果然鬼子被钩子咬 住了,这复仇的钩子穿透敌人的腿;老艄公举起篙“砸着鬼子们的脑袋 像敲打顽固的老玉米一样”。这场不用枪的战斗,很富有传奇色彩:一个 干瘦的老头,手无寸铁,孤身一人,却置十几个鬼子于死地,可以说是 位传奇式的英雄。 2.通过言行和心理描写刻画人物性格 作者运用非常简练的文笔,通过对话、动作和心理描写,逐步刻画 主人公的性格特征。例如:老艄公把女孩子接上船就叫她们安心睡一觉, 说“什么事也没有了”;过封锁线时叫她们“不要说话”,敌人机枪扫射 时叫她们“趴下”,自己却“一抽身就跳进水里去,踏着水用两手推着小 船前进”。这表现了老艄公善良、勇敢、自信的性格和水性好、斗争经验 丰富的特点。一个女孩子受伤后,写他“身体往上蹿了一蹿”,“手脚顿 时失去了力量”“两只老眼有些昏花”,真实地描绘了主人公的内疚心情。 老艄公继而“叹了一口气”,内心充满万箭穿胸的痛苦,后来又以充满自
画埋下了伏笔。 第二部分从“一天夜里”至结尾,具体讲述故事的过程。这一部分 又可分为三层。 第一层是从“一天夜里”至“多么俊的一个孩子呀”,这是故事的开 端——护送。这一层讲述老艄公护送两个女孩子进苇塘。老艄公说:“什 么事也没有了,安心睡一觉吧。”两个孩子睡不着,小女孩趴在船边淘水 玩,洗脸、洗头。这里埋下伏笔,舀动水的声音会不会引起敌人的注意 呢? 第二层是从“远远有一片阴惨的黄色的光”到“有热闹哩”,这是故 事的发展——受伤。果然,敌人的探照灯照到了两个女孩子的脸上,紧 接着就是一阵扫射,大女孩子负了伤。老艄公知道后“顿时失去了力量”, 表现了他的内疚心情,他觉得没有完成好任务,而无颜见他人了,万箭 穿胸般痛苦。于是自己立下誓言:“等明天我叫他们十个人流血!”以充 满自信的复仇誓言来安慰女孩们,也安慰自己“受了轻视”的心。 第三层是从“第二天”至文章结尾,这是故事的高潮和结局——复 仇。这一层讲述老艄公元把鬼子引进芦花荡的木桩圈里,让一只只复仇 的钩子穿透敌人的腿;他举起篙“砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老 玉米一样”。这场不用枪的战斗,充分表现了老艄公巧妙的战术、高超的 本领和机智勇敢、自尊自信、乐观豪迈的性格。 八、写作特色 1.富有传奇色彩的人物形象 传奇是指情节离奇或人物行为超越寻常的故事。本文作者用强烈的 反差来渲染老艄公的传奇色彩。一方面写条件,敌人的监视封锁非常严 密,而老艄公年近六十,身体非常干瘦,而且又不带一支枪。另一方面, 写老艄公的精神与业绩。精神是那么悠闲自得,异常自信;业绩是使敌 人的封锁全然落空,保证了苇塘里的队伍得到充足的给养。这两方面的 巨大反差,使老艄公显得非常了不起,富有传奇色彩。特别是结尾部分 老艄公与鬼子的冲突,尤其表现了这一传奇性。 文中写老艄公设好圈套让鬼子往里钻,把鬼子引进芦花荡的木桩圈 里。而作者并没有直接去写他事先安排好的事情,而是从鬼子洗澡写起, 写老艄公的船围着鬼子转圈,其用意是让鬼子上钩。果然鬼子被钩子咬 住了,这复仇的钩子穿透敌人的腿;老艄公举起篙“砸着鬼子们的脑袋, 像敲打顽固的老玉米一样”。这场不用枪的战斗,很富有传奇色彩:一个 干瘦的老头,手无寸铁,孤身一人,却置十几个鬼子于死地,可以说是 一位传奇式的英雄。 2.通过言行和心理描写刻画人物性格 作者运用非常简练的文笔,通过对话、动作和心理描写,逐步刻画 主人公的性格特征。例如:老艄公把女孩子接上船就叫她们安心睡一觉, 说“什么事也没有了”;过封锁线时叫她们“不要说话”,敌人机枪扫射 时叫她们“趴下”,自己却“一抽身就跳进水里去,踏着水用两手推着小 船前进”。这表现了老艄公善良、勇敢、自信的性格和水性好、斗争经验 丰富的特点。一个女孩子受伤后,写他“身体往上蹿了一蹿”,“手脚顿 时失去了力量”、“两只老眼有些昏花”,真实地描绘了主人公的内疚心情。 老艄公继而“叹了一口气”,内心充满万箭穿胸的痛苦,后来又以充满自
信的复仇誓言安慰女孩们,也安慰自己“受了轻视”的心。人物情绪的 发展变化写得丰富而细腻,人物“自信和自尊”的个性特征始终鲜明突 3.景物描写 作者在诗情画意的水乡图画的背景上去展开情节和刻画人物,叙事 和写景水乳交融,具有鲜明的地方色彩,散发出浓郁的生活气息,饱含 着丰富的爱国深情。比如:开头描绘“阴森黑暗的大苇塘”,把我们带进 险恶的战争环境;中间交代“每到傍晚”苇塘里飘出歌声和鱼米香味, 使我们感受到抗日军民的乐观豪情。又比如写小女孩趴在船边戏水,使 情节有张有弛,时见波澜;写月落之后苇塘的飒飒风响,衬托了老艄公 沮丧的心情:几笔绘出“红日当天,水面上浮着一层烟气”,空无人影, 渲染出了战斗前平静中的紧张;在绘声绘色地表现战斗场面时,写老艄 公眼中所见“鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒”,这 笔使老艄公镇定、乐观、充满自信的性格跃然纸上。 