丶上第一单元复习内容怠結 作者、国别 文章主要内容概括及主 字音、词义 补充:文中所出现的重点难句及理解和作用的分析点 《云沈从文原名沈岳主要内容:本文通过对云字音形:迤y西酬和hel.文中写了三个场面分别是:山野对歌,山路漫歌,村寨传歌 南的焕,笔名体芸荟,南歌会不同场景的描写,譬喻pm木熹x微2第①段第②在文中有何作用?领起下文,引出了文章后面的内容。 歌现代作家历史文表现了作者对自然、对龙吟凤哕hu即物起兴xing3第②段用了什么写法?有什么作用?(格式:表达方式+写法+内容+情感) 会》物研究家代表作人、对艺术的品味与赞蹲露j箍桶忌讳h这一段运用了神态、动作描写,地唱歌者不惜浓墨重彩,工笔描绘, 者的从容快乐,烘托出活泼欢快的场面 有短篇小说《八骏赏,表达了作者对美好生气氛fng 描绘出朴素动人的场景。表达了作者对这一民俗的喜爱与赞美之情 生游 “马儿一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花, 散文图》《密柑》中篇活、美好人生的赞美之词义:即物起兴、向例、面在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的.这一句用了什么修辞手法?有什么作用?(修 《边城》长篇《旧|情 善、引经据典、警喻、酬和、辞手法的作用格式修辞+表达的内容+修辞的作用) 梦》《长河》,散文主题情感:表达了作者对龙吟凤吵、悠游自在 本句有了拟人的修辞手法,描绘云南美景,为“山 营造了优美和谐的氛围,使具体事物 语言生动形象 集《湘行散记》等。自然、对人、对艺术的品 山路漫歌部分着力描写唱歌人所处的优美环境 作用? 味与赞赏,美好生活、美 山作 唱歌人所处的优美环境,天如此之蓝,花如此之美,悠悠鸟如此婉转动听,而在这样美好环境中长大的女孩儿,自然是 好人生的赞美之情 歌声动人、情韵动人。这里用优美的环境映衬优美的人物、优美的歌。 《端汪曾祺,他是当代 容:文章通过对家|字音形:腌鸭蛋ydn籍贯j 午的作家,也是在小乡端午和家乡鸭蛋的描i车胤yin门楣mei粽子从文章思路看,题目是“端午的鸭蛋”,因此,首先必须先写端午的习俗。从各地均有的风俗写到家乡独特的风俗,再写 鸭说、散文、戏剧文写,让我们在小小威鸭蛋|吗避邪x的萸菜xim门槛k到“十二红”,写到“咸鸭蛋”,最后水到渠成地转写“端午的鸭蛋”。从写作手法看,先写“端午”,就为后文写“鸭蛋 蛋》学与艺术研究上里尝出生活的滋味,流露n蝎子x肃然起敬s囊萤|作了铺垫 都有建树的作家。出作者对儿时生活的怀映雪mng城隍庙 huang|2、你是如何理解课文结尾,作者写到东晋车胤“囊萤”夜读的故事 想和对故乡的热爱 词义:门楣、莫名其妙、籍课文结尾,作者写了东晋车胤“囊萤”夜读的故事。有人认为,这段话与课文主要内容无关,是赞笔:也有人认为,由 主题情感:对儿时生话的贯、城、肃然起敬、与有萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤,很自然,正体现了汪曾祺闲适自由的风格 怀想和对故乡的热爱 荣焉、囊萤映雪、曾经沧海|3、文章对咸鸭蛋津津乐道地谈论有何意义? 文章通过对家乡的鸭蛋的富有情趣的介绍,流露出对儿时生活的怀想,对故乡的 萧乾:蒙古族,原主要内容作者以平易而又不乏生动字音形招()钳形q铁顿圈我出过渡句并赏析 名萧炳乾,北京幽默的语言介绍了旧北京街市上动人|于yo隔闽he饨(hnun佐料no)饽|1、“囿于语言的隔阅,洋人只能欣赏器乐。其实,更值得一提的是声乐部分一一就是北 人,著名记者,作的一景写出的是北京古老文化的辉饿(b)小做bo)雪花路o0海棠如mg葡加n兜京街头各种商贩的叫卖·此句在上下文中衔接自然,体现了作者婉熟的写作技巧 家,文学翻译家。煌那里面就渗透着自己对它的依恋里(d)秫秸杆je卤煮(山楂(h李2、“白天就更热闹了,就像把百货商店和修理行业都拆开来,一样样地在你门前展销 其作品有自传式之情作者直言我想用它唤回北京市荠bq荞麦qi) 到了夜晚的叫卖声也十分精彩 《吆长篇小说《梦之民的荣誉感唤回东方人的尊严。在作马趴(p)e) 这句话也是一句过渡句,用浅显的比喻把街头吆喝声之多巧妙地写出来,又顺其自然引 喝》谷》报告文学集者缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦词义:囿:、隔阅:、伶俐、随机应变、凄厉、出晚上的吆喝声 人生采访》,翻和怀想,让人不由自主地品味到生活卖弄、晶莹、可人 滑舌、招律、食教押韵 译作品《好兵帅蕴涵的浓郁的情趣 克》等 主题情感:充满了怀念之情的,愉悦