总之,在作者的笔下,环境是美的,人物是美的,严酷的战斗也是 美的,字里行境自然地流露出对祖国、对人民的由衷的热爱。这正是作 者独特风格之所在 九、重点语句分析 老头子过于自信和自尊。 过于”有非常的意思,老艄公自信心和自尊心都非常强:此外 还有过头的意思,大女孩之所以受伤,跟他过于自信、不够谨慎是有关 系的。小女孩子洗脸,大女孩子还警惕一些,老艄公却说“不怕,洗 洗吧”。洗脸有响声,老艄公以为小火轮上的探照灯照不见他们,事实上 探照灯把两个孩子的脸照得雪白。这些都是他过于自信以致有点大意的 表现。 这句话是老艄公性格的核心,他的功与过都由此产生。 十、课后习题解答 (一)1.提示:可由歌声想像战士的情绪,想像战士和部队的方方 面面。具体地说,有老英雄不断送来柴米油盐,保障有力,给养充足, 战士们身强力壮,信心充足。傍晚休息的时候,战士们放声歌唱起来。 歌声是对敌人的沉重打击。 2.老头子“过于自信和自尊”的性格在课文中贯穿始终。他对苇塘 的负责同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。” 这句话充分表现他“过于自信和自尊”。 通过敌人封锁线,非常危险,而老头子“每天夜里,在敌人紧紧封 锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心 情撑着船,编算着使自己髙兴也使别人髙兴的事情”,这样的悠然自得也 充分表现他“过于自信和自尊”。 送两个女孩进苇塘,老头子以为万无一失,“什么事也没有了,安心 睡一觉吧”。小女孩洗脸,老头子让她洗,鬼子的小火轮探照灯射来,他 还是“不怕”,以为“照不见我们”。鬼子扫射机枪,他还是“不怕”,以 为“他打不着我们”,不能不说他有点大意,这是过于自信了。大女孩子 受了伤,流了血,这一次任务没有完成,他觉得丢人现眼,没脸见人, 不好意思去见部队,他是过于自尊了
信的复仇誓言安慰女孩们,也安慰自己“受了轻视”的心。人物情绪的 发展变化写得丰富而细腻,人物“自信和自尊”的个性特征始终鲜明突 出。 3.景物描写 作者在诗情画意的水乡图画的背景上去展开情节和刻画人物,叙事 和写景水乳交融,具有鲜明的地方色彩,散发出浓郁的生活气息,饱含 着丰富的爱国深情。比如:开头描绘“阴森黑暗的大苇塘”,把我们带进 险恶的战争环境;中间交代“每到傍晚”苇塘里飘出歌声和鱼米香味, 使我们感受到抗日军民的乐观豪情。又比如写小女孩趴在船边戏水,使 情节有张有弛,时见波澜;写月落之后苇塘的飒飒风响,衬托了老艄公 沮丧的心情;几笔绘出“红日当天,水面上浮着一层烟气”,空无人影, 渲染出了战斗前平静中的紧张;在绘声绘色地表现战斗场面时,写老艄 公眼中所见“鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒”,这 一笔使老艄公镇定、乐观、充满自信的性格跃然纸上。 总之,在作者的笔下,环境是美的,人物是美的,严酷的战斗也是 美的,字里行境自然地流露出对祖国、对人民的由衷的热爱。这正是作 者独特风格之所在。 九、重点语句分析 老头子过于自信和自尊。 “过于”有非常的意思,老艄公自信心和自尊心都非常强;此外, 还有过头的意思,大女孩之所以受伤,跟他过于自信、不够谨慎是有关 系的。小女孩子洗脸,大女孩子还警惕一些,老艄公却说“不怕,洗一 洗吧”。洗脸有响声,老艄公以为小火轮上的探照灯照不见他们,事实上 探照灯把两个孩子的脸照得雪白。这些都是他过于自信以致有点大意的 表现。 这句话是老艄公性格的核心,他的功与过都由此产生。 十、课后习题解答 (一)1.提示:可由歌声想像战士的情绪,想像战士和部队的方方 面面。具体地说,有老英雄不断送来柴米油盐,保障有力,给养充足, 战士们身强力壮,信心充足。傍晚休息的时候,战士们放声歌唱起来。 歌声是对敌人的沉重打击。 2.老头子“过于自信和自尊”的性格在课文中贯穿始终。他对苇塘 的负责同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。” 这句话充分表现他“过于自信和自尊”。 通过敌人封锁线,非常危险,而老头子“每天夜里,在敌人紧紧封 锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心 情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”,这样的悠然自得也 充分表现他“过于自信和自尊”。 送两个女孩进苇塘,老头子以为万无一失,“什么事也没有了,安心 睡一觉吧”。小女孩洗脸,老头子让她洗,鬼子的小火轮探照灯射来,他 还是“不怕”,以为“照不见我们”。鬼子扫射机枪,他还是“不怕”,以 为“他打不着我们”,不能不说他有点大意,这是过于自信了。大女孩子 受了伤,流了血,这一次任务没有完成,他觉得丢人现眼,没脸见人, 不好意思去见部队,他是过于自尊了
老头子发狠要为大女孩子讨回血债,他向两个女孩子打了包票,他 戏弄鬼子于股掌之间,诱鬼子上钩,举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋,叫 鬼子头破血流,讨回了血债,讨回了自尊。这场英雄行为表明他是始终 非常自信、非常自尊的。 “过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心。这句话既有 非常自信自尊的意思,又有自信过分、自尊过分的意思。全文情节,老 英雄的全部功过,都是由这一点生发出来的。 (二)描写老头子心理活动的一段话是:“一声一声像连珠箭,射穿 老头子的心。他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务, 偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸 下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!”老头子是 非常自信和自尊的,他的责任心非常强,认为只有百分之百完成任务, 才算尽到自己的责任。听着受伤的大女孩子痛苦地哼哼,听着小女孩子 的话语,老头子痛苦到极点,“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心”。 他把大女孩子受伤流血的责任完全归咎于自己,他伤心到极点,内疚到 极点。他是那么喜爱这两个孩子,孩子受伤流血了,他的心也受伤了 也在流血。他强烈地自责,感到自己向部队作的保证落了空,感到自己 的过失给自己带来奇耻大辱,使自己丢人现眼,没有脸去见部队。强烈 的自尊心使他感到无地自容。 二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放 空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你 看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧。想不到他足智多谋,原来把一大捆 莲蓬放在船头,自己有滋有味剥着莲蓬吃,是在引诱鬼子。他驾船的本 领神了,好像在牵着鬼子的鼻子转。鬼子在水里转来转去怎么会不敢动 弹了呢?怎么一股一股血水冒上来呢?老同志没动手,鬼子怎么就流血 了呢?定然是水下设了什么机关,他真有点子。原来他真有他的本事 不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手 的力。老英雄砸得好,狠狠砸!叫他们头破血流。大菱的仇算是报了, 回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,让她早日养好伤,向英雄学习 打败日本鬼子。 三)(1)夜晩,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大 苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深 夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避 炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上, (2)月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小 船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。 (3)弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。 (4)月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。 (5)第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着 层烟气。 (6)水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子 往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了 (⑦)这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻 轻地浮动