八上第一单元复习内容总结 篇名 作者、国别 文章主要内容概括及主 题情感 字音、词义 补充：文中所出现的重点难句及理解和作用的分析点 《云 南的 歌 会》 散文 沈从文，原名沈岳 焕，笔名休芸芸， 现代作家，历史文 物研究家。代表作 有短篇小说《八骏 图》《密柑》中篇 《边城》长篇《旧 梦》《长河》，散文 集《湘行散记》等。 主要内容：本文通过对云 南歌会不同场景的描写， 表现了作者对自然、对 人、对艺术的品味与赞 赏，表达了作者对美好生 活、美好人生的赞美之 情。 主题情感：表达了作者对 自然、对人、对艺术的品 味与赞赏，美好生活、美 好人生的赞美之情。 字音形：迤 yǐ西 酬和 hè 譬喻 pì柞 zuò木 熹 xī微 龙吟凤哕huì即物起兴xìng 蹲踞 jù 箍ɡū桶 忌讳 huì 气氛 fēng 词义：即物起兴、向例、面 善、引经据典、譬喻、酬和、 龙吟凤哕、悠游自在 ⒈文中写了三个场面分别是：山野对歌，山路漫歌，村寨传歌 ⒉第①段第②在文中有何作用？领起下文，引出了文章后面的内容。 ⒊第②段用了什么写法？有什么作用？（格式：表达方式＋写法＋内容＋情感） 这一段运用了神态、动作描写，地唱歌者不惜浓墨重彩，工笔描绘，写出了歌者的从容快乐，烘托出活泼欢快的场面， 描绘出朴素动人的场景。表达了作者对这一民俗的喜爱与赞美之情。⒋第④段“马儿一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花， 在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。”这一句用了什么修辞手法？有什么作用？（修 辞手法的作用格式：修辞＋表达的内容＋修辞的作用） 本句有了拟人的修辞手法，描绘云南美景，为“山路漫歌”营造了优美和谐的氛围，使具体事物人格化，语言生动形象。 ⒌山路漫歌部分着力描写唱歌人所处的优美环境，有什么作用？ 唱歌人所处的优美环境，天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟如此婉转动听，而在这样美好环境中长大的女孩儿，自然是 歌声动人、情韵动人。这里用优美的环境映衬优美的人物、优美的歌。 《端 午的 鸭 蛋》 民俗 散文 汪曾祺，他是当代 作家，也是在小 说、散文、戏剧文 学与艺术研究上 都有建树的作家。 主要内容：文章通过对家 乡端午和家乡鸭蛋的描 写，让我们在小小咸鸭蛋 里尝出生活的滋味，流露 出作者对儿时生活的怀 想和对故乡的热爱。 主题情感：对儿时生活的 怀想和对故乡的热爱。 字音形：腌鸭蛋 yān 籍贯 j í车胤 yìn 门楣 méi 粽子 zò ng 避邪 xié苋菜 xiàn 门槛 k ǎn 蝎子 xiē肃然起敬 sù囊萤 映雪 náng 城隍庙 huáng 词义：门楣、莫名其妙、籍 贯、城隍、肃然起敬、与有 荣焉、囊萤映雪、曾经沧海 难为水 1、本文的题目是“端午的鸭蛋”，第 1 节与题目有什么关系？ 从文章思路看，题目是“端午的鸭蛋”，因此，首先必须先写端午的习俗。从各地均有的风俗写到家乡独特的风俗，再写 到“十二红”，写到“咸鸭蛋”，最后水到渠成地转写“端午的鸭蛋”。从写作手法看，先写“端午”，就为后文写“鸭蛋” 作了铺垫。 2、你是如何理解课文结尾，作者写到东晋车胤“囊萤”夜读的故事？ 课文结尾，作者写了东晋车胤“囊萤”夜读的故事。有人认为，这段话与课文主要内容无关，是赘笔；也有人认为，由 萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤，很自然，正体现了汪曾祺闲适自由的风格。 3、文章对咸鸭蛋津津乐道地谈论有何意义？ 文章通过对家乡的鸭蛋的富有情趣的介绍，流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。 《吆 喝》 萧亁：蒙古族，原 名萧炳亁，北京 人，著名记者，作 家，文学翻译家。 其作品有自传式 长篇小说《梦之 谷》报告文学集 《人生采访》，翻 译作品《好兵帅 克》等 主要内容：作者以平易而又不乏生动 幽默的语言介绍了旧北京街市上动人 的一景,写出的是北京古老文化的辉 煌,那里面就渗透着自己对它的依恋 之情.