老头子发狠要为大女孩子讨回血债,他向两个女孩子打了包票,他 戏弄鬼子于股掌之间,诱鬼子上钩,举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋,叫 鬼子头破血流,讨回了血债,讨回了自尊。这场英雄行为表明他是始终 非常自信、非常自尊的。 “过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心。这句话既有 非常自信自尊的意思,又有自信过分、自尊过分的意思。全文情节,老 英雄的全部功过,都是由这一点生发出来的。 (二)描写老头子心理活动的一段话是:“一声一声像连珠箭,射穿 老头子的心。他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务, 偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸 下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!”老头子是 非常自信和自尊的,他的责任心非常强,认为只有百分之百完成任务, 才算尽到自己的责任。听着受伤的大女孩子痛苦地哼哼,听着小女孩子 的话语,老头子痛苦到极点,“一声一声像连珠箭,射穿老头子的心”。 他把大女孩子受伤流血的责任完全归咎于自己,他伤心到极点,内疚到 极点。他是那么喜爱这两个孩子,孩子受伤流血了,他的心也受伤了, 也在流血。他强烈地自责,感到自己向部队作的保证落了空,感到自己 的过失给自己带来奇耻大辱,使自己丢人现眼,没有脸去见部队。强烈 的自尊心使他感到无地自容。 二菱目睹老头子的英雄行为,她想这位老同志昨天说的话可不是放 空炮,自己真是小看了老同志,别看他这么大年纪,真是老英雄啊!你 看他,面对十几个鬼子,毫不畏惧。想不到他足智多谋,原来把一大捆 莲蓬放在船头,自己有滋有味剥着莲蓬吃,是在引诱鬼子。他驾船的本 领神了,好像在牵着鬼子的鼻子转。鬼子在水里转来转去怎么会不敢动 弹了呢?怎么一股一股血水冒上来呢?老同志没动手,鬼子怎么就流血 了呢?定然是水下设了什么机关,他真有点子。原来他真有他的本事, 不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手 的力。老英雄砸得好,狠狠砸!叫他们头破血流。大菱的仇算是报了, 回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,让她早日养好伤,向英雄学习, 打败日本鬼子。 (三)(1)夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大 苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深 夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避 炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 (2)月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小 船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。 (3)弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。 (4)月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。 (5)第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着 一层烟气。 (6)水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子 往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。 (7)这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻 轻地浮动
(8)在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒
(8)在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