作者直言:我想用它唤回北京市 民的荣誉感,唤回东方人的尊严。在作 者缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦 和怀想,让人不由自主地品味到生活 蕴涵的浓郁的情趣。 主题情感：充满了怀念之情的, 愉悦。 字音形：招徕(Iáі) 钳形 qіán 铁铉(xuàn 囿 于 yòu 隔阂 hé馄饨(hún)(tún) 佐料(zuŏ) 饽 饽(bō)小钹(bó) 雪花酪 Iào 海棠(tang 蘸 zhàn 兜 里(dōu) 秫秸杆(shú)(jiē)卤煮(Iŭ) 山楂(zhā荸 荠 bíqí 荞麦(qiáo) 马趴(pā)嘞(Iei) 词义：囿:、 隔阂:、伶俐:、随机应变、凄厉、 卖弄、晶莹、可人、油嘴滑舌、招徕、合辙押韵 找出过渡句并赏析： 1、“囿于语言的隔阂，洋人只能欣赏器乐。其实，更值得一提的是声乐部分——就是北 京街头各种商贩的叫卖”。此句在上下文中衔接自然，体现了作者娴熟的写作技巧。 2、“白天就更热闹了，就像把百货商店和修理行业都拆开来，一样样地在你门前展销。 到了夜晚的叫卖声也十分精彩”。 这句话也是一句过渡句，用浅显的比喻把街头吆喝声之多巧妙地写出来，又顺其自然引 出晚上的吆喝声
琦君,现当代著名|主要内容:作者在文中主要|字音形:枸 Xqi薏yi欣赏:“尤其是家家户户轮流地邀喝春酒,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的 女作家原名播希通过春酒写故乡的风俗之仁米镦榄门槛过瘾手里还捧一大包回家 真渐江人。她出美,人情之美,写自己对故煨wi炖挑剔ti家醅pi此处巧妙运用」的修辞 本是,喻体 形象生动地写出了贪喝春酒、喝完后的样子,也表现了 版了散文集,小说乡亲友的怀念,对母亲的追过瘾挑剔炮制p发蓄|“我” 的神情。比喻可 言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形 集及儿童文学30思。其间流淌的是浓浓的 “其实我没等他说完,早已偷 头伸在杯子里好几回,已经不知道舔了多少个指甲缝的八宝酒了 》/余种,代表作有乡之情,是对一种让人难词义:一马当先、顾名思义、在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。这里的“偷偷”写出了作者的孩子般的 《橘子红了》《七忘的生活的深情怀念 巴结、家醅、如法炮制 舔”写出了作者对酒的 月的哀伤》《桂主题情感:自己对故乡亲友 匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮品晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝, 花雨》琦君寄小的怀念,对母亲的追思。其 格外的兴高采烈。” 读者》等。 间流淌的是浓浓的思乡 此处细节描写,把阿标 的性格鲜明地体现了出来 冯骥才:当代作家主要内容:《涮子李》通过字音形:枸杞guq薏 写“刷子李”时,课文先浓墨 描绘了天津码头的环境,为什么?作者把截然相反的两种人做了一番鲜 和画家主要作品与小徒弟曹小三观察师傅仁米橄榄门槛过瘾明的对比,生动地写出了“码头上的人,不强话不成。的“优胜劣汰”的环境,为人物预设了一个极其不同寻常的 有长篇历史小说刷墙的故事,描写了刷子李规w挑别t家酯p背景, 折地叙述了刷子李的奇妙绝活,使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染。表达了作者对刷子李这个具 《义和季》、《神|的奇妙绝活以及他特立独过瘾挑剔炮制p发燕有超凡技艺的“奇人”由衷的赞叹和肯定 鞭》中篇小说《三行的性格 两颊j 绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央:没能耐的,吃素,发蔫,靠边站着 个句子在句式上有什么特点?这样写突出了作者什么观点 词义:一马当先、顾名思义、句式上运用了对比手法,突出了作者对有绝活人的称道、佩服 寸金莲》《铺花的《泥人张》通过叙述泥人张巴结、家酯、如法炮制 歧路》《啊!}》等。反击海张五的故事 刻画了 总结“刷子李”形象:高度自信〔自信就是魅力):技艺精湛(手艺造就风度):有名师派头、名符其实的 《俗 位有着独特技艺和过人 实归的、平凡而又非凡的 智慧的民间高人的形象。 泥人张是个什么样 在技术上,泥人张是个超凡绝伦的人:在性格上,他是个镇定自若,机智,智高一筹的人 人》 情感:表达了作者对这些人 本文的高潮在哪里? 的敬佩之情 在泥人张贱卖“海张五”处。写出泥人张用“机智”斗败海张五 原本海张五想在泥人张身上“找乐子”,但泥人张却反在海张五身上“找乐”,为泥人张塑造了一个以其人之道还治 奇人之身的机智形象 为什么说”有第一,没第二”用到了什么修辞方法? 这里运用夸张手法,突出了泥人张的手艺高超,无与伦比。 刘那:字铁云,笔主要内容:本文运用正面描字音形:铮铮力ng千“通感”的修辞手法 名洪都百炼生清写与侧面描写相结合的方nn周匝x6皓齿ho通感又名移觉,就是用形象的语言,把人们某个感官上的感觉移到另一个感官上,以造成新奇、精辟的表达效果 未人,著有长篇小法,将听觉上的声音与各种屏气b1g疙瘩g6使读者产生真切的感受 说《老残游记》感觉沟通起来,生动形象地d陡然du抑扬顿挫|1妙点描摩(赏析运用语言把诉诸听觉的东西变成用视觉感受的语言形等>…“像一根钢针抛入天际” 绝/清末四大谴责小表现了说书艺人白精湛|cub霍然加m羯ie①“入耳有说不出的妙境…五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴”② 唱》|说:刘鸦《老残|高超的说书艺术令人叫绝。遵迨 ③“于极高的地方,尚能回环转折……恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象…”④“极力鸦其千回百折……如一条 游记》李伯元《官情感:表达了作者对其技艺|词义:抑扬顿挫:转腔换调:飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插”⑤“一个声音发出,忽又扬起,像放那东洋烟火……随化作千百道五色 场现行记》、吴趼的赞美与叹服 鸦雀无声:屏气凝神、秀而不火光,纵横散乱”⑥“有如花坞春晓,好鸟乱鸣”一-这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的 人《二十年目睹之 娟,清而不寒:花坞:余音绕这就把白精湛高超的说书艺术生动形象地表现了出来。 怪现状》、曾 梁,三日不绝:三月不知肉味:2文中写琴师的丑与琴技的高超,这种写法叫什么?一--欲扬先抑 朴《孽海花》 于我心有戚戚焉 3在写白妞前写戏院的人多,写琴师写黑妞,这叫什么描写?有什么作用?一一侧面描写,衬托白妞技艺的高超
《春 酒》 琦君，现当代著名 女作家。原名潘希 真，浙江人。她出 版了散文集，小说 集及儿童文学 30 余种，代表作有 《橘子红了》《七 月的哀伤》 《桂 花雨》《 琦君寄小 读者》等。 主要内容：作者在文中主要 通过春酒写故乡的风俗之 美，人情之美，写自己对故 乡亲友的怀念，对母亲的追 思。其间流淌的是浓浓的思 乡之情 ，是对一种让人难 忘的生活的深情怀念。 主题情感：自己对故乡亲友 的怀念，对母亲的追思。其 间流淌的是浓浓的思乡之 情 字音形：枸 杞 gŏu)(qĭ 薏 yì 仁米 橄榄 门槛 过瘾 煨 wēi 炖 挑剔 tì 家醅 pēi 过瘾 挑剔 炮制 páo 发蔫 两颊 jiá 词义：一马当先、顾名思义、 巴结、家醅、如法炮制 欣赏：“尤其是家家户户轮流地邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的， 手里还捧一大包回家。” 此处巧妙运用____的修辞方法，本体是___,喻体是____。形象生动地写出了贪喝春酒、喝完后的样子，也表现了 “我”______的神情。比喻可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。 “其实我没等他说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知道舔了多少个指甲缝的八宝酒了。” 在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。这里的“偷偷”写出了作者的孩子般的______。 “舔”写出了作者对酒的_____。 “花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝， 格外的兴高采烈。” 此处细节描写，把阿标叔______的性格鲜明地体现了出来。 《俗 世奇 人》 冯骥才：当代作家 和画家。主要作品 有长篇历史小说 《义和拳》、《神 鞭》，中篇小说《三 寸金莲》、《铺花的 歧路》、《啊！》等。 主要内容：《涮子李》通过 与小徒弟曹小三观察师傅 刷墙的故事，描写了刷子李 的奇妙绝活以及他特立独 行的性格。 《泥人张》通过叙述泥人张 反击海张五的故事，刻画了 一位有着独特技艺和过人 智慧的民间高人的形象。 情感：表达了作者对这些人 的敬佩之情。 字音形：枸 杞 gŏu)(qĭ 薏 yì 仁米 橄榄 门槛 过瘾 煨 wēi 炖 挑剔 tì 家醅 pēi 过瘾 挑剔 炮制 páo 发蔫 两颊 jiá 词义：一马当先、顾名思义、 巴结、家醅、如法炮制 一、在写“刷子李”时，课文先浓墨重彩地描绘了天津码头的环境，为什么？作者把截然相反的两种人做了一番鲜 明的对比，生动地写出了“码头上的人，不强活不成。”的“优胜劣汰”的环境，为人物预设了一个极其不同寻常的 背景，一波三折地叙述了刷子李的奇妙绝活，使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染。表达了作者对刷子李这个具 有超凡技艺的“奇人”由衷的赞叹和肯定。 有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边站着。 这个句子在句式上有什么特点?这样写突出了作者什么观点? 句式上运用了对比手法，突出了作者对有绝活人的称道、佩服。 总结“刷子李”形象：高度自信（自信就是魅力）；技艺精湛（手艺造就风度）；有名师派头、名符其实的 名至实归的、平凡而又非凡的。 二、泥人张是个什么样的人？ 在技术上，泥人张是个超凡绝伦的人；在性格上，他是个镇定自若，机智，智高一筹的人。 本文的高潮在哪里？ 在泥人张贱卖“海张五”处。写出泥人张用“机智”斗败海张五。 请分析“找”字的妙处。 原本海张五想在泥人张身上“找乐子”，但泥人张却反在海张五身上“找乐”，为泥人张塑造了一个以其人之道还治 奇人之身的机智形象。 为什么说”有第一,没第二”?用到了什么修辞方法? 这里运用夸张手法，突出了泥人张的手艺高超，无与伦比。 《绝 唱》 刘鄂：字铁云，笔 名洪都百炼生，清 末人，著有长篇小 说《老残游记》 清末四大谴责小 说：刘鹗 《老残 游记》、李伯元《官 场现行记》、吴趼 人《二十年目睹之 怪 现 状 》、 曾 朴《孽海花》 主要内容：本文运用正面描 写与侧面描写相结合的方 法，将听觉上的声音与各种 感觉沟通起来，生动形象地 表现了说书艺人白妞精湛 高超的说书艺术令人叫绝。 情感：表达了作者对其技艺 的赞美与叹服。 字音形：铮铮 zhēng 千仞 rìn 周匝 zā 皓齿 hào 屏 气 b ǐ ng 疙 瘩 g ē da 陡然 dǒu 抑扬顿挫 cu ò 霍然 huò 羯 ji é 遽 jù 词义：抑扬顿挫： 转腔换调： 鸦雀无声：屏气凝神、秀而不 娟，清而不寒；花坞；余音绕 梁，三日不绝；三月不知肉味； 于我心有戚戚焉 “通感”的修辞手法 ： 通感又名移觉，就是用形象的语言，把人们某个感官上的感觉移到另一个感官上，以造成新奇、精辟的表达效果 使读者产生真切的感受。 ⒈妙点揣摩（赏析运用语言把诉诸听觉的东西变成用视觉感受的语言形象） ①“入耳有说不出的妙境……五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴”②“……像一根钢针抛入天际” ③“于极高的地方，尚能回环转折……恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象……”④“极力骋其千回百折……如一条 飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插” ⑤“一个声音发出，忽又扬起，像放那东洋烟火……随化作千百道五色 火光，纵横散乱”⑥“有如花坞春晓，好鸟乱鸣” ――这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的。 这就把白妞精湛高超的说书艺术生动形象地表现了出来。 ⒉文中写琴师的丑与琴技的高超，这种写法叫什么？―――欲扬先抑 ⒊在写白妞前写戏院的人多，写琴师写黑妞，这叫什么描写？有什么作用？――侧面描写，衬托白妞技艺的高超